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組織團隊活動方案(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 14:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。討論:,是否感覺思路混亂?,你的想法是否發(fā)生變化?,你是否感覺很開心三、游戲名稱:瞎子走路游戲方法:兩人一組(如a和b)a先閉上眼將手交給b,b可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引a進行。如:向前走。邁臺階??鐤|西。向左或右拐。然后交換角色,b閉眼,a指引b分析:,讓隊員體會信任與被信任的感覺。,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事。而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。四、游戲名稱:串名字游戲游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名隊員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解五、游戲名稱:蒙眼作畫教具:眼罩、紙、筆,所需時間1015分人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這。些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。目標:。,可以取得更好的效果。規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。討論:,所完成的畫并不像他們期望得那樣??,如何解決這一問題?變化:,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.組織團隊活動方案篇五一、活動目的:冬去春來,又逢一年一度的學習雷鋒精神活動的高潮階段,今年是老一輩革命家集體發(fā)出向“雷鋒同志學習”紀念活動46周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,為弘揚這一精神,加強公民思想道德建設,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統,學校擬在三月份開展學習雷鋒精神系列活動,號召全體學生學習雷鋒精神,增強學生的助人為樂精神,改善學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生的社會責任感,改變學生的生活觀念,并對廣大青少年學生進行愛國主義、集體主義的教育,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二、活動時間:**年3月三、活動主題:揚雷鋒精神 建和諧文明校園四、活動內容:(一)舉行以學雷鋒為主題的升旗儀式時間:3月5日(星期四)7:40分形式:通過“國旗下講話”環(huán)節(jié),由學生代表向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學習”倡議,大力宣傳雷鋒事跡,營造教育氛圍。(二)舉行“文明單位文明行”—未成年人思想道德建設系列活動啟動儀式(時間:3月5日下午)啟動儀式后,開展“美化校園”、“愛心獻社會”等實踐活動,組織全體師生在校園內及校園周圍、駐地馬路綠化帶進行白色垃圾清理。(三)各班開展“學雷鋒,樹典型”主題班會,各班主任做好班會記錄并于3月10前上交政教處。(四)3月8日是國際勞動婦女節(jié),各班開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。學校開展“感恩父母”主題征文大賽,題目自擬,每班選出一篇優(yōu)秀作品于3月12日前上交政教處,組織參加日照市“感恩父母”教育主題活動。(五)開展“312”義務植樹和“315”維權系列活動(具體活動學校另行通知)(六)各班出一期有關雷鋒精神主題黑板報。要求板報內容豐富,形式多樣,主體鮮明。學校將在3月18日組織人員進行檢查評比。(七)開展“學雷鋒,樹新風”手抄報的評選活動。由六年級學生參與,各班自評出5副作品于3月20日前上交政教處,學校再評選出部分優(yōu)秀作品,在學校宣傳欄內展覽。(八)開展“學習雷鋒,告別不良行為”活動。不亂丟垃圾,主動撿去地上的垃圾,不在教學樓吃零食;不在校內吃口香糖,不亂吐痰,主動清理地面、墻壁的污垢;不踐踏花草,不毀壞校園綠化;在校期間不喝酒、不吸煙,不攜帶管制工具、手機等進入校園;單車要擺放整齊,不騎英雄車,不在校園內、教學樓上追逐打鬧。(九)以班級為單位組織“學雷鋒”比賽活動學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。尊敬師長,團結同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學校氛圍。積極參加“美化校園、愛心獻社會”等實踐活動。(十)開展“學習雷鋒事跡”評選活動及時登記好本班典型事例,并寫好表揚稿上交政教處進行表揚;各班寫好 “學習雷鋒活動月” 總結,并將材料上交到政教處;評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人參加學?!皩W習雷鋒活動月”活動的先進評選。根據各班活動的開展,評選出“學習雷鋒活動月”活動先進班級、文明班級。通過系列活動的開展,把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外,形成學校、家庭、社會網絡教育體系。組織團隊活動方案篇六一、活動宗旨與指導思想為慶祝新中國成立60周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,立志報效祖國,于20xx年4月開始在全國各級各類學校組織開展 祖國萬歲 歌詠活動。祖國萬歲 歌詠活動的主題是:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。指導思想是:通過歌詠活動,使青少年學生了解中國共產黨領導中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程,對青少年學生進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育,堅定走中國特色社會主義道路的信念。通過歌詠活動,弘揚社會主義核心價值體系,引領青少年學生提升人生境界,樹立遠大志向,增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。通過歌詠活動,加強學校美育,提高青少年學生的藝術修養(yǎng),建設 向真、向善、向美、向上 的校園文化,為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。二、參加對象全國各級各類學校的在校學生和教師。三、推薦曲目及演唱形式本次歌詠活動演唱的歌曲為五四運動和新中國成立以來創(chuàng)作的、體現本次活動主題的優(yōu)秀歌曲。為便于各地各校開展歌詠活動,我部組織教育部藝術教育委員會、中國音樂家協會和中國合唱協會有關專家遴選了部分歌曲作為推薦歌曲供各地在歌詠活動中選唱。同時,各地各校也可根據本地實際情況和地方特色,選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。演唱形式:各校應開展班級與班級之間、年級與年級之間、院系與院系之間、教師與學生之間的賽歌會、演唱會等豐富多彩的藝術活動。省(區(qū)、市)、地(市)、縣(市)應根據本地實際情況組織開展集中演唱活動。四、組織工作要求各地各校要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調動廣大師生的參與熱情,形成校校有活動、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的喜人局面,充分展示當代青少年學生熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。各地各校要把此次活動納入年度藝術教育工作計劃,采取積極有效措施,擴大參與面,通過組織不同形式的演唱活動,推進活動蓬勃開展。要充分發(fā)揮教育工會、共青團組織、學生會、學生藝術社團和教師合唱團的作用,充分利用校園廣播、網站等渠道的宣傳效應,以開展歌詠活動為平臺,形成合力,建設良好的校園文化環(huán)境。各省(區(qū)、市)要把本次歌詠活動與第三屆全國中小學生藝術展演活動有機結合起來,將展演活動第二階段活動時間由原定的7月至10月提前到7月至9月舉行,在省級集中展演藝術表演類的合唱節(jié)目中必須有一首 祖國萬歲 歌詠活動的推薦歌曲。并安排12場大學生 祖國萬歲 歌詠活動集中演出。組織歌詠活動的相關情況將作為評選第三屆全國中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎的重要依據。五、活動安排4月份至國慶節(jié),各校組織開展歌詠活動。在此期間,省級和地(市)、縣(市)級教育行政部門應根據本地實際情況給予指導,要采取有效措施擴大學校參與面。8月至9月,各省、地(市)和縣(市)應根據本地情況組織開展集中演唱活動。9月中旬,教育部在北京舉辦全國 祖國萬歲 歌詠活動調演。8月31日之前,各省(區(qū)、市)報送高校合唱節(jié)目和中小學合唱節(jié)目各一個,屆時由組委會從中選定一個節(jié)目參加赴京調演。六、獎勵辦法本次活動設省級、地(市)級和縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎。評獎要求:指導思想明確,組織工作扎實,發(fā)動參與面廣,組織集中演唱活動,并有開展活動的相關宣傳材料和總結材料。省級優(yōu)秀組織獎由組委會根據上報材料評選。地(市)級、縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎,按30%的比例評選,由省教育行政部門提出推薦名單,報組委會認定。七、宣傳工作為保證本次歌詠活動健康開展,配合新中國成立60周年的全國性慶?;顒?,各地各校要堅持正面導向,加強輿論宣傳,通過各種媒體渠道宣傳本次活動的意義和效果,展示學校藝術教育的成果和青少年學生的精神風貌,形成良好的輿論氛圍和社會影響。中國教育電視臺組織有關專家制作專題節(jié)目,對推薦歌曲進行評介,為各地各校開展歌詠活動提供資源。根據各地開展活動的情況,中國教育電視臺赴部分省(區(qū)、市)拍攝錄制開展活動的情況和歌曲演唱實況,制成專題片播出。9月中旬在北京舉辦的調演活動由中國教育電視臺錄播。組織團隊活動方案篇七為鼓勵和引導公司團員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣,做到勤于思考,勤于探索,學以致用,用有所成,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手,推動學習型組織建設,在全公司營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍,公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下:一、活動范圍:公司全體團員青年二、活動時間:20xx年3月5月三、活動組織機構:領導小組:組長:副組長:成員:領導小組辦公室設在公司團委。四、活動安排:第一階段:薦書寄語(3月初)由每個團支部推薦12本圖書,同時邀請公司領導推薦學習書目,向團員青年寄語或贈言。根據推薦情況確定1520本必讀圖書進行購臵。第二階段:品味書香(3月中旬4月中旬)各團支部以下發(fā)書籍、
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