最新校園文化活動策劃案(匯總11篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成語在形式上朗朗上口、簡潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的`多項(xiàng)活動，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動的開展，對于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。成語讀書月讀書筆記評比交流。成語接龍擂臺賽。成語兒歌誦唱賽。成語大王賽。成語知識手抄報(bào)賽。 成語書畫作品創(chuàng)作賽。“我與成語”比賽?！俺烧Z教我做人”演講賽。配合慶元旦活動進(jìn)行成語燈謎競猜賽?；顒忧坝山虒?dǎo)處制訂單項(xiàng)活動評比實(shí)施方案，和語文教師組織班級活動，推選選手或作品參加以年級為單位的校級評比。單項(xiàng)活動均設(shè)置單項(xiàng)校級獎勵。全部活動完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級綜合性“成語大王”獎項(xiàng)，并由校長親自頒獎?；顒映晒故尽τ诨顒又袑W(xué)生的書面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊。對成語接龍擂臺賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動進(jìn)行錄像，并在校園電視臺播放。（李妍 周琳）校園文化活動策劃案篇六優(yōu)秀作文推薦！為了豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動：校園文化活動策劃案篇七盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學(xué)活動策劃書”，置于頁面中央，可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、活動背景活動開展的社會環(huán)境和社會影響，校園環(huán)境狀況，活動舉辦的動機(jī)；可以重點(diǎn)放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細(xì)描述。三、活動目的、意義和目標(biāo)活動的目的、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價(jià)值或媒體效應(yīng)等）?；顒幽繕?biāo)要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評估。四、活動開展，以及各塊內(nèi)容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動的每個子活動需要詳細(xì)的內(nèi)容說明，參見第2點(diǎn)。、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)活動過程實(shí)際使用分類列出并計(jì)算總和，對于有些不同價(jià)位的物品需要按照[min,max]來標(biāo)注。要結(jié)合物資需要，有些需要特別采購。六、工作分工，比如區(qū)域劃分和秩序維護(hù)組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場地布置組，音影光ppt控制組，專項(xiàng)節(jié)目指導(dǎo)組，接待迎賓組等。，特別要明確工作負(fù)責(zé)人。，同時活動總負(fù)責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。七、物資需要物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。八、預(yù)案和注意事項(xiàng)內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施；整個活動中的一些注意事項(xiàng)和獨(dú)到之處。校園文化活動策劃案篇八主辦：乾明小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日中秋”中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖國母親60華誕，相信一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻(xiàn)禮。20xx年9月21日——20xx年10月8日中秋篇16年級開展“”主題班隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的`來歷、民間風(fēng)俗、等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等?；顒訒r間：9月28日各班班會進(jìn)行，學(xué)校校長室、大隊(duì)部檢查、攝影。國慶篇以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：xxxxxxx征文對象：26年級同學(xué)征文要求：以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。內(nèi)容：（1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。（3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。征文體裁：文體形式不限（字?jǐn)?shù)原則上不超過1000）評獎方式：（1）由學(xué)生會組織成立評選委員會進(jìn)行評選。（3）評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；（4）評選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。（5）經(jīng)過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表。獎項(xiàng)設(shè)置：本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以4年級與6年級兩個學(xué)段取前
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