最新班級平安夜活動方案平安夜主題班會教案(11篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 16:03 本頁面
【文章內容簡介】 ？你還看見了什么？師結講述故事內容。師：很晚了，朋友沒來你會有怎樣的心情？會想到什么？蛤蟆又會怎樣呢？ppt3師：（1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？（2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦？（3）要是青蛙在樹林里迷路了，你們說該怎么辦？（4）要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦？（5）蛤蟆為什么會有這些想法？他會怎么做？ｐｐｔ４（１）提問：你看見了什么？這些有什么用呢？（２）師結故事內容４、ｐｐｔ５（１）提問；發(fā)生了什么事？見面的它們會說什么呢？（２）師結內容，學說對話（突出焦急＼關切的表情和眼神）（３）青蛙準備禮物來晚了，請你猜猜看青蛙會送什么禮物給蛤蟆呢？５ｐｐｔ６提問：（１）是什么禮物？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢？（感受朋友之間的相互關心，能細心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要，給予幫助）（２）它們在哪？干什么？師結故事內容。三：交流討論：你平安夜是和誰一起過的？你收到了什么禮物？你覺得和朋友一起過平安夜會怎樣？如果明年平安夜讓你和朋友一起過？你會和誰一起過？會送什么禮物給她呢？四：看幼兒用書自由講述故事內容，進一步熟悉理解故事。班級平安夜活動方案 平安夜主題班會教案篇六通過主題活動，培養(yǎng)孩子學會感恩奉獻愛心。在課件操作中學習按物體的顏色及花紋實行分類，發(fā)展觀察力。鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。談話引入：圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們送來了很多禮物，想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋實行分類和排列。講解課件中的出現(xiàn)的新標志（否定標志）提出要求：（1）認真觀察圖標，用鼠標單擊相適合的禮物放在合適的位置。（2）注意保護眼睛不要離電腦太近。幼兒操作課件，教師觀察指導。幼兒自由選擇小熊或領帶游戲實行操作。（1）小熊的游戲中，幼兒要根據(jù)架子上標出的不同顏色和花紋，將小熊放到準確的架子上去。（2）找領帶的游戲中，請幼兒根據(jù)領帶的不同顏色和花紋，把領帶放到準確的掛鉤上。結合最近獻愛心活動談話引入：師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老公公給我們送來了很多小熊和領帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來協(xié)助他們好嗎？交代任務，引導幼兒參加義賣、獻愛心活動教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動奉獻愛心。師幼共同參加義賣、獻愛心活動。（1）鼓勵幼兒積極參加義賣活動，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。（2）引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。分享義賣、獻愛心的喜悅（1）整理、點數(shù)拍賣的錢幣。（2）引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。班級平安夜活動方案 平安夜主題班會教案篇七學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。掌握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。感受節(jié)日的樂趣。一個圣誕老人。圣誕樹一棵。各種圖案。通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。如：親愛的小朋友，今天是圣誕節(jié)，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎？（幼兒作答：想知道）哦，是圣誕老人，他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的，小朋友們想不想要禮物呢？（幼兒作答：想要）那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準備了什么好玩的禮物。出示圣誕樹，讓幼兒觀察。如：哦，原來是一棵漂亮的樹，小朋友知道這樹的名字嗎？（幼兒作答：不知道）那我就告訴小朋友們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可神奇了，只要小朋友們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會掛在上面掉不下來，小朋友們你們說你們要什么禮物？出示各種圖案，讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。教師小結：這棵樹是不是很神奇，能變出許許多多的禮物，那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧？在操作之前，請小朋友們一定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面的，而且涂色的時候一定要均勻，不要露白，小朋友們記住了嗎？請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導。幼兒共同操作，巡回指導。如：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處，就請小朋友動起手，一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。展示幼兒圣誕樹作品，共同欣賞。教師總結：今天圣誕老人送給小朋友們圣誕禮物，小朋友們一定很高興吧，我希望小朋友們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹，圣誕節(jié)到了，送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的圣誕樹好不好？班級平安夜活動方案 平安夜主題班會教案篇八認知目標：讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比
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