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正文內(nèi)容

給學生的畢業(yè)贈言50字(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 14:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰。當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。2美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!2聰明的人,今天做明天的事。懶惰的人,今天做昨天的事。糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!2明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!2天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!2春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!2衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服。誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。3生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。3你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。3愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味。夏天,灑一抹如泉的涼蔭。秋天,舉一樹甜甜的青果。冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!3愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。3孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。3親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。給學生的畢業(yè)贈言50字篇八,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!,請不要以嘆息作為補償。明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!6.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。,時間會源源而來。把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!,海才能掀起洪波巨瀾。正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!,它能照亮生活中的每一步路。,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!,老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲,老師會以你為榮!,善良樸實,頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅強。再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關心、最喜愛的學生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,永遠祝福你們!,最易喪失的也是今天。愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。,誰能駕馭它,它就屬于誰。,到生活的大海去犁出雪白的浪花?!疤扉L地久”的留念冊,我有很多話對你說,卻又不知從何說起。當老師有了“你像我”的感覺以后,就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來,你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……給學生的畢業(yè)贈言50字篇九(1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致?!?2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟。生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手?!?3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?!?4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中?!?5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有:(1)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖。我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”(3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來?!?4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定?!?5)相等式。如,“你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”贈給悲觀的同學:如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”贈給惰性較強的同學:如,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來?!辟浗o心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天?!辟浗o缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發(fā)?!辟浗o不善言談的同學:如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅。”贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?!辟浗o屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!辟浗o班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。”給學生的畢業(yè)贈言50字篇十4要原諒這世界和自己。要告訴自己,我值得擁有最好的一切。4同流,但不合污。4守時是對別人的一種尊重。4工作了,要堅持經(jīng)常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做),如果不行,至少在心里想著他們。4保持交朋友的彈性,敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離,這樣的友誼才能長久。50、記住三個尊:尊重你自己。尊重別人。保持尊嚴,對自己的行為負責。5勿滿足于眼前的小小成就,你要問自己,我這輩子只有這樣嗎?5無論什么時候打電話,摘起話筒的時候請微笑,因為對方能感覺到。5穿西裝時記著把商標撕掉。5善待我們的地球,不要愚弄自然母親。5如果你賺了很多錢,在活著的時候多行善事,這是你能得到的最好回報。5回頭看看你發(fā)誓取得的目標,然后評價你到底有多成功。5改變環(huán)境,或是改變自己,與其改變環(huán)境,不如改善自己。5把敬業(yè)變成習慣,短期來看是為了雇主,長期來看是為了自己。5讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。給學生的畢業(yè)贈言50字篇十一7生活很多時候是會有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去適應它。7閑情時候自己跑跑步,健健身,放一段高雅音樂,翻閱幾頁好書,踢一場足球或打打籃球(我最喜歡的事情),然后睡個懶覺。7無聊的時候,別忘記朋友。朋友無聊的時候,別忘記你是他們的朋友。7團結協(xié)作,彼此尊重。只有做到了這一點,你才能得到更好地施展你的才華的機會,在競爭中求得發(fā)展。7千萬不要犯了錯誤還給自己找借口,那樣人家就該懷疑你做人的原則了。80、如果可以不抽煙,別抽。如果可以不喝酒,別喝。給學生的畢業(yè)贈言50字篇十二不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成。愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的
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