最新教師繼續(xù)教育個人計劃優(yōu)質(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 14:08 本頁面
【文章內容簡介】 育個人計劃篇二通過繼續(xù)教育的學習能提高自身的思想素質和綜合業(yè)務水平，學習新理論、更新教育觀念。樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。因此，特擬定本年的繼續(xù)學習計劃如下。《校本研修面對面》、《教育技術培訓教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》、《新時期師德修養(yǎng)》。加強鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、毛筆字、普通話的練習。加強教育理論、兒童心理學的學習。通過學習《新時期師德修養(yǎng)》，樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范。通過學習教育理論、兒童心理學，使自己能進一步掌握小學生的生理、心理特點和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學校分配的各項教學工作。通過學習有關的書本，使自己能及時掌握最新知識和信息，更新教育教學觀念，不至于落后于別人。積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習。積極地認真地參加教研活動，特別是教研組組織的觀摩示范課教學，認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。工作之余通過自學，完成以
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