【文章內(nèi)容簡介】 社會主義核心價值體系為根本，扎實推進公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為加快科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，奠定堅實基礎(chǔ)。今年社區(qū)黨支部緊緊圍繞及街道的總體思路，結(jié)合社區(qū)實際情況重點做好以下幾個方面的工作：導(dǎo)工作，全面提升公民道德素質(zhì)。（二）深入開展道德講堂活動，繼續(xù)做好“道德模范”和“身邊好人”評選推薦工作。將樹典型與學(xué)英模宣講活動結(jié)合起來，作為推進精神文明建設(shè)，學(xué)習(xí)道德模范，進行道德實踐的載體。要認真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作，使推出的道德模范活動，讓廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大公民的自覺行動，最終實現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的進一步提高。發(fā)現(xiàn)“身邊好人”宣傳模范事跡，匡正社會風(fēng)氣，引人向善向好。挖掘、宣傳一批在活動中表現(xiàn)突出的基層黨員先進典型，發(fā)非常群眾在熟悉的人群中舉薦好人，在日常生活中尋找好事，推選一批孝道之星、公益之星和慈善之星，并充分利用大眾傳媒、基層宣傳陣地和群眾文化活動等多種形式，大力宣傳“好人好事”形成道德模范大量展現(xiàn)。（三）繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽、冬至等重要的傳統(tǒng)節(jié)慶日，組織開展春暖萬家、傳唱經(jīng)典、情滿中秋、圓滿七夕等集體婚禮等活動，引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。要以中國共產(chǎn)黨即將召開第十八次全國代表大會為契機，廣泛開展中國革命史和中共黨史教育學(xué)習(xí)。二、深入實施“三大創(chuàng)建”工程，興起新一輪群眾性精神文明創(chuàng)建熱潮（一）扎實推進“迎會創(chuàng)城”工作。以自治區(qū)第八次精神文明建設(shè)經(jīng)驗交流會在通遼召開和通遼市創(chuàng)建全國文明城市為契機，加強城市軟硬件建設(shè)，推動城市功能的拓展升級和城市品位的提高。制定迎會創(chuàng)城工作長遠規(guī)劃和年度計劃，建立迎會創(chuàng)城工作系列規(guī)章制度，采取每月調(diào)度、季度總結(jié)、現(xiàn)場辦公、專項推進、督查指導(dǎo)等方式，推動創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)化。提倡公益行動，完善人際交往，著力培育奉獻社會、奉獻他人的人文精神。體現(xiàn)以人為本，多辦好事實事，著力改善社區(qū)環(huán)境和社會公共秩序，推動創(chuàng)建工作不斷邁上新臺階。（二）扎實推進文明單位創(chuàng)建活動。要以狠抓轉(zhuǎn)變干部的工作作風(fēng)為重點，廣泛開展“做人民滿意干部”、“創(chuàng)建文明單位、當(dāng)好人民公仆”活動。加化文明單位長效機制建設(shè)，加強文明單位屆期制管理?；瘔?、宣傳櫥窗、好人榜戶外宣傳欄等方式，選數(shù)身邊典型，做好宣傳引導(dǎo)，推動社區(qū)建設(shè)體質(zhì)升級。三、深入推進未成年人思想道德實踐活動建設(shè)，促進未成年人茁壯成長（一）扎實深化主題教育實踐活動。以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為平臺，動員全社會力量參與到未成年人教育工作中，繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，組織開展“黨旗飄揚我成長”、“美德少年評選”、等活動，引導(dǎo)未成年人形成在家庭孝敬父母在學(xué)校尊敬師長在社會奉獻愛心的良好道德風(fēng)尚。（二）努力滿足未成年人的精神文化需求。加大傳統(tǒng)文化進課堂工作力度，努力為未成年人提供更多更好的精神文化食糧。加強愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施的建設(shè)與管理，更好地為未成年人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強公益性社區(qū)青少年活動中心、心理健康咨詢室等未成年人校外活動場所建設(shè)，為未成年人提供更多、更好的校外活動空間。四、深入實施志愿服務(wù)工程，推進社會文明程度不斷提高。（一）深入完善志愿者服務(wù)體制機制。健全志愿服康發(fā)展。（二）深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。幾年的志愿服務(wù)行動，將與“迎會創(chuàng)城”工作緊密結(jié)合，以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)良秩序、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人、留守兒童為重點，抓好志愿服務(wù)行動的深化拓展、關(guān)愛空巢老人，使空巢老人享受到社會關(guān)愛。關(guān)愛農(nóng)民工，提供就業(yè)技能服務(wù)法律援助、農(nóng)民工子女學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，努力為農(nóng)民工辦實事、辦好事。關(guān)愛殘疾人，以生活救助、潛能開發(fā)為重瞇，開展家政服務(wù)、無障礙環(huán)境等方面的服務(wù)，弘揚人道主義精神。（三）精心組織各類志愿服務(wù)活動。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步.”的志愿精神，開展扶弱幫困志愿服務(wù)，為空巢老人、殘疾人、外來務(wù)工家庭子女、貧困家庭學(xué)生等困難群體提供生活照料、學(xué)習(xí)幫扶和心理關(guān)愛等志愿服務(wù)。開展低碳環(huán)保志愿服務(wù)，清潔社區(qū)，美化家園，綠地認養(yǎng)，低碳生活、低碳辦公、低碳消費、低碳出行。開展義務(wù)獻血，防災(zāi)避險、心理疏導(dǎo)等專業(yè)志愿服務(wù)，提高志愿服務(wù)能力。為了進一步做好我社區(qū)精神文明工作，推動精神文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，現(xiàn)制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)建設(shè)小康社會為宗旨，構(gòu)建和諧社區(qū)的總體目標(biāo)，進一步推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的落實，促進公民文明素質(zhì)的提高，樹立新人新形象，努力建設(shè)高效廉潔的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境，規(guī)范守信的市場環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境，營造良好的社會環(huán)境。二、創(chuàng)建目標(biāo)(一)總體目標(biāo)建設(shè)先進文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，在提高公民的文明素質(zhì)上取得新進展；堅持建設(shè)與管理相結(jié)合，努力建設(shè)清新、整潔、綠色、文明的人居環(huán)境，在群眾性精神文明創(chuàng)建工作上取得新成效取得新成效；力爭建設(shè)成為文明示范社區(qū)。(二)具體目標(biāo)提高公民的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和文明意識明顯增強，在全社會形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、誠實守信、遵章守紀(jì)的良好風(fēng)尚，樹立愛守法、開放創(chuàng)新、明理誠信、團結(jié)務(wù)實的新形象。未成年人思想道德建設(shè)工作形成學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作格局，促進未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。管理水平要進一步提高，環(huán)境衛(wèi)生要進一步治理，綠化、美化、亮化檔次和品位明顯要提高，建成衛(wèi)生長效機制，做到常年保潔，環(huán)境優(yōu)美。三、主要任務(wù)（一）大力加強思想道德建設(shè)，樹立新林人新形象大力加強思想道德教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，對公民進行“三義”、“三觀”、“三德”教育、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育、理想信念教育和科學(xué)發(fā)展觀教育。廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會活動。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭活動，舉辦各種專題的交流研討活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動全區(qū)學(xué)習(xí)型社會的形成。（二）切實加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人全面發(fā)展、健康成長大力加強未成年人思想道德教育。調(diào)動各方面積極因素，齊抓共管，充分發(fā)揮五老作用,利用報告會、演講會、愛國主義教育基地等形式，對未成年人進行愛國主義教育、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極開展有益未成年人健康成長的道德實踐活動。組織開展青少年志愿者、假期社會實踐、“六講六做”(講禮貌、做言行文明的青少年；講友善、做關(guān)心他人的青少年；講誠信、做表里如一的青少年；講衛(wèi)生、做身心健康的青少年；講自立、做自強上進的青少年；講正直、做是非分明的青少年）、“三遠離（遠離網(wǎng)吧、遠離陋習(xí)、遠離零花錢）等道德實踐活動，促進未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。進一步凈化影響未成年人健康成長的社會環(huán)境。抓好以建設(shè)和使用愛國主義教育基地為重點的“陣地工程”，充分發(fā)揮“五老”和“網(wǎng)吧”義務(wù)監(jiān)督員等對凈化未成年人成長環(huán)境的監(jiān)督作用，促進有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境的形成。認真搞好深入細致的調(diào)查研究。充分發(fā)揮五老作用，落實好職責(zé)，探索未成年人思想道德建設(shè)工作的好機制、好方法、好載體，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。（三）深入開展“改、樹、塑”活動，全面提升整體文明程度廣泛開展文明禮儀教育活動。針對公共秩序、交通秩序、個人言行、生活習(xí)慣等方面存在的突出問題，在全社會開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主要內(nèi)容的文明禮儀教育活動。以社區(qū)為載體，教育和引導(dǎo)廣大居民群眾增強衛(wèi)生意識和文明意識，使他們能從自身做起，從家庭做起，從小事做起，革除生活陋習(xí)，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，樹立正確的禮儀觀念，在全社會形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、遵章守紀(jì)，追求科學(xué)、健康、文明生活方式的良好社會風(fēng)氣。深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，要進一步治理居民區(qū)亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮(zhèn)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象。進一步加強環(huán)境衛(wèi)生管理。要把突擊性的專項整治與經(jīng)常性的制度約束結(jié)合起來，加大綜合執(zhí)法力度，做到依法治理，建管結(jié)合。建立長效管理機制，健全管理隊伍，落實工作責(zé)任。（四）扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提高精神文明創(chuàng)建工作水平。深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動。以文明社區(qū)創(chuàng)建活動為主要載體，認真組織開展基礎(chǔ)創(chuàng)建活動，積極開展各種形式的共建活動，提高干部職工文明素質(zhì)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境，提升社區(qū)整體文明程度。深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動。大力倡導(dǎo)以人為本的服務(wù)理念，進一步完善便民利民措施，推行規(guī)范化服務(wù)，推廣社會服務(wù)承諾制、行政執(zhí)法公示制等，提高服務(wù)質(zhì)量，改進服務(wù)作風(fēng)，塑造窗口單位的良好形象。為了進一步做好本社區(qū)精神文明工作，推動精神文明創(chuàng)建工作，現(xiàn)制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)建設(shè)小康社會為宗旨，進一步推進《公民道德建設(shè)實施綱要》的落實，促進公民文明素質(zhì)的提高，努力建設(shè)高效廉潔的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境，規(guī)范守信的市場環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、和持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，為全區(qū)經(jīng)濟社會和諧健康發(fā)展提供強大的精神動力，營造良好的社會環(huán)境。二、創(chuàng)建目標(biāo)(一)總體目標(biāo)建設(shè)先進文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，在提高公民的文明素質(zhì)上取得新進展；堅持建設(shè)與管理相結(jié)合，努力建設(shè)清新、整潔、綠色、文明的人居環(huán)境，在群眾性精神文明創(chuàng)建工作上取得新成效，力爭建設(shè)成為文明示范社區(qū)。(二)具體目標(biāo)提高公民的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識和文明意識，在全社會形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、誠實守信、遵章守紀(jì)的良好風(fēng)尚，樹立愛區(qū)守法、開放創(chuàng)新、明理誠信、團結(jié)務(wù)實的新形象。未成年人思想道德建設(shè)工作形成學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作格局，促進未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。城鎮(zhèn)管理水平要進一步提高，環(huán)境衛(wèi)生要進一步治理，綠化、美化、亮化檔次和品位明顯要提高，建成衛(wèi)生長效機制，做到常年保潔，環(huán)境優(yōu)美。三、主要任務(wù)（一）切實加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人全面發(fā)展、健康成長大力加強未成年人思想道德教育。調(diào)動各方面積極因素，齊抓共管，充分發(fā)揮五老作用,利用報告會、演講會、知識競賽、愛國主義教育基地等形式，對未成年人進行愛國主義教育、文明禮儀教育、親情奉獻教育和社會實踐教育，培養(yǎng)未成年人的民族責(zé)任感和家庭責(zé)任感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極開展有益未成年人健康成長的道德實踐活動。組織開展青少年志愿者、假期社會實踐、陽光教室、“六講六做”(講禮貌、做言行文明的青少年；講友善、做關(guān)心他人的青少年；講誠信、做表里如一的青少年；講衛(wèi)生、做身心健康的青少年；講自立、做自強上進的青少年；講正直、做是非分明的青少年）、“三遠離（遠離網(wǎng)吧、遠離陋習(xí)、遠離零花錢）等道德實踐活動，促進未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。網(wǎng)為內(nèi)容的“綠網(wǎng)工程”、以開展掃黃打非和清理銀幕熒屏為內(nèi)容的“凈化工程”、以加強法制教育防止未成年人犯罪為內(nèi)容的“幫護工程”等“五項工程”的實施，充分發(fā)揮“五老”和“網(wǎng)吧”義務(wù)監(jiān)督員等對凈化未成年人成長環(huán)境的監(jiān)督作用，促進有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境的形成。（二）深入開展“改、樹、塑”活動，全面提升整體文明程度廣泛開展文明禮儀教育活動。針對公共秩序、交通秩序、個人言行、生活習(xí)慣等方面存在的突出問題，在全社區(qū)開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主要內(nèi)容的文明禮儀教育活動。以社區(qū)為載體，教育和引導(dǎo)廣大居民群眾增強衛(wèi)生意識和文明意識，使他們能從自身做起，從家庭做起，從小事做起，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，樹立正確的禮儀觀念，在全社會形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、遵章守紀(jì)，追求科學(xué)、健康、文明生活方式的良好社會風(fēng)氣。深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，社區(qū)進一步治理居民區(qū)亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮(zhèn)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象。文化社區(qū)2015年1月5日文化社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)2015年，文化社區(qū)在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及胡錦濤堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“風(fēng)尚良好，環(huán)境優(yōu)美，居住安寧，服務(wù)便捷，文體活躍”的現(xiàn)代新型社區(qū)目標(biāo)，積極開展精神文