最新第一次作文300字實用(編輯修改稿)
2025-08-10 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是快樂的領(lǐng)略著秀美的山水，那晨光中，井岡山上的松樹顯得格外挺拔，走進(jìn)去，使人看了會感到他們有一種奮發(fā)向上的氣勢，令我心曠神怡。在閉營儀式的聯(lián)歡會上，我還為大家演出了節(jié)目，得到了獎品，我笑了，我把這幾天的淚水都收了回去，笑得如花般燦爛。夏令營結(jié)束后，我一直從各方面有意地去訓(xùn)練自己，努力克服毛病，希望還能有機(jī)會與他們相聚，到那時，我會收起那不爭氣的淚水，把歡聲笑語帶給大家!第一次實用篇五人生的道路上有許許多多的第一次，而最讓我難忘的，是第一次坐飛機(jī)。來到飛機(jī)場上，我的目光緊緊盯著那雪白的飛機(jī)，心里一陣歡喜。哇，好漂亮??！就像一只小鳥。懷著激動和興奮的心情，我緩步走上飛機(jī)。天哪，飛機(jī)里面竟然那么長，那么大！一百多個座位，整整齊齊地排列在一起。我撫摸著藍(lán)色的座位，充滿了好奇，興沖沖地走向?qū)儆谖易约旱淖?。很快，飛機(jī)開始慢慢移動，我好奇地貼著舷窗觀賞外面的風(fēng)景。突然，飛機(jī)飛快加速，我的心一下子忐忑不安起來，怎么辦？要是飛機(jī)撞到了樓房該怎么樣？我不敢再往下想了。過了一會兒，飛機(jī)開始平穩(wěn)地飛翔在空中。我的心也平靜下來，幸好，幸好。飛機(jī)發(fā)出巨大的響聲，我的耳朵頓時嗡嗡直叫——啊，該不會是耳聾了吧？坐在旁邊的爸爸仿佛猜到了我的心思，解釋道：“耳鳴、嘔吐等這些都是正?，F(xiàn)象，一下子就會消失的?！惫?，耳鳴瞬間消失了。這時，飛機(jī)突然被一股氣流包圍起來，開始不停地顛簸，左晃一下，右晃一下。我立刻害怕得手直抖，腳直顫。胃開始翻騰，十分痛苦，臉上露出生不如死的表情。經(jīng)歷了幾個小時的旅程，我終于到達(dá)了目的地。現(xiàn)在回想起來，第一次坐飛機(jī)的經(jīng)歷，還真是心潮澎湃?。〉谝淮螌嵱闷孕W(xué)生形象觀察長于抽象演繹，情感體驗強(qiáng)于邏輯分析、想象再現(xiàn)優(yōu)于推理歸納的認(rèn)知特點為設(shè)計依據(jù)，強(qiáng)調(diào)語文生活化，生活化語文，在教學(xué)中以教師勾勒出“病沒意思有意思”的基本探究路線，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感知，在感知中想象，在想象中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中體驗，在體驗中表達(dá)的學(xué)習(xí)思路，培養(yǎng)學(xué)生的語感及獲得人文性的滋養(yǎng)，達(dá)到本課確立的教學(xué)目的。掌握部分生字的字形，并學(xué)會書寫運用部分生字。了解課文主要內(nèi)容，流利并有感情的讀通，讀懂課文。進(jìn)一步鞏固“助人為樂”這一人文概念的具體生活意識。以語言訓(xùn)練中遷移手段，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生個性化的想象能力以及表達(dá)能力。（教學(xué)目標(biāo)二、三）兩課時第一課時教學(xué)重點為在閱讀指導(dǎo)中獲取語言能力的學(xué)習(xí)空間，達(dá)到人文滋養(yǎng)的相關(guān)目標(biāo)。第二課時重點為字形書寫指導(dǎo)及課文拓展性閱讀和口語交際活動第一課時談話引入：在本單元的導(dǎo)入語上，老師讀到了這樣一個詞語：“需要”。（板書）昨天上午，就這個詞語，我們進(jìn)行了談話。同學(xué)們說的都非常好?，F(xiàn)在，老師出幾個句子來考考大家。
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