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正文內(nèi)容

最新永恒的愛作文字九篇(精選)(編輯修改稿)

2025-08-10 14:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,記憶終身!往日,已成往事,唯奮斗乃己之大任。如果你不是終點(diǎn),但我相信,你是我生命最美的風(fēng)景線。雖也曾臆念過,如果有一天彼此相對(duì)兩無言,那心靈之間是否還默契依舊?那笑臉還能否依舊燦爛?我選擇,無怨無悔。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,待到吾輩成功日,必提花轎到汝家。這些故事,如人生的路,漫長(zhǎng)而渺遠(yuǎn),誰知道吶?也許你真不是個(gè)過客,也許。我把所有聚焦:車站,離別,轉(zhuǎn)身,回眸,轉(zhuǎn)身。我發(fā)現(xiàn),我不想離開,不想離開,但路在前方,我得離開,離開方能羽翼張開,只為那明天的期待!不會(huì)讓這愛只成煙花,絢爛一時(shí),燃成灰燼,我要讓她生如夏花,永不凋謝,璀璨明天!我無任何奢求,一切的開始也許就不應(yīng)該在那時(shí),好吧,justseesee!永恒的愛作文字篇五如今,在這個(gè)科信發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里,寫在紙上的家信可以說是越來越少了,但是依然還有一些父母懷著一顆摯愛的心,寫下了一封封給女兒的感人家信,這就是《給女兒的39封信》。書中每一封信的字里行間都滲透了父母對(duì)女兒的摯愛,父母的無限牽掛和生命與生命之間的依賴和真情。他們都是來自那些頑強(qiáng)和深情的父母的心里話,是他們生活的經(jīng)驗(yàn),目光中的期望,殷殷的叮囑,在孩子走進(jìn)學(xué)校,花季的生日,開始戀愛,高考的前一天,或者留學(xué)的日子里……每一封都寫滿了情,寫滿了愛,我們所生存的世界才由此而保留下了最傳統(tǒng)、虔誠、溫暖和光明!看完了這本書后,我躺在床上,靜靜地回想,感受來自眾多父母的那份溫情,眼中閃爍著晶瑩的淚花??赡芩麄兠總€(gè)人表達(dá)愛的方式不同,文化層次不同,生活背景不同……,但是這些“世俗”卻完全無關(guān)緊要父母的愛,在這個(gè)天平上永遠(yuǎn)相等!每一次的閱讀都使我深深地陷入了一個(gè)感動(dòng)漩渦。這39個(gè)愛的“結(jié)晶”就像傳遞火炬一樣,把愛的傳遞下去……比如那位患了重病、就要永別人世的父親給女兒的最后一封信中寫到這樣寫道:“親愛的女兒,爸爸和你玩過好多次捉迷藏的游戲,每次,都是我藏起來,你一下子就把我找了出來。你找不到我的時(shí)候,爸爸就自己走出來。不過這一次,爸爸要藏到一個(gè)你找不到的地方,藏很久很久……你先不要找,等你十四歲的時(shí)候,再問媽咪,爸爸藏在哪里,好不好?不過,爸爸不能隨便地跑出來,不然就輸了……”雖然這些話聽起來很平淡、平常,就像在開個(gè)小玩笑,但我心里總是酸酸的。我難以想象得出這位父親含淚而寫下這封“訣別書”的樣子。這位父親是在用情、用愛來呵護(hù)一顆幼小、稚嫩的心靈?;蛟S信中那個(gè)可愛的女兒,當(dāng)時(shí)還不能理解爸爸的用意,或許還不知道爸爸已經(jīng)去了另一個(gè)世界,但是我已經(jīng)能夠感受到那是一種沉甸甸又震撼心靈的父愛。每當(dāng)拿起這本書就仿佛暢游在愛的海洋的時(shí)候,我也在情不自禁地拿起筆,鋪展開一張稿紙,寫下心中那份感動(dòng);寫下對(duì)于愛的感慨;寫下作為女兒要對(duì)爸爸媽媽的感恩;寫下……,寫下一切美好的感動(dòng)。不斷地想著,就感覺這張稿紙好像太小太小,寫不下這么多的文字,這張稿紙又好像太大太大,總也寫不滿心里涌出的感情。這本書使我體會(huì)到了太多太多父母的愛,這是我在以前生活當(dāng)中無法體會(huì)到的,我從這些信中理解了我的父母,讓我不由得對(duì)自己以前所做的不尊敬父母的事而愧疚。我似乎懂得了父母對(duì)我是那么的無私,么偉大。父母給予我的殷殷叮嚀、不住地牽掛以及對(duì)我未來熱切的期望,我將永遠(yuǎn)保存?!督o女兒的39封信》這本書使我懂得人間永恒的愛,那就是父母的愛。永恒的愛作文字篇六我相信每位老師和同學(xué)之間一定有很多感人的故事吧!有些是小感動(dòng),有些是深深的感動(dòng),但都令我們記憶深刻。而在我的身邊也發(fā)生了一個(gè)師生之間的感人故事。我還記得……我們學(xué)校的老師每年都要抽取一些去執(zhí)教,導(dǎo)致我們班換了一位班主任,這位班主任姓吳。在暑假我就聽說吳老師以前是教六年級(jí)的,語文很棒的。第一天,認(rèn)識(shí)吳老師的時(shí)候,可能不太了解,覺得吳老師有一點(diǎn)內(nèi)向,也不太愛笑。后來我反而覺得吳老師很開放,而且和別的老師不一樣,她希望我們每件事都盡量做到完美,哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)也不能忽略,并且要為班上做些力所能及的事情。我們很平凡的相處了一個(gè)禮拜多的時(shí)間。突然有一天,吳老是跟我們說了一個(gè)驚人的消息。她也要去執(zhí)教了,好像是因?yàn)槟堑娜耸植粔虬?!吳老師說話的時(shí)候聲音很低沉。他的聲音仿佛推動(dòng)著我身體里的一股熱氣往我眼睛上涌,我好像是要哭了,可我一直忍住不哭。不過,我的眼眶頓時(shí)發(fā)熱,很脹,眼淚仿佛就在眼睛上方,不能眨眼,一眨眼淚就會(huì)滾下來。我不敢哭,我怕別人對(duì)我望
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