【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅先生在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅先生在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅先生在童年里的不知和單純，也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。從魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅先生一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅先生和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦?。年邁的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。讀后感初二篇九今天，我閱讀了《假如給我三天光明》，讓我內(nèi)心深有感觸。一開(kāi)始她自暴自棄，她享受不到生活的`樂(lè)趣，只覺(jué)得生活是一種負(fù)擔(dān)。直到她的教師莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，她才又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，并從此使海倫的一生徹底改變。知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)作家，一個(gè)有益于社會(huì)的人。她的這篇文章，讓我懂得了什么是幸福，我們要去注重生活的細(xì)節(jié)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是十分美好的，但我們中間實(shí)在太多的人過(guò)于在意金錢(qián)名利地位。海倫是不平凡的，她用微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章?？晌覀冎粫?huì)抱怨生活的不堪，我們不知比海倫幸福多少倍，但她卻能發(fā)現(xiàn)那么多。所以我們從現(xiàn)在起，去珍惜我們所擁有的一切，我沒(méi)有失明過(guò)，并不知道黑暗的世界有多么可怕。我試著獨(dú)自一人閉上眼睛在屋子走動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的走路都不敢了，害怕前面有什么東西擋著，害怕跌倒。況且，她既聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，她的世界，令我難以想象。所以我們不要等到失去才懂得珍惜，那時(shí)就為時(shí)已晚了。讀后感初二篇十馬克吐溫說(shuō)過(guò)：‘十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。而海倫卻是一個(gè)失明、失聰?shù)娜耍€學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。如果你讀了《假如給我三天光明》的話，你一定會(huì)被海倫的精神所打動(dòng)的。在書(shū)中說(shuō)：“知識(shí)可以給人光明，給人智慧。但你是否只注意到了海倫而沒(méi)有注意到海倫在慢慢求知路上的引導(dǎo)者，為她分擔(dān)憂愁，最后為海倫失去了雙眼的安妮莉莎文。海倫說(shuō)：“安妮來(lái)我們家的那天是我生命中最重要的`一天，是她把我從黑暗的無(wú)底洞，拉向光明的窗口。是安妮帶著海倫去親近大自然觸摸各種植物，是安妮讓海倫明白愛(ài)是無(wú)私的。她在海倫心中永遠(yuǎn)像一個(gè)可以給她鼓勵(lì)和幫助的天使。而海倫她樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神也打動(dòng)了我，書(shū)上寫(xiě)她經(jīng)常去騎馬、劃船、游泳、在夜晚一個(gè)人泛舟……這似乎不是出自于一個(gè)聾盲人之筆。她寫(xiě)得遠(yuǎn)比正常人活的更幸福，更充實(shí)。之所以我寫(xiě)她堅(jiān)強(qiáng)不息，是因?yàn)楹愲m是一位殘疾人，但她憑著自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院，還學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言。一分耕耘，一分收獲，如果你天天抱怨這是上帝的錯(cuò)而不去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，你想你會(huì)得到成功嗎？答案必然是不會(huì)，因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的。只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)像彩虹一樣美麗、奪目。只有像海倫一樣在困難中去磨煉自己，你才會(huì)有樂(lè)觀向上，不屈不撓的精神，你才會(huì)知道生命的可貴。才知道知識(shí)的可貴。知識(shí)可以讓一個(gè)殘疾人成為一個(gè)從哈佛畢業(yè)的高材生，成為一本名著的作家。海倫一生都活在黑暗中，但她卻用自己的努力讓世界變成光明的，她用行動(dòng)告訴人們只要堅(jiān)持不懈，奇跡就不是神話。讀后感初二篇十一在《父母愛(ài)情》這部書(shū)中，我讀到了江昌義認(rèn)爹這樣一節(jié)，在這一節(jié)中，我看到了江德福為了家庭的聲譽(yù)，為了后輩的人生，犧牲自己小家，顧全家族利益的情懷，在他身上我看到了好男兒有擔(dān)當(dāng)。本來(lái)已經(jīng)五個(gè)孩子的江德褔，此時(shí)此刻他已經(jīng)是海軍的司令了，兩個(gè)兒子已經(jīng)參軍了，這不參軍的兩個(gè)人兒子回來(lái)了，一家人團(tuán)聚在一起包餃子，早就打算好了這倆兒子一回來(lái)就去照一張全家福，他們正忙著包餃子的時(shí)候，一個(gè)鄉(xiāng)下年輕人來(lái)到了他家中，家里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他的，可是那年輕人開(kāi)口就叫江德褔爹，這一聲爹叫的，把個(gè)爹江德褔叫得捏了一鼻子面，把個(gè)母親叫得回了青島老家，把個(gè)大妹得的看出了端倪，把個(gè)小妹叫的跑去找來(lái)了姑。爹是一聲不吭，但是娘這個(gè)資本家的女兒是知道爹在和她結(jié)婚前就結(jié)過(guò)婚的，可她并不知道還會(huì)有孩子呀，本來(lái)這婚事她就委屈，這回怎能不委屈了大了，氣的跑回娘家呢！大妹看出了來(lái)者的模樣，臉的下半部分是和爸爸一樣一樣的，在她看來(lái)，這就是爸爸的兒子了，而且他們的排行都要改了，原來(lái)的老大就不是老大了，要變成老二了，后來(lái)的那幾個(gè)也要跟著變的，她氣不過(guò)，她也