最新春季小學升旗儀式主持詞(匯總16篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:47 本頁面
【文章內容簡介】 主持人：同學們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。(1)班湯璐菁同學的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!。主持人：下面公布上周常規(guī)競賽結果。，請各班有序退場。附：《祖國在我心中》國旗下講話稿張家港市塍后小學五(1)班湯璐菁媽媽尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節(jié)，每到此時我們都會想起祖國曾經的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結，四個小星代表了4個階層的人：工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感?，F在，中國的科技發(fā)達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學知識分子的回國，是中國的`命運得到了根本的轉折，正是他們挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。故宮、長城、天壇、兵馬俑、哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?指南針、火藥、印刷術、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們去建設。我們現在好好學習，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!春季小學升旗儀式主持詞篇八敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！藝：新的一周又開始了。藝：我是六三班的王孟藝。欣：我是六三班的王紫欣。藝：我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個家園里互相關心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。欣：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學。欣：升旗手王珍珍同學，做事認真從不拖拉，責任感強。她畫畫的好，是我們班的小畫家。藝：升旗手王紫瑜同學，她學習認真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。欣：升旗手王周霞同學，在學校她尊敬老師、團結同學，回到家里，幫助父母做家務，是個懂事的好孩子。藝：護旗手王淑裴同學，她學習認真、刻苦，值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。欣：護旗手王欣欣同學，她學習成績良好，又樂于助人，是個不服輸的小姑娘。藝：護旗手王祖貝同學，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。欣：護旗手王怡晨同學，是一位不服輸的小女孩，學習上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學學習的好榜樣。合：我們的宣讀完畢，謝謝！藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。欣：禮畢！藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！欣：下面有請校長講話，掌聲有請?。ㄌ崆皢栃ｉL）。請校長、輪值班級主任與升旗手、護旗手合影留念。藝：升旗儀式結束，請各班有序
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