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正文內(nèi)容

最新畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞六年級(jí)(十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 15:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞12植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!女。任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。男: 當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由12園林(1)班朱x帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)12園林(1)班張x帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男:非常感謝張x給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)郭x、黃x等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷??拗鴣?lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?!毕旅嬗姓?qǐng)11園林(2)班黃x、劉x同為我們帶來(lái)《今生緣》。男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由12中草藥(1)班盧x帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)11中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由11中草藥(1)班官x帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由11牧醫(yī)2班賴x,章x帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞12園林1班x,吳x等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞11牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由11園林1班余x帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天12中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果?!币皇住段摇烦鲂闹械淖约海鲎约簩?duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)陳x帶來(lái)的歌曲《我》。女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓12園林1班朱成根,張x同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,[蓮山課~件 ]請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由12園林(2)班張x帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓12牧醫(yī)1班的周x同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人! 下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫出更加輝煌的篇章!女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞小學(xué) 畢業(yè)晚會(huì)主持人串詞六年級(jí)篇六甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合:大家晚上好甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____乙:我是____丙:我是____?。何沂莀___甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車甲:昨日,我們相聚師大校園乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:領(lǐng)導(dǎo)介紹乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。?。合旅妫覀冃?20xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)《且行且珍惜》合:正式開(kāi)始節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》乙:掌聲有請(qǐng)節(jié)目三歌曲《最佳損友》amp。丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感 和歡欣?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等丙:掌聲有請(qǐng)節(jié)目四電視劇名段甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊甲:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀乙:好!掌聲有請(qǐng)節(jié)目五:視頻短劇節(jié)目六:街舞甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功 的起點(diǎn)乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走甲:生命的魅力在這里揮灑乙:青春的風(fēng)采在這里綻放甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》甲:掌聲有請(qǐng)!節(jié)目七:海派青口節(jié)目八:樂(lè)器《summeramp。卡農(nóng)》甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出乙:回顧大學(xué)四年的奮斗 與拼搏,(勵(lì)志 )我們的記憶里,有歌聲與歡笑甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出甲:接下來(lái),讓我們用一首《summeramp。卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴甲:掌聲有請(qǐng)~節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊思祝含F(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。甲:20xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。乙:別了,我親愛(ài)的同伴們甲:別了,我的美麗的華師大乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》甲:掌聲有請(qǐng)節(jié)目十一:歌曲陳向東節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》乙:掌聲有請(qǐng)節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:節(jié)目十四:歌曲串燒甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等甲:掌聲有請(qǐng)!甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥?。簩嬍覜](méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞丙:告別了,離開(kāi)了丁:不屬于了,不存在了甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走乙:
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