最新畢業(yè)實習報告畢業(yè)實踐報告代寫(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相關(guān)工作。（二）司法行政日常工作發(fā)文整檔報表寫材料（《先進事跡材料》《學習型領(lǐng)導(dǎo)隊伍心得體會》）電話公務(wù)打印復(fù)印傳真等（三）社區(qū)矯正工作首先了解明確了縣司法局社區(qū)矯正職能基本情況摸底工作新辦法實施后經(jīng)手的矯正人員社區(qū)矯正流程實踐法院送達案例一例司法所接出案例五例（四）法律宣傳工作“六五”普法宣傳活動，4月14日多部門聯(lián)合宣傳發(fā)放宣傳冊頁現(xiàn)場法律咨詢（五）下鄉(xiāng)走訪協(xié)助基層工作走訪灤平鎮(zhèn)和中興街道辦事處司法所基礎(chǔ)設(shè)施布設(shè)檔案歸建管理座談探討工作中的重點難點為建立試點打基礎(chǔ)政法行政理論和政法行政實踐的結(jié)合在校期間我們系統(tǒng)的學習了法律基礎(chǔ)知識和司法行政事務(wù)的理論知識，對政法行政理論有了全面的認識?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，我所學的法律基礎(chǔ)知識和司法行政事務(wù)的理論知識在此次實習中成為我工作的基石，同時實踐工作也加深了我對基礎(chǔ)知識的理解，修正了我從前存在的認識偏差。例如在“社區(qū)矯正實務(wù)”課程中貫穿課程始終的就是社區(qū)矯正的工作流程，其中不僅包括工作步驟還涉及到銜接單位和工作時限及其文件手續(xù)實效等，許多復(fù)雜的細節(jié)，看似難記易混。當我實際參與了社區(qū)矯正工作后，一步步接觸樹立法律工作觀念，完成角色轉(zhuǎn)變以人為本，以法為據(jù)，立場公正，（一）對基層社區(qū)矯正工作的幾點意見新的《社區(qū)矯正管理辦法》的實施及培訓(xùn)基層社區(qū)矯正工作銜接問題的意見（二）關(guān)于基層社區(qū)矯正工作的思考關(guān)于社區(qū)矯正工作者責權(quán)對等的思考法定工作范疇及職責權(quán)限（1）有管理職責沒有執(zhí)法權(quán)力造成執(zhí)法力弱，管理難（2）有警告權(quán)卻沒有處罰權(quán)銜接協(xié)調(diào)單位多造成處罰滯后獎懲制度較難執(zhí)行發(fā)展中的關(guān)于基層政法隊伍年輕化建設(shè)的思考社區(qū)矯正是年輕人的練兵場（1）、必要性社會發(fā)展電子辦公（2）、迫切性犯罪年輕化中青年罪犯多是80年后（3）、政法干警和社會志愿者力量同步發(fā)展（三）基層社區(qū)矯正工作是原則性和靈活性的結(jié)合統(tǒng)一體總之，此次為期3個
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