【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們會(huì)做到以下幾個(gè)方面：每天科學(xué)合理地安排學(xué)生的膳食，讓他們吃得營養(yǎng)，美味；幫助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，努力做到自覺遵守計(jì)劃；教導(dǎo)孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，不管在家、在校都要講公德，懂禮貌；孝敬父母長(zhǎng)輩，聽從長(zhǎng)輩的教誨，幫助父母做力所能及的事情。鼓勵(lì)孩子多讀好書，和孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。保證輔導(dǎo)老師提前備課，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)要求做到努力照顧到每位學(xué)生；保證生活老師注意個(gè)人衛(wèi)生，操作時(shí)穿工作服，入廁時(shí)脫工作服，操作食品前洗手，嘗菜時(shí)應(yīng)備有菜勺；教育孩子按時(shí)上、下學(xué)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）我們深知我們肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們將努力打造鳳城最具特色的、規(guī)范化的小飯桌、創(chuàng)設(shè)小飯桌日志，讓家長(zhǎng)朋友們能夠在第一時(shí)間直觀的看到您的孩子在樂學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們真誠的希望家長(zhǎng)朋友們多給我們提出寶貴意見，您的支持會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。樂學(xué)教育致家長(zhǎng)的一封信100字 致家長(zhǎng)的一封信800字篇八尊敬的各位家長(zhǎng)：本學(xué)期我校在全體師生中繼續(xù)開展了以“讓書香溢滿校園”為主題的系列讀書活動(dòng)，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內(nèi)營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風(fēng)氣。讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書活動(dòng)更扎實(shí)有效地開展，我們誠懇地邀請(qǐng)您加入到我們的讀書行列中來，營造書香家庭，開展親子共讀。根據(jù)各自的居住條件，設(shè)立書房、書架等，精心選擇購買好書。在選擇讀物時(shí)要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實(shí)童話、小說、散文、科幻、探險(xiǎn)、歷史等書，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來選讀。讀書是一項(xiàng)終身受用的生活技能，也是一種生活樂趣。我們家長(zhǎng)不要過于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂趣。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)您用書獎(jiǎng)勵(lì)他；當(dāng)他寂寞時(shí)，請(qǐng)您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書，要堅(jiān)持始終，不要中斷。有家長(zhǎng)會(huì)說，孩子對(duì)閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對(duì)閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動(dòng)畫片，電視，因?yàn)槟鞘遣恍枰獎(jiǎng)幽X筋的39。真正的教育不是說教訓(xùn)斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅(jiān)持每天和孩子一起閱讀，低年級(jí)可讀給孩子聽，高年級(jí)可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。“不讀書報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。(請(qǐng)低年級(jí)家長(zhǎng)每天記好讀書卡，促使孩子早日養(yǎng)成習(xí)慣)“不動(dòng)筆墨不讀書”：讓孩子在書上做批注，做讀書卡等形式積累讀書成果。（低年級(jí)讀書卡家長(zhǎng)可幫助完成）“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書成長(zhǎng)記錄本，隨時(shí)記錄已背誦的詩詞。為了督促激勵(lì)學(xué)生課外閱讀，檢測(cè)提高閱讀質(zhì)量，學(xué)校以“讀書成長(zhǎng)記錄本”為載體來加強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)、老師之間交流，要求各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫“讀書成長(zhǎng)記錄本”中的相關(guān)項(xiàng)目，每周盡可能寫一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長(zhǎng)、學(xué)生可以登陸班級(jí)教師的博客或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)帖發(fā)文。本期，我們將通過各種精彩活動(dòng)激勵(lì)孩子讀書，通過各種成果展示評(píng)比，促進(jìn)讀書活動(dòng)升華，我們還將通過家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)探討、交流如何引導(dǎo)孩子有效讀書的具體措施，希望家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來。尊敬的家長(zhǎng)，也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長(zhǎng)更重要，每天陪孩子讀書半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂與幸福。請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來，把讀書營造成一種生活，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀。臨潼區(qū)北田街辦北田小學(xué)20xx年4月致家長(zhǎng)的一封信100字 致家長(zhǎng)的一封信800字篇九尊敬的家長(zhǎng)：近期，教育部辦公廳、國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于陜西、吉林兩地個(gè)別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報(bào)》。另媒體播報(bào)了3月19日云南省丘北縣雙龍營鎮(zhèn)平龍村佳佳幼兒園32名學(xué)生食物中毒，原因是一名幼兒外帶零食到幼兒園分食，食品中含“毒鼠強(qiáng)”，導(dǎo)致2名兒童死亡，5名兒童情況較為嚴(yán)重正在全力救治中。以上系列事件的發(fā)生，使幼兒的服藥、食品安全問題再次引起了廣泛關(guān)注，我園也將加強(qiáng)此方面的管理，并向家長(zhǎng)做出以下提示：為了患病幼兒盡快康復(fù)，以及其他幼兒的身體健康，請(qǐng)服藥幼兒盡量不要來園。如需在園服藥，保健醫(yī)生只為幼兒服午餐后的藥品。需要早晨服藥的幼兒，請(qǐng)?jiān)诩曳幒笤賮韴@，一定不要將幼兒藥品送到班級(jí)當(dāng)中。如有中午需要服藥的幼兒，家長(zhǎng)請(qǐng)將藥品用紙包好，注明幼兒姓名、班級(jí)、藥名、服藥量、服藥時(shí)間等信息，并在保健醫(yī)生處進(jìn)行完整登記。請(qǐng)不要讓幼兒帶任何外帶食品來園食用，包括早餐、特產(chǎn)、生日蛋糕、飲料、糖果等。自帶早餐請(qǐng)?jiān)趫@外吃完再送幼兒入園。謝謝您的支持與配合！市南區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年3月25日致家長(zhǎng)的一封信100字 致家長(zhǎng)的一封信800字篇十尊敬的家長(zhǎng)朋友：大家好！在萬物復(fù)蘇的早春二月時(shí)節(jié)，我有緣繼續(xù)伴隨四年級(jí)一班的33位可愛的孩子一起學(xué)習(xí)生活。擔(dān)任班主任工作已有兩周時(shí)間了，首先感謝全體家長(zhǎng)的默默支持，遇到因病因事需要請(qǐng)假的情況，家長(zhǎng)都能通過短信及時(shí)進(jìn)行說明，確保了家校聯(lián)系的暢通。經(jīng)歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業(yè)、上課，到下課站隊(duì)、課間活動(dòng)、眼操，再到陽光大課間、中午放學(xué)、午休、下午放學(xué)等，孩子們真的看出長(zhǎng)大了一歲，比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，我也不斷地表揚(yáng)鼓勵(lì)他們，希望他們能夠堅(jiān)持到底，做最好的自己，成就優(yōu)秀的班集體!班級(jí)還涌現(xiàn)出了很多感人的事情，表現(xiàn)出熱愛集體、拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都來向他們學(xué)習(xí)。感謝張子涵的家長(zhǎng)幫忙打印了班級(jí)黑板報(bào)的材料；班級(jí)的掛表沒有電池了，于溪源主動(dòng)從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機(jī)主動(dòng)上交，受到大隊(duì)部老師的表揚(yáng)。班級(jí)衛(wèi)生工作是每天都要堅(jiān)持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級(jí)建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認(rèn)真地完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動(dòng)能力在逐步提高。我們班連續(xù)兩周被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)，這里有全班同學(xué)的付出與努力。為了培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，每節(jié)下課隊(duì)學(xué)生分45人自行排隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，我每節(jié)課抽查跟隊(duì)，學(xué)生們堅(jiān)持得很好，不時(shí)受到表揚(yáng)；大課間做操也有了一定的進(jìn)步。在班級(jí)的日常管理中，有很多學(xué)生出色地完成小助手