【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫x，是x師范學(xué)院小學(xué)教育（雙語）專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。下面，是我簡單的自我介紹。大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在十周的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色，獲得了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的稱贊，實(shí)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀，相信有能力勝任小學(xué)語文和小學(xué)英語的教育工作?！叭f丈高樓平地起”，在校期間，我圓滿地獲得了師范生應(yīng)具備的各項(xiàng)證書，并且利用課余時(shí)間練習(xí)書法和訓(xùn)練英語口語。另外，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)充知識(shí)面，具有一定的文字功底；經(jīng)常收看和收聽英語類節(jié)目，口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優(yōu)異的成績一次通過了國家英語四六級(jí)考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word、excel、powerpoint的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。此外，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很豐富，寒暑假長期在x培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中心擔(dān)任小學(xué)英語老師，掌握了一定的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且具備了較強(qiáng)的與小學(xué)生溝通的能力，多次獲得主管的認(rèn)可與表揚(yáng)。此外，在校期間，我還利用課后時(shí)間在學(xué)校周圍的輔導(dǎo)中心擔(dān)任小學(xué)英語教師，因此，我有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校期間，我曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)生活部干事，協(xié)助組織各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生生活和學(xué)生心理也有一定的經(jīng)驗(yàn)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個(gè)人求職簡歷，期待與您的面談！此致敬禮！自薦人：xx20xx年x月x日英語教師自薦信篇七在當(dāng)今社會(huì)中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到自薦信的重要性，請(qǐng)注意不同種類的自薦信具有不同的用途。寫自薦信的時(shí)候，應(yīng)該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？以下是小編為大家整理的教師自薦信，歡迎大家分享。我感謝生活，尤其感謝生活中我所受到的教育。因?yàn)樗屛易哌M(jìn)了我的大學(xué)，是他給了我思想和熱愛生活的力量。1997年我考取了宿州市農(nóng)業(yè)學(xué)校，在那里學(xué)了三年的經(jīng)濟(jì)法律，20xx年畢業(yè)后，在家待業(yè)。在等待工作期間，我想起了我少時(shí)的大學(xué)夢(mèng)，我很想再去讀書，可是現(xiàn)實(shí)卻告訴我我該走向社會(huì)。后來，工作的不如意，還有對(duì)大學(xué)夢(mèng)的惦念讓我重新走進(jìn)了高中校園。我感謝我高中的老師還有我的同學(xué)，他們沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)沒有學(xué)籍的大齡學(xué)生而歧視我，而是給了我很多的關(guān)心和鼓勵(lì)，我的老師不僅為我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，還為我打造了一個(gè)健康的心理環(huán)境。我想這與我后來高考的成功奠定了基礎(chǔ)。我的家人也給了我很大的幫助。父母對(duì)我的學(xué)習(xí)很支持。當(dāng)時(shí)，我重返高中校園時(shí)周圍很多人是反對(duì)的，都勸我父母讓我上班，不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了?，F(xiàn)在，我有時(shí)回過頭來想，我真的非常地感激我的父母。試想，當(dāng)時(shí)我是沒有把握一定能考上大學(xué)的，如果考不上，最重要的是，如果我考不上大學(xué)，那么周圍的人肯定會(huì)冷嘲熱諷，我的父母將在很長一段時(shí)間里生活在這種譏諷中，在他們承受我落榜的同時(shí)。但是，幸運(yùn)的是我的父母什么都沒有告訴我，他們給我除了物質(zhì)上的支持外，就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量，讓我順利地考進(jìn)了我現(xiàn)在的大學(xué)，安徽師范大學(xué)。如今，我即將畢業(yè)，我也開始了對(duì)我自己職業(yè)的思考。我確定我想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師。在這個(gè)思想的指導(dǎo)下，我開始了積極的努力。不僅在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，更是充分利用假期時(shí)間加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉。在05年暑假期間，我主動(dòng)到臨淮中學(xué)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，06年暑假，又和一中學(xué)退休的老教師合作開辦了暑假補(bǔ)習(xí)班。在大學(xué)，擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間，組織編輯出版了班級(jí)刊物《未央》，還自編自導(dǎo)話劇《春天來了》參加院話劇節(jié)的演出。我的這些經(jīng)歷讓我相信我有能力成為一名優(yōu)秀的語文教師。首先，我熱愛教育事業(yè)。教育改變著我的人生，作為一名教育，尤其是學(xué)校教育和家庭教育的莫大受益者，我沒有理由不去熱愛這個(gè)行業(yè)。其次，三年中專加上四年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我具備了語文教師的基本素質(zhì)，比如語言表達(dá)能力，人際溝通能力，課堂教學(xué)能力等等。第三，家庭溫情培育了我穩(wěn)重細(xì)膩而溫和的性格。我想在具體的教學(xué)中我也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去熱愛我的學(xué)生的。信任是一種力量，信任也是一種無形的監(jiān)督。給我一份信任，我會(huì)用我的能力和我的熱情竭誠為您和您學(xué)校發(fā)展服務(wù)！英語教師自薦信篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。我是華南師范大學(xué)20**屆學(xué)前教育畢業(yè)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可?，嵥榉泵Φ奈?