【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 往，那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿(mǎn)口都是花香，奶奶笑了布滿(mǎn)皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花，溫馨的畫(huà)面，在我的純真年代里，桂花香氣四溢……記憶中最深刻的畫(huà)面是那一次的夕陽(yáng)西下。殘陽(yáng)似血，染紅了天邊，胭紅的色彩把畫(huà)面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風(fēng)，水冷，楓葉蕭蕭，裸射的夕陽(yáng)，照在殘破的樹(shù)葉上，最終還是飄落了……奶奶還是在那個(gè)清秋里離開(kāi)了。垂下的雙手無(wú)力地滑落，掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁，劃過(guò)的流星，不再擁有曾經(jīng)，那血似的殘陽(yáng)，是不是早已注定了結(jié)局？廚房里的桂花香氣，依舊是那么清晰，只是那人已不再是曾經(jīng)。空氣里彌漫著愛(ài)的氣息，憂(yōu)傷憂(yōu)傷的氣息，眼淚不知不覺(jué)已模糊了視線(xiàn)，昨天已變得那么遙遠(yuǎn)，空曠的小院里，桂花樹(shù)下從此無(wú)人，清秋里，桂花寂寞地芬芳。塵世，人來(lái)人往。生命，屬于季節(jié)，歸于季節(jié)。秋風(fēng)飛揚(yáng)思緒，流逝的光陰，有著嶄新的紀(jì)念，歲月里的人，是否在秋天里化為了永恒？這一刻，我的思念開(kāi)始泛濫泛濫……秋天的思念作文400字篇六帶著落葉的聲音，伴隨著緩緩的音律，“秋姑娘”溫柔的走來(lái)了。抬頭仰望，天空藍(lán)的無(wú)一絲瑕疵，遠(yuǎn)處萬(wàn)山紅遍，盡林盡染，秋風(fēng)徐來(lái)，葉子一片片落下，帶著一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱，他們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下，為大地母親披上了金色的秋裝。秋天的雨，很小、很細(xì)，像牛毛針尖般，溫柔的落下，“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨聲給如詩(shī)如畫(huà)的金秋配上了一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂(yōu)愁。在這如夢(mèng)幻般美好的季節(jié)里，走在金色的地毯上，穿行在溫柔的秋風(fēng)中，感覺(jué)自己就像童話(huà)里的公主正通向幸福的城堡；在美麗的秋色中，葉兒從高高的枝頭隨風(fēng)徐徐飄落下來(lái)，葉兒知道無(wú)論自己爬得再高，再耀眼，腳下的土地永遠(yuǎn)是自己的故土、自己的依靠，正因?yàn)橛辛送恋兀~兒才有了向上爬的力量和信心，在葉兒生命的最后一息，他終于回到了大地的懷抱，安詳?shù)拈]上了雙眼；在這美的秋色中，成行的大雁，像勝利進(jìn)軍的隊(duì)伍展翅南飛，大雁南飛，并不是大雁不留戀這秋的美景，而是大雁在這秋的美景中重新認(rèn)識(shí)了生命，知道了生命的美，在這里，大雁重新拾回了生命的激情，于是她們不顧一切困難向南飛去，去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自己。在這美麗的秋色中，葉兒知道了俯首感恩，回報(bào)大地；大雁懂得了生命的真諦，挑戰(zhàn)自己；而我，在這美麗的秋色中，又深思了些什么呢？這么美的秋天，轉(zhuǎn)眼即逝，伸手挽留，卻奈何不了她那匆匆的腳步。用相機(jī)拍下這動(dòng)人的瞬間，卻只能用相片來(lái)填補(bǔ)自己的空洞的心。再也不能回到15歲那年美麗的秋色，既然不能挽留，那就盡情享受，不去想過(guò)去與未來(lái)，不去想人世間的繁鎖與欺詐。此刻，只有我與秋色，諾大的蒼穹，人景和一，閉上眼，盡情享受陽(yáng)光的淋浴與秋風(fēng)的吹拂；在此刻我的靈魂仿佛受到了秋的洗禮與凈化；至少在此刻我擁有了一片自己的天地，不用擔(dān)心試卷上那亮起的紅燈，不用畏懼老師那嚴(yán)厲的呵斥，不用恐懼父母那嚴(yán)厲的雙眸，不用在無(wú)邊的題海里逃竄。此刻，我終于做了一回真實(shí)的自己，擁有了自己的想法，擁有了自由與大腦的使用權(quán)。不知不覺(jué)間，淚水已滑過(guò)臉龐，卻全然不知，在這秋色中自己心中的感情難以言表，淚水仿佛為做了一回真實(shí)的自己而流。能夠擁有這樣美麗、沉浸、放松的秋季，我感覺(jué)此生無(wú)憾，至少，在這美麗的秋景中，我做了一回真實(shí)的自己。秋天的思念作文400字篇七這件事發(fā)生在秋天，發(fā)生在那個(gè)讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……——題記“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”古老的《驪歌》在今日為你唱響，而你是否也會(huì)哼著“吾去也，莫牽連”的千古絕唱，與我們揮手告別？似乎在眨眼間，一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了，或許這正應(yīng)了“白駒過(guò)隙”的說(shuō)法吧。一個(gè)月前，你踏著掌聲走進(jìn)教室；一個(gè)月后的今天，你在同學(xué)的簇?fù)硐?，走出教室。想到以后也許再不會(huì)相遇，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。離別真像舒婷說(shuō)的“蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一樣遙遠(yuǎn)的注目。流出來(lái)的，卻始終是兩行淚珠”嗎？人非草木，孰能無(wú)情？用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)感情，早已足夠，更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個(gè)唯美主義者，無(wú)論是外表還是內(nèi)心，無(wú)論是理智還是情感。記得自己在受到挫折之后，總是想哭，在那個(gè)心灰意冷的時(shí)候，是你送來(lái)了一縷縷陽(yáng)光并告訴我，“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)；從哪里摔倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你將更強(qiáng)大！”于是我知道了“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生”以及“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的人生哲理?；厥滓粋€(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的，忘不了你的諄諄教導(dǎo)，忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說(shuō)聲“再見(jiàn)”，可是我依舊盼望著，喊你一聲“王老師”羨慕你能在一群小雞中，張開(kāi)并不豐滿(mǎn)的雙翼，以并不豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，充當(dāng)母雞；佩服你在一個(gè)碩大的講臺(tái)上滑倒七次后，仍能鎮(zhèn)靜如初；你本應(yīng)成熟卻又顯得十分幼稚：將調(diào)皮的數(shù)學(xué)課代表逼到墻角處，做出打人狀，在圍觀者的一片驚嘆聲中，無(wú)奈的接受“一歲半”的昵稱(chēng)；你總是西裝革履，一襲黑衣，在不知不覺(jué)中又笑納了“黑螞蟻”的雅號(hào)。你在我們眼中，是兄長(zhǎng)，是老師，但你還是一個(gè)大學(xué)生，你必須回到師院完成學(xué)業(yè)，在與你相處的最后時(shí)光里，幾個(gè)男生死死地圍住你，不想讓你走，可現(xiàn)實(shí)又是殘酷的，于是大家只能在周末的時(shí)候，和你去逛美食城，看昆蟲(chóng)展。當(dāng)我們分別時(shí)，我在心中默念著：“ade，黑螞蟻；ade，一歲半。”是啊，月有陰晴圓缺，人也有悲歡離合?。〈耸鹿烹y全，我只能但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。秋天的思念作文400字篇八在我年僅5歲時(shí)，便從益陽(yáng)來(lái)到長(zhǎng)沙，那年秋天寒風(fēng)刺骨，涼颼颼的，與往年印象中的秋天不一樣。今年的秋天好似一把刀刃刺在我幼小的心靈上，血一滴一滴的在心里流淌?？粗鴦e的孩子都在父母懷