【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 跟我說(shuō)他們因?yàn)楹坝⒄Z(yǔ)喊出了支氣管炎！我真的感到很恐怖！哪有學(xué)英語(yǔ)學(xué)成這樣的！這不是自虐是什么！李陽(yáng)老師提倡的大聲喊英語(yǔ)，是為了讓你喊掉你的羞怯，喊出你的自信（yell away your shyness, yell out your confidence），是給那些自卑的、不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的人的一劑良方！但并不意味著要你去扯著嗓子喊！那樣會(huì)很容易傷害你的喉腔和上支氣管！如果瘋狂英語(yǔ)給你的身體帶來(lái)這么大的傷害還有什么意義！讀英語(yǔ)的時(shí)候一定要字正腔圓，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)，同時(shí)大聲朗讀（不是扯著嗓子喊），也可以結(jié)合三最法和一口氣訓(xùn)練法進(jìn)行。記住，只要你講出來(lái)了，你就是成功的！再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，瘋狂英語(yǔ)意味著不達(dá)目的誓不罷休的精神，代表著努力超越自我的執(zhí)著追求，代表著不說(shuō)一口流利英語(yǔ)決不妥協(xié)的態(tài)度！這才是瘋狂的內(nèi)涵！一旦你擁有了這種瘋狂的態(tài)度，成功將近在咫尺！各位親愛(ài)的朋友們，以上是我為大家奉獻(xiàn)的“瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)十大誤區(qū)”，是根據(jù)我自己的親身體會(huì)和總結(jié)了很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的疑問(wèn)寫成，目的是為了讓大家破除迷信，瘋狂英語(yǔ)是一種極其優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，但一定要結(jié)合自身情況好好利用才能取得最好的效果，而千萬(wàn)不能迷信于一些固定的說(shuō)法！學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要激情，但更需要智慧！只有激情與智慧并重才能最終將英語(yǔ)征服！送給大家一句我非常喜歡的話：“世界需要激情和沖動(dòng)來(lái)改變，但更需要理智與智慧來(lái)維持”！為了早日征服英語(yǔ)，我們一起努力吧！由于個(gè)人能力有限，上述觀點(diǎn)可能有很多不足之處，不管您是贊同還是反對(duì)，都請(qǐng)您在底下的回復(fù)欄里留下您的寶貴意見(jiàn)！這樣才能讓我保持進(jìn)步！王志杰先在這里謝謝大家了！瘋狂英語(yǔ)有效嗎篇三瘋狂英語(yǔ)誤區(qū)第一大誤區(qū)：練口語(yǔ)就能突破考試很多朋友，許許多多的同學(xué)都在問(wèn)我：李陽(yáng)老師不是說(shuō)把口語(yǔ)練好了就能突破考試嗎？為什么我天天在練口語(yǔ)，怎么一考試還是不行呢？在這里我要糾正大家的一個(gè)誤區(qū)：李陽(yáng)老師提倡的口語(yǔ)突破考試是指把考試變成口語(yǔ)材料反復(fù)朗讀，直至脫口而出，這樣考試就會(huì)變成小菜一碟！但很多同學(xué)拿著很簡(jiǎn)單的口語(yǔ)材料反復(fù)朗讀，能應(yīng)付日常生活的對(duì)話，但一考試肯定不行了，因?yàn)槭紫饶愕脑~匯就不過(guò)關(guān)，你的口語(yǔ)再好，一篇閱讀里面的大部分單詞都不認(rèn)識(shí)還考什么試？所以大家平時(shí)在練習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)可以把考試題反復(fù)朗讀，但，同時(shí)也千萬(wàn)不要忽略一些考試技巧的培養(yǎng)，盡管可能你的基本功很扎實(shí)，但一些很有用的技巧卻可以幫助你取得更高的分?jǐn)?shù)！在這方面新東方是專家，我就不贅述了。第二大誤區(qū)：學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)就要買李陽(yáng)老師的書這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人在聽(tīng)完李陽(yáng)老師的演講后一口氣把李陽(yáng)老師的書能買回來(lái)的全買回來(lái)，結(jié)果讀了幾天后就束之高閣了！我想告訴大家這是極大的浪費(fèi)！根本沒(méi)有必要！李陽(yáng)老師出了很多書是為了適應(yīng)不同的人群，同時(shí)也為了獲取自己的利潤(rùn)，這也是一直也來(lái)給李陽(yáng)引來(lái)很多爭(zhēng)議的事情。我想告訴大家的是瘋狂是一種方法，更是一種信念，他不屬于李陽(yáng)，不屬于鄧良平，不屬于其他任何人！你只要擁有的瘋狂的精神，瘋狂的信念，你就一定能學(xué)好英語(yǔ)！任何教材都可以！重要的是任何教材你都要吃透！一定要切記：貪多嚼不爛！當(dāng)然我不是說(shuō)李陽(yáng)老師的教材不好，我是說(shuō)大家可買可不買，要買也可以有選擇性的買，買一套吃透一套！李陽(yáng)老師欣賞的不是把他的書都買回家的人，而是能講一口流利英語(yǔ)的人！所以請(qǐng)大家務(wù)必要搞清楚這里面的關(guān)系。第三大誤區(qū)：詞匯一定要放在句子和文章里面記李陽(yáng)老師一直強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)的記單詞是沒(méi)有用的，一定要放在句子和文章里面記，這樣的單詞才是有生命力的！這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，就像記漢語(yǔ)詞語(yǔ)一樣，只有把它放到句子里講出來(lái)才算把這個(gè)詞語(yǔ)掌握了，這也是記單詞、記詞語(yǔ)的目的。但這并不代表從頭到尾，任何時(shí)候都要這樣！比如為了提高自己的閱讀能力就必須要有針對(duì)性的去背一些單詞，因?yàn)殚喿x，特別是考試?yán)锩娴拈喿x只要讀懂就行了，不需要你去脫口而出，所以就需要把這些單詞記住，方便閱讀，大家一定要記住，英語(yǔ)只是一個(gè)工具，只要你能把閱讀看懂，哪怕一邊查字典一邊讀，目的也達(dá)到了！另外比如說(shuō)在參加一些高難度考試，或者考試時(shí)間很緊的時(shí)候，例如gre考試，就不可能用放在句子里面的方法去背單詞，因?yàn)間re考試?yán)锩娴暮芏鄦卧~是美國(guó)人都不常用的，而且時(shí)間又緊（我就是在2個(gè)多月的時(shí)間里背下了8000多個(gè)單詞），所以必須要有針對(duì)性的去記憶，所以具體情況大家千萬(wàn)一定要具體對(duì)待！第四大誤區(qū)：瘋狂英語(yǔ)意味著只需要說(shuō)，不需要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)自問(wèn)世以來(lái)，充斥于我們耳邊的都是“瘋狂說(shuō)英語(yǔ)”、“聽(tīng)懂是騙人的”、“口語(yǔ)好，聽(tīng)力自然好”等等口號(hào)，導(dǎo)致了無(wú)數(shù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者走入了一個(gè)這樣的誤區(qū)：即英語(yǔ)只需去說(shuō)，而不需要去聽(tīng)！我要告訴大家，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的！從某種意義上來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力比口語(yǔ)更加重要！花在聽(tīng)上面的時(shí)間應(yīng)該比花在說(shuō)上面的時(shí)間更長(zhǎng)！因?yàn)檎Z(yǔ)言從來(lái)都是先聽(tīng)后說(shuō)，通過(guò)大量的聽(tīng)可以提高自己的語(yǔ)感，改善自己的發(fā)音，同時(shí)聽(tīng)的環(huán)境才是一個(gè)真正的英語(yǔ)環(huán)境！而且只有通過(guò)大量的聽(tīng)才可以使自己的耳朵變得非常的敏感，任何音色都可以迅速轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言的信號(hào)，這才是語(yǔ)言！當(dāng)然，只要你能說(shuō)出來(lái)你肯定是能聽(tīng)懂的，但問(wèn)題是天下的句子那么多，你怎么能說(shuō)的完？你可以控制自己講什么，你如何去控制別人說(shuō)什么？再說(shuō)了，世界上的英語(yǔ)發(fā)音千奇百怪，光印度口音就足以讓你崩潰，怎么辦？必須要去大量的聽(tīng)，這樣才能提高你耳朵的辯音能力！所以必須要大量的聽(tīng)，只有通過(guò)聽(tīng)你才能獲得發(fā)音、獲得語(yǔ)感、獲得一口流利的英語(yǔ)！這才是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律！我鼓勵(lì)大家一邊瘋狂的聽(tīng)，一邊瘋狂的說(shuō)！只要你堅(jiān)持半年，奇跡馬上就會(huì)出現(xiàn)！第五大誤區(qū)：只有說(shuō)出純正的英語(yǔ)才能聽(tīng)懂純正的英語(yǔ)這是李陽(yáng)老師的一個(gè)觀點(diǎn)，是為了強(qiáng)調(diào)發(fā)音的重要性。但事實(shí)并非如此，正如我在前面一篇文章里強(qiáng)調(diào)的一樣，發(fā)音分為嘴上發(fā)音和腦中發(fā)音，嘴上發(fā)音是指你能讓自己的嘴巴發(fā)出的音，人們常說(shuō)的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)就是指你的口中能發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音；而腦中發(fā)音則指的是你心里知道，或者說(shuō)你能想象的出來(lái)的發(fā)音，這一種情況正是我們現(xiàn)在很多人遇到的情況，就像我們的母語(yǔ)一樣，我們大家心里都能想象的出來(lái)新聞聯(lián)播播音員的發(fā)音，但我們誰(shuí)可以說(shuō)出那么標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音？所以答案就顯而易見(jiàn)了：我們身邊有很多口語(yǔ)不怎么樣，但聽(tīng)力很好的人就是屬于那種由于長(zhǎng)期的聽(tīng)力訓(xùn)練導(dǎo)致英語(yǔ)的發(fā)音已經(jīng)深深的引在腦海中，一聽(tīng)到各種英語(yǔ)能馬上轉(zhuǎn)化成信號(hào)，但由于不堅(jiān)持開(kāi)口導(dǎo)致一開(kāi)口就結(jié)結(jié)巴巴，我身邊有太多這樣的例子！當(dāng)然我們不提倡這種方法，我們需要的是既有很強(qiáng)的聽(tīng)力能力又能開(kāi)口就講的人！但我只是向大家強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，即發(fā)音不好不代表你的聽(tīng)力就不好，只要你的腦中發(fā)音過(guò)關(guān)就行了！我的母親說(shuō)一口地