最新燭光贊作文老師(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 15:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師篇三“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句我們吟誦了無數(shù)次的古詩在教師節(jié)臨近之際更加具有詩意了。老師——位在我們?nèi)松衅鹬匾饔玫娜?。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，撥正我們學(xué)習(xí)的航向，送我們劃向成功的彼岸。老師就像一支蠟燭，心甘情愿讓閃動的火焰融化自己，把亮光送給學(xué)生。千萬的老師化為千萬的蠟燭，演繹著千萬的燭光傳奇！燭光照亮神州大地。孔子可謂是中國最早的老師，他打破以往貴族壟斷文化教育的局面，開啟了私人講學(xué)的先河。他周游列國，講經(jīng)授道，弟子三千余人。他教授我們很多道理，“和為貴”、“有教無類”、“己所不欲，勿施于人”……至今我們還不斷從他的話中汲取營養(yǎng)。他真不愧是“萬世師表，至圣先賢”！“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”——這是對他最美的贊譽(yù)！孔子用他的點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮當(dāng)時黑暗的教育制度，照亮了平民百姓學(xué)習(xí)知識的希望！燭光照亮茫茫深山。黎族教師李桂林、陸建芬在最崎嶇的山路上，冒著生命危險，點(diǎn)燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，把孩子們帶向知識的天堂。十九年的艱辛，他們自費(fèi)蓋起一座小學(xué)校，培育了一批又一批的學(xué)生。溫暖的陽光射不進(jìn)大山深處，他們就做照亮孩子學(xué)習(xí)的希望之光。沐浴在陽光下的孩子茁壯成長，李桂林、陸建芬的臉上也綻開了欣慰的笑顏。點(diǎn)點(diǎn)燭光在深山里跳躍，那么的微小，卻那么的堅(jiān)定，那么的明亮！燭光照亮生的希望。映秀鎮(zhèn)小學(xué)教師張米亞為了救孩學(xué)生，伏身撲在孩子身上，雙臂緊
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