【文章內容簡介】 的國歌。二、結合國慶節(jié)，開展紀念建國59周年中隊活動，對學生進行愛國主義教育三、進行秋游，對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。四、各班班長進行學期中總結。11月份：發(fā)展智能、弘揚民族精神教育一、組織學生學習英雄事跡，進行英雄人物故事比賽。二、各中隊結合實際開展培養(yǎng)隊員的“多元智能”活動。三、開展課外閱讀競賽，各班開展讀書匯報會。12月份：強健體魄、科技創(chuàng)新教育一、積極開展冬季體育鍛煉。二、各班組織參加學校運動會、藝術節(jié)。三、進一步開展普法教育、安全教育。一月份：創(chuàng)優(yōu)達標一、召開學生代表座談會，掌握學生的思想動態(tài)。二、慶祝元旦活動。三、全級進行學習好方法介紹。四、進行期末考試動員會，爭取獲得好成績。五、參加學校雛鷹中隊、創(chuàng)意中隊活動、優(yōu)秀中隊輔導員評比。新學期德育工作計劃篇五在學校領導下，認真貫徹“德育為首”思想，培養(yǎng)學生良好的道德品質，為學生終身發(fā)展奠基，為每一位學生創(chuàng)造美好未來。1．加強班主任師德建設，不斷提高德育工作隊伍的整體素質。2．狠抓班級管理常規(guī)落實，不斷提高班級管理的水平。3．深化學生“自主管理”實踐活動，不斷提高學生自主管理的能力和水平。4．大力開展：紀律教育、文明教育、愛國教育、愛社會教育、感恩教育、勵志教育、誠信教育、理想教育、環(huán)境教育、生命教育、心理健康教育、健康上網(wǎng)教育、拒絕毒品教育等，不斷提高學生整體道德素質和社會適應能力，做品學兼優(yōu)的中學生。1．加強班主任培訓學習工作，指導班主任更好的開展工作，舉辦第三次“德育暨班級管理工作經驗交流會”。2．加強對班級管理常規(guī)工作落實情況的檢查通報工作，強化執(zhí)行力。3．指導學生開展“自主管理”實踐活動，培訓學生干部，不斷提高學生自主管理的能力水平。4．認真開展以“紀律與法律”為主題、以《中學日常行為規(guī)范》為內容的紀律教育月活動，以嚴明的紀律要求不斷強化優(yōu)良校風學風的鞏固。5．開展德育實踐教育活動。開展“文明教室”評選活動。開展評選“校園之星活動”。舉辦“做文明有為中學生”主題演講活動。6．認真開展德育系列教育活動：三月：文明教育、環(huán)境生命教育四月：誠信教育、健康上網(wǎng)教育五月：愛國教育、感恩勵志教育六月：理想教育、拒絕毒品教育七月：安全教育，暑假生活教育其中安全教育、心理健康教育貫穿整個學期。7．指導學生做好國旗下演講，達到感染人、教育人的目的。8．做好值周安排管理工作。9．做好生活管理工作，開展生活管理教師技能比賽活動。10．做好校醫(yī)室管理工作。11．進一步完善相關制度規(guī)定。新學期德育工作計劃篇六我班幼兒95%為獨生子女。男孩多，女孩少。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私，交往合作能力不強，遇到困難不自己想辦法解決，學習習慣欠佳等等。這些品質都有待培養(yǎng)，顧此特制定了德育工作計劃。二 指導思想以《談話》為指導方向，貫徹《規(guī)程》為基礎，全面開展素質教育，以德育為主，根據(jù)幼兒德育5層目標，結合本幼兒的實際情況，大力開展德育工作。三 目標和措施(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)目標1 尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。措施1 結合系列主題活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。2 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關心、熱愛自己的父母。的快樂，并學會主動關心家中成員。目標2 關心友愛同伴，并樂于幫助別人。措施1 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。2 通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。3 通過敬老節(jié)活動，教育幼兒主動關心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。目標3 愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，尊敬愛護國旗、國徽。措施1 結合十月國慶節(jié)、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。2 利用節(jié)假日，請家長帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑，加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛。3 通過教育、參觀社會等活動，引導幼兒關心自己生活區(qū)域的變化。目標4 了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。措施1 通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識。2 利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力。新學期德育工作計劃篇七我校為迎接新學年的到來，為使新到來的高一年級更快的適應校園生活，特制定了高一年級年度德育工作計劃，相信大家齊努力，一定會做到最好。德育工作計劃中共有六項主要內容：《20xx年全市高中工作要點》、《縣教育局20xx年工作要點》、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20xx年全縣學校思想政治工作計劃考核通報》、《20xx年高中（職中）素質教育目標責任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學生實際思想表現(xiàn)和德育水準。高一年級學生剛升入高中，對高中學生生活有新鮮感，充滿著對新的學習生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看，理性認識的成份逐步代替和超過感性認識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個性特點還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。方向性與現(xiàn)實性相結合和原則。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個別學校學生違紀率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施“三觀教育“（馬克思主義的世界觀、人生觀、價值