【文章內容簡介】 的工作是多么的難得。我決定做出如下整改：對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經常和同事加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎樣能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不禮貌表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。短短幾百字，不能表述我對自我的譴責。更多的責罵，深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認真負責，爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自我的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅!在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出用心的貢獻，請領導相信我。課間操缺席檢討書篇七事件問題描述如下：在61至63號生產的t8橢圓1/2平鉤26* 1/2斜鉤v字型直徑26的產品，現(xiàn)這兩款產品在生產至出貨過程中混料包裝出貨到客戶那里，導致影響客戶的出貨交期，有損客戶對我司的印象，并造成公司物力資源的重大損失。產品工序責任人如下：開機技術員：蔡燦軍、賴虔洲品質ipqc：廖仲坤、賴惠蘭點數(shù)貼標簽：廖鳳鳳、羅貞鳳、呂明裁管：廖國林出貨檢驗：易浩品質部經查證對此事做原因分析如下： 商務部的制令單上的圖紙沒更新只是文字描述。 針對產品規(guī)格和形狀差不多的產品，且在同一臺機器上生產，生產一款產品訂單時更換模具生產下一款時，技術員未跟品質或點數(shù)工序溝通說下。 產品點數(shù)貼標簽的時候標簽貼錯了，但當班的ipqc蓋章時沒檢查到位發(fā)現(xiàn)問題。 裁管工序裁切時也沒核對制令單來做，裁管員在裁管時沒主動把首件拿給oqc檢驗確認。 生產出來的產品沒有明確區(qū)分標識并分開放置，導致裁切、包裝容易出錯。 出貨檢查時oqc檢驗沒及時發(fā)現(xiàn)問題杜絕流入客戶那里。 新來員工及臨時工未做相關崗前作業(yè)培訓，容易放錯誤。永久改善糾正措施如下：通知此事件相關負責人，然后召開品質異常檢討會。商務部發(fā)出的制令單產品資料要及時更新。新來員工及臨時工應做相關的產品品質與作業(yè)規(guī)模培訓再上崗。品質部加強對品質檢驗員的培訓與督導，特別是出貨檢查要把關到位。生產車間5s要做好，如產品要準確標識區(qū)分，對于類似的產品要做明顯標識并分開放置。各部門的崗位職責說明書的制定落實。讓工作流程化，制度化。這樣大家工作更順心。各部門的管理制度撰寫制定出來，并落實執(zhí)行到位。成立iso內部審核小姐，對各部門的工作流程、5s、管理制度、作業(yè)規(guī)范、檢驗規(guī)范等相關事項進行不定期地審核與督導。對于這件事，作為品質主管的我，在對品質檢驗員的培訓與監(jiān)督工作沒做到位，雖有做品質程序文件及相關表單記錄，品質部也有按程序來做事，但沒監(jiān)督品質檢驗員落實執(zhí)行到位?，F(xiàn)出此品質異常造成了公司的重大損失及有損客戶對我司的印象。我愿接受公司對我工作失職處罰及考核！課間操缺席檢討書篇八尊敬的**老師：今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下： 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認