運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣活動(dòng)策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣方案設(shè)計(jì)(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 15:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來(lái)越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們化工學(xué)院也將通過(guò)入場(chǎng)式方陣的表演，向整個(gè)紡大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為化工學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)金奪冠吹響號(hào)角。讓化工學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诒荣悎?chǎng)上更有信心的參加比賽，同時(shí)，也可以將我院特色和方陣隊(duì)型變換結(jié)合到一起，起到更好的宣傳我們學(xué)院的作用。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無(wú)論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。大一及大二全體學(xué)生，選拔入選者即可加入。地點(diǎn)：xx大學(xué)陽(yáng)光校區(qū)足球場(chǎng)；時(shí)間：20xx年12月18日由80名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開(kāi)，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出?；顒?dòng)準(zhǔn)備階段：（1）購(gòu)買統(tǒng)一的服裝和道具運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣活動(dòng)策劃 運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣方案設(shè)計(jì)篇六整個(gè)方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6x10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書(shū)寫的“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，書(shū)寫在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前，字是卷起來(lái)的。方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開(kāi)，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)科院披靡，所向無(wú)敵科技學(xué)院的旗幟；紅紙一大張，打印“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝，60套運(yùn)動(dòng)衫，及60個(gè)帽子，其中32個(gè)紅色帽子，28個(gè)藍(lán)色帽子；50個(gè)氫氣球（其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用）；尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。每天訓(xùn)練時(shí)間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20，中午12點(diǎn)30——1點(diǎn)20，屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況；10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊步走；10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練；10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣活動(dòng)策劃 運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣方案設(shè)計(jì)篇七快樂(lè)、夢(mèng)想、健康、環(huán)保（運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因，不再開(kāi)幕式，而在于隨后的幾天里，沒(méi)有呆板的教學(xué)，沒(méi)有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開(kāi)幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂(lè)，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。）小型國(guó)旗100面（以前學(xué)校搞活動(dòng)買的，用完了，我就收集起來(lái)，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒?dòng)結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。┬砒澣舾芍弧＃ㄒ粋€(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年
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