最新綜合科工作計劃(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文、優(yōu)秀活動案例的評比。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源，包括家長資源、社區(qū)資源開展活動，與校本課程結(jié)合，從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā)，堅持學生的自主選擇和主動探究，為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐，幫助學生體驗生活并學以致用，推進學生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展，激發(fā)學生的真正興趣，促進學生的持續(xù)發(fā)展。(四)完善課程管理、抓好課程實施要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”，按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學，教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。要認真及時積累有關(guān)資料，對于老師，主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料。對于學生來說，主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”，設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。由于主分校的合并，把原來的電腦室改為六(一)班課室，信息科組的工作比較難安排，特此今學期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。九月份：學習新課程理念。制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學計劃。參加綜合實踐活動課程講座。征集四五年級同學成立電腦作品小組的成員。十月份：討論綜合實踐活動教學評價方案。開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。開展電腦作品小組的培訓，可以征用老師的辦公電腦。要求每個學生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。綜合科工作計劃篇四九月：開學準備工作、備兩周新課。制定教研組計劃、個人工作計劃。信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓。學習教研室和學校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。十月：各組集體備課，相同學科共同研究，處理好教材中疑難問題。開展好青年教師教學互動活動。教師信息技能學習(學習心得一篇，作品一幅)。十一月：開展組內(nèi)教師課堂教學設計比賽活動。小學科學課堂教學研討。信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學研討?？茖W科集體備課。組織參加小學科學教師“教具制作與使用”評比活動。十二月：請課堂教學設計優(yōu)秀教師培訓組內(nèi)教師如何設計課堂教學結(jié)構(gòu)。調(diào)整教學進度，學月末結(jié)束新課，組織好復習。迎接信息技術(shù)課期末教學檢測工作。一月：期末總結(jié)教學得失，撰寫教學經(jīng)驗文章。做好期末結(jié)束工作。做好期末電教常規(guī)檢查工作。搞好期末考試質(zhì)量分析。完成期末教學論文。綜合科工作計劃篇五新的一個學期又開始了，為了進一步深化課堂教學改革，貫徹新的課程理念，提高我校老師的課堂教學能力和水平，促進教師快速成長，我組將一如既往地開展好學科教研活動。一、指導思想本學期，以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準，徹底轉(zhuǎn)變教育
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