最新教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文500字教師節(jié)和中秋節(jié)的美文(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一份善意的祝福時，我心中的喜悅由起初的漣漪慢慢地蒸騰了起來。古人云，不以物喜，不以己悲。但我實(shí)在做不到，我不禁沉浸在屬于我的小世界的一己之歡里，高興了一番。記得剛上班那會兒，迎接教師節(jié)的總是演講啊比賽啊等等。不管年輕的我們私下里對教師這一職業(yè)多么地不屑，但站在臺上我們都會高呼：我慶幸我是一名教師!我愛教師這一行!真是慷慨激昂呢!年輕時的我們，一度謳歌這太陽底下最光輝的職業(yè)，可我們言不由衷。而今，已屆于不惑之年的我，卻發(fā)現(xiàn)如果拋開世俗的很多，從職業(yè)的本質(zhì)上看，我真的越來越喜歡教師這一行了。時光流轉(zhuǎn)，年歲增加，教齡變長，我越發(fā)覺得這個職業(yè)給予了我那么多的回報 。當(dāng)我又一次手捧節(jié)日的鮮花時，我很感動，我不禁想：我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不過是站在講臺上傳授了我應(yīng)該傳授的知識，而孩子們卻是如此地牽掛于我——我汗顏，我覺得我做的太少，孩子們給予我的太多。有人曾一度這樣描述教師：花的事業(yè)是絢麗的，果的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是樸素的、謙遜的，教師就是葉的事業(yè)。我不知是這份工作滋養(yǎng)了我，還是我更適合這份職業(yè)，內(nèi)斂，追求真善美，心中有愛，我最愛充滿激情地站在講臺上滔滔不絕的那種感覺了，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，目不轉(zhuǎn)睛，那一刻我切實(shí)地體會到了我的價值——我是一名引領(lǐng)孩子們、陪伴孩子們成長的人民教師!我自豪。記得我給教過的第一屆畢業(yè)生的留言：此刻我感到一位母親般的神圣與偉大，因?yàn)槲矣眯牡貝圻^你們。我又感到一種母親的悲涼與滄桑，因?yàn)槲覍⒂H手送走你們，將你們放飛，我的年輕的心將多了一份牽掛......還記得我對我的上一屆畢業(yè)生說：愿你們翻開小學(xué)生活的那一頁時，你們的回憶中能依稀有我，你們成長道路上的曾經(jīng)的良師益友......是奢求么?也罷，我不奢望孩子們永遠(yuǎn)地記住我，只是回憶起那段時光時，他們心中充滿了幸福...就好。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江長，無語東流。我明了，來時路還很長，而我將繼續(xù)堅(jiān)定地走在這條神圣而淡泊的路上。教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文500字 教師節(jié)和中秋節(jié)的美文篇五月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。正像花無百日紅一樣，都是客觀存在的自然現(xiàn)象，多少文人雅士或嘆自然的變幻莫測，或嘆人世間幾多的聚散離合，一曲曲一篇篇旋律絢麗的贊歌由此而誕生，成為千古傳頌的美章。月總會有陰晴圓缺時。人們總是贊美留戀又圓又大的月亮，因?yàn)榇藭r的月亮帶給人們的是滿目的清輝，圓圓的白玉盤，亮同白晝的夜晚使人們徒添了幾份喜悅，平添了幾多浪漫，也成為文人筆下百贊不厭的主兒。再看那月缺時，四周漆黑一團(tuán)，伸手不見五指，使人心情郁悶，于是開始留戀向往月圓時。但只有經(jīng)過了月缺，親身體會月缺時的沮喪和無奈，才會對月圓倍加珍惜和向往，才懂得月圓時的美妙絕倫。沒有月缺的犧牲，哪有月圓時的志得意滿、氣宇軒昂。所以人們在贊美月圓時，不要對默默無聞做出犧牲的月缺，再殘忍地踏上一腳，還要跺上幾跺。正如鮮花帶給人們的是滿目嬌艷，心里的贊美之詞情不自禁地噴涌而出，但如果沒有綠葉的陪襯，鮮花會遜色許多。在社會萬花筒里，功成名就的人們，各種榮譽(yù)和贊美接踵而至，他們能有這一天肯定付出了常人難以想像的努力，為國家、為社會、為單位作出了杰出的貢獻(xiàn)，理應(yīng)得到人們的贊譽(yù)。但在贊美他們的同時，請不要忘記他們身邊一樣辛勤勞動但依然默默無聞的絕大多數(shù)人們。一個國家一個社會的發(fā)展和進(jìn)步的巨大的推動力，畢竟不僅僅是少數(shù)的精英，而是靠廣大的人民群眾。請人們在贊美精英時，留下那么一點(diǎn)贊美之詞給廣大的百姓吧，不是憐憫，而是發(fā)自內(nèi)心的。人有悲歡離合。人們向往幸福美滿事事如意的生活，但在人世間，人的悲歡離合是必然的。不管人們多么的不情愿，人總要受到或大或小的挫折和打擊，會有悲歡離合的切身感受。只有經(jīng)過了悲苦，才會珍惜幸福的生活。只有經(jīng)過痛切心扉的離別，經(jīng)受過揪心扯肺的思念和牽掛，才會珍惜和向往歡聚時的快樂。有時悲苦會使人更加堅(jiān)強(qiáng)，悲苦會使人愈挫愈勇，會使人產(chǎn)生敢把世界踩在腳下的雄心壯志。只有經(jīng)過離別，
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