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正文內(nèi)容

最新第二學(xué)期德育工作總結(jié)美篇(優(yōu)秀17篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 16:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。(六)安全教育常抓不懈。6月5日我校進(jìn)行了全校消防安全演練,為了我校同學(xué)們在遇到地震、火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù)、能自救,保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生,學(xué)校研究決定,于2015年6月5日下午第七節(jié)課下課時間進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練,使得師生在危險狀況下能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)??諘绮賵觯?。使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時疏散路線和自救逃生的方法。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育、校園安全教育,結(jié)合盤錦市創(chuàng)建文明城市活動,利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。(七)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一學(xué)期來,我們共組織三次大型清掃,班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,取得了一定的成效。總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。興隆一中第二學(xué)期德育工作總結(jié)美篇篇七光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年就這樣過去了,回首這半學(xué)年的德育工作,真是有喜有憂。在主管副校長的認(rèn)真指導(dǎo)下,在班主任老師的積極配合大力支持下,本學(xué)期平安、有序的度過,德育工作開展順利圓滿?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié):一、夯實了常規(guī)管理,注重了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期的德育目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。圍繞這個目標(biāo),我們每個月的活動主題分別是:“愛校如家,為一小爭光”“我做文明小學(xué)生,為班級增添光彩”“愛父母、愛老師、愛伙伴”“做尚德重禮的石泉人”。為了切實培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擯棄亂丟亂扔,亂買零食,以及早到校等陋習(xí),我們始終堅持在月初提出奮斗目標(biāo)及具體要求,在月末進(jìn)行總結(jié),通過表揚(yáng)做得好的,批評做得差的,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時,將檢查結(jié)果與每月模范示范班的評選掛鉤,極大的促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成,校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。二、三年級學(xué)生,共有36名,雖然他們年齡小,但做事認(rèn)真,學(xué)期末我們評選出朱兵、潘浩洋等10名優(yōu)秀的督察隊員,他們努力積極的工作,使學(xué)生課間玩耍日趨文明。三、成立了第三屆家長委員會,促進(jìn)了家校聯(lián)系。初步議定成立“城一小學(xué)生獎勵基金”。家委會的領(lǐng)導(dǎo)也率先垂范,副主任王強(qiáng)、陳長勇、彭強(qiáng)紛紛慷慨解囊,為我校共捐資9000元。在“六一“兒童節(jié),表彰了“十佳少年”和“十佳自強(qiáng)兒童”,向他們表示了節(jié)日的問候。另外還召開了畢業(yè)班家長會。四、以活動為載體,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中受到了品德教育。三月份是學(xué)雷鋒活動月,我們抓住這一契機(jī),針對我校衛(wèi)生死角臟亂、墻壁瓷磚長期未擦洗這一特點,開展了“我是校園美容師”活動,讓學(xué)生為學(xué)校做了一件力所能及的事,更重要的通過此次活動的開展,讓學(xué)生通過親身實踐感受到愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要,懂得珍惜別人的勞動成果,感受到勞動的樂趣;同時,圍繞“三生”教育,我們根據(jù)學(xué)生的特點,開展了不同形式的德育活動:一年級的“生活本領(lǐng)樣樣行”,二年級的“我給商品估估價”,四五年級“珍愛生命,熱愛生活”美文誦讀和演講比賽,這一系列活動的開展,讓學(xué)生感受到生命的可貴,學(xué)會生存,沉著冷靜的應(yīng)對突發(fā)事件是每個人應(yīng)該具備的能力;四月份配合學(xué)校順利召開了第34屆春季運(yùn)動會,我們的督察員發(fā)揮了極大的作用,他們是城一小良好品行的榜樣,同時又是監(jiān)督員,通過這種方式初步實現(xiàn)了生生管理的模式;組織四年級學(xué)生到余家梁紅軍廣場舉行了“緬懷先烈、懷念先烈”清明祭掃活動,讓學(xué)生充分感受到幸福生活的來之不易;五月份圍繞“愛父母、愛老師、愛伙伴”這一主題,鼓勵學(xué)生將對父母、對老師、對同學(xué)的愛落實到行動中,評選了28位“愛心小天使”;六月份圍繞“做尚德重禮的石泉人”,向家長發(fā)起了“做尚德重禮的石泉人”的倡議,在校內(nèi)舉行了“做尚德重禮的石泉人”啟動儀式,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“城一小文明禮儀規(guī)范”和“文明禮儀詩歌”,組織四年級的學(xué)生對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃,月末評選出了28名“環(huán)境衛(wèi)生小標(biāo)兵”。此次活動的開展贏得了家長的好評和社會的一片贊譽(yù)。五、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。本學(xué)期開學(xué)初,組織班主任召開了培訓(xùn)會,在這次會議上,經(jīng)驗豐富的班主任蔡曉燕老師向各位班主任介紹了自己的經(jīng)驗,觀看了“熱愛生命”主題班會;學(xué)期末,組織班主任根據(jù)不同的年級,交流了自己的班級管理經(jīng)驗,班主任老師通過相互交流和溝通,開闊了視野,為下學(xué)期輕松科學(xué)的搞好班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。同時,在這次會議上通過了“模范示范班“考核辦法和”“優(yōu)秀班集體”評選辦法。但是,通過本學(xué)期德育工作的回顧,我感到還存在許多不足:仍有少數(shù)學(xué)生亂買零食,并將零食袋到處亂扔,使我校校門口的衛(wèi)生極差。安全工作存在極大的疏漏。短短五個月的時間,竟發(fā)生三起比較大的安全事故。課間由于學(xué)生瘋跑致使三五班的一名學(xué)生磕段門牙兩顆,肇事方賠償醫(yī)藥費(fèi)約2000元;學(xué)前二班的文博故意推搡文靜致使額頭碰到柱子上,深度達(dá)3厘米,花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)13000元;臨近放假,已放假的六年級學(xué)生吳云輝、蔣元浩、李子健放學(xué)后,擅自到校將五四班的付沛鑫拖出校門,在糧油公司將付培鑫踢傷,導(dǎo)致付培鑫腎挫傷。這一系列的安全事故說明我們在平時的工作中,對安全工作缺乏有效的監(jiān)管,才會致使不安全事故頻頻發(fā)生。同時,一旦發(fā)生了不安全事故,作為班主任不能怕麻煩,要耐心細(xì)致的幫助當(dāng)事人回憶事情的經(jīng)過,并詳實的記錄下來,為學(xué)校后續(xù)的處理準(zhǔn)備好第一手資料,否則,事態(tài)發(fā)展嚴(yán)重,肇事學(xué)生的家長相互推諉,為學(xué)校處理帶來極大的阻力;更說明要求學(xué)生穿校服勢在必行,只有學(xué)生堅持人人天天堅持穿校服,門衛(wèi)就可以嚴(yán)格把關(guān),杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,有效的遏制不安全事故的發(fā)生。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么德育教育就是學(xué)校的靈魂。一所學(xué)校只有校風(fēng)正,班風(fēng)純,不安全事故零記錄,教師才能全身心的投入教學(xué)。因此,德育工作任重而道遠(yuǎn),我將努力學(xué)習(xí)新理念,積極思考,大膽工作,力爭讓自己的工作百尺竿頭更上一層樓。2011年6月26日第二學(xué)期德育工作總結(jié)美篇篇八學(xué)校堅持以《小學(xué)德育綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,結(jié)合我校德育工作實際和科技特色,認(rèn)真貫徹落實上級的德育工作計劃。以社會主義核心價值觀、“八禮四儀”主題教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程實施為重點,以“做最棒的自己”拇指哥積分活動為陣地,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)、班級建設(shè)和德育陣地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。我校地處招商城,毗鄰繁華的商業(yè)地段,現(xiàn)有班級48個,學(xué)生2167名,學(xué)生來自于全國各地,外地生源占到87%。本學(xué)期我們的德育工作重點仍然以學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手,從小事著眼,從細(xì)節(jié)入手,每班一個負(fù)責(zé)人(班主任),每周一個訓(xùn)練點,抓實抓細(xì),不斷鞏固。認(rèn)真就餐;秩序上下學(xué);遇到老師主動問好等成效顯現(xiàn)。我們結(jié)合多種評估驗收,彰顯義小德育特色和德育品牌,以“那片陽光”為德育主題,開展豐富多彩的德育實踐活動,引導(dǎo)全校師生團(tuán)結(jié)向上,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們以“做真人”為育人目標(biāo),進(jìn)一步完善班級常規(guī)管理,活化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。實施“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程研究,強(qiáng)化“八大好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范“十個好少年”的主題教育活動,創(chuàng)新開展自主探究式的班級文化建設(shè)。做到天天有布置,周周有活動,月月有展示,人人有進(jìn)步。全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),構(gòu)建快樂幸福的和諧校園。教師方面:過偊老師獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任;周雪芳榮獲第六屆“xx市師德標(biāo)兵”稱號;王麗華獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任;吳xx獲xx市優(yōu)秀德育工作者;金xx獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者和管理工作者稱號;錢xx撰寫的文章《祖國在我心中》獲xx鎮(zhèn)“祖國在我心中”讀書征文評比活動一等獎;陳xx等老師的12篇論文獲xx市級以上等級獎;xx等老師的10篇論文分別發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。在全國“六五”普法評估驗收中,學(xué)校大力整治校園環(huán)境,布置濃郁的迎檢氛圍,制作了圖文并茂、色彩繽紛的展板予以展示;學(xué)校陳國萍老師的普法教育課被拍攝成電視予以宣傳報道。我校作為全市“六五”普法兩所學(xué)校代表之一將接受暑期的全國級現(xiàn)場評估。本學(xué)期,陳xx副校長以《科技特色揚(yáng)品牌,魅力校園鑄輝煌》為題在“常熟市創(chuàng)建全國科普示范市動員大會暨市科協(xié)八屆二次(擴(kuò)大)會議”上作為五個先進(jìn)單位作大會交流;以《立德樹人的目的在于尊重生命》為題,在“常熟市素質(zhì)教育展示活動xx協(xié)作區(qū)‘立德樹人’論壇”上作主題發(fā)言;以《讓每朵花都盛開》在xx鎮(zhèn)德育現(xiàn)場會上作為德育先進(jìn)集體代表作大會交流,這些交流發(fā)言均得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的充分認(rèn)可;在蘇州市名師共同體活動中,陳校長以《發(fā)展“三部曲”》為題,作了精彩的報告,得到蘇州市教育局、蘇州市教科院等領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的一致贊譽(yù)。在“做真人”校本課程上探究我校德育課程新模式,摸索具有我們義小特色的德育課程新特色,特別是做好《好習(xí)慣伴終身》德育校本課程的研究和實施。需要在生態(tài)科技特色與“無痕”德育滲透的緊密聯(lián)系上前瞻思考,并和“校外專家助推課程改革”相同步。繼續(xù)強(qiáng)化和抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,實施、完善好“做最棒的自己”拇指哥積分活動,爭取落實到每個月、每一周、每一天、每一人。4.進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,要重新調(diào)整、構(gòu)建好德委員和家委會的有效作用,健全三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。要考慮活動組織的多樣性和有效性。5.德育科研的實效性亟需加強(qiáng),科研和實踐要有機(jī)結(jié)合。部分青年班主任要有個人德育微型課題,通過課題來引領(lǐng)實施,促進(jìn)反思。6.摸索好家長評議學(xué)校,學(xué)生評議教師,任課教師評議班級和正副班主任相互評議等評價活動,取得實踐數(shù)據(jù),掌握一線動態(tài),提升教育效果?!白屆慷浠ǘ际㈤_”是我們教育教學(xué)工作的最終目的。在長期的努力和實踐中,學(xué)生的整體素質(zhì)逐步提高,學(xué)校工作的整體水平顯著上升,但仍存在許多不足之處和值得改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們將秉承“德育為首,成人為先”的教育理念,讓每個學(xué)生都成為——那片陽光,始終堅持從細(xì)節(jié)入手,從點滴做起,努力開創(chuàng)我校德育工作的艷陽天!第二學(xué)期德育工作總結(jié)美篇篇九本學(xué)年我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實效,大力推進(jìn)了素質(zhì)教育。全員參與德育管理,言傳身教,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,陶冶學(xué)生良好情操。以校園文化建設(shè)和班級特色文化為抓手,充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育校園精神,建設(shè)有特色的班級文化。切實抓好班主任隊伍的建設(shè),每兩周一組織次的班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)與經(jīng)驗交流工作,在具體有效地開展班主任日??荚u工作的同時組織開展好兩校班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)與經(jīng)驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強(qiáng)化班級管理,抓好各項班級管理規(guī)章制度的落實及學(xué)生常規(guī)的檢查與反饋。常規(guī)管理,抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育。繼續(xù)深入貫徹《小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。大隊部每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,每周一評,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心班級,熱愛集體的思想。大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。及時對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育、法制教育及生命教育,有計劃地組織班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信的人生態(tài)度和頑強(qiáng)堅韌的意志品質(zhì)。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,每月一次的班隊活動,主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換,貼近實際、美觀大方,有較強(qiáng)的教育作用。加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)少先隊骨干的培養(yǎng),提高隊干部的組織能力。抓好監(jiān)督崗、鼓號隊、校園廣播站的訓(xùn)練與組建,充分發(fā)揮少先隊陣地作用。進(jìn)一步加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及 “建美麗泉城、迎和諧全運(yùn)、爭做文明使者”主題實踐活動教育,扎扎實實開展好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為了全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步推動課程改革的深入,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)的教育作用。5月份,我校組織開展了學(xué)校開放日活動,分別進(jìn)行了校長講座、學(xué)校特色活動展示(葫蘆絲樂團(tuán)演奏、古詩韻律操、舞龍隊和鑼鼓隊、藝蕓畫社)以及家長與班主任交流 一系列活動不僅展示了學(xué)校形象,展示了教育教學(xué)成果,更展現(xiàn)了學(xué)校現(xiàn)階段教育教學(xué)的良好風(fēng)貌,活動中我們還設(shè)立了咨詢臺,廣泛的征求了家長的意見。6月份,利用六一兒童節(jié)匯演活動,把家長請到學(xué)校觀看演出,村委領(lǐng)導(dǎo)和部分家長都參加了我們的慶?;顒?。無論是上臺演出的同學(xué)還是觀看的同學(xué)都展現(xiàn)了最好的精神面貌。學(xué)生們的精彩演出不僅展示了孩子們的特長,更贏得了大家的陣陣掌聲?;顫娍蓯鄣暮⒆觽冇米约旱闹腔酆碗p手為文莊小學(xué)增添無限光彩。開展豐富多彩的主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?!皞鞒懈锩鼈鹘y(tǒng),肩負(fù)歷史責(zé)任”主題教育系列活動。為了對我校學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育,結(jié)合建國60周年活動,文莊小學(xué)特開展了“傳承革命傳統(tǒng),肩負(fù)歷史責(zé)任”主題教育系列活動。 5月份,在領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我校三至六中隊的少先隊員們相聚在二六庫軍營,拉開了教育活動的序幕。 從學(xué)校出發(fā),步行
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