【文章內(nèi)容簡介】 交流，更加充實自己，取得更好的成績，從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。排球比賽活動總結(jié)篇五送教下鄉(xiāng)手牽手，真情助教別樣紅——送教背景三月，一個富有生命力的時節(jié)，一個孕育希望的時節(jié)。縣教科所肖素碧老師帶著寒假到重慶與專家及其它區(qū)縣教研員思維碰撞產(chǎn)生的火花，召開了縣小語會理事成員例會。會上，“我們能為武隆小語做點什么”成了主要議題，從“送教團”到“送教組”還是“送教小分隊”，通過大家對未來團隊名稱的認真議，細細品，“武隆縣小學(xué)語文送教隊”出爐了。理事們熱情高漲，當(dāng)即敲定了隊員人數(shù)、入選條件、選拔方式、活動方式和具體內(nèi)容，并具體分工并落實了各理事的目標(biāo)任務(wù)。四月，一個花香四溢的時節(jié)，一個綠滿大地的時節(jié)。縣教委三樓會議室，縣小語會理事長、縣教科所副所長冉建容宣布了這個擔(dān)負著引領(lǐng)武隆縣小學(xué)語文教育事業(yè)不斷發(fā)展重任的團隊——“武隆縣小學(xué)語文送教隊”的正式成立。組建這樣的團隊，目的有三：其一，成立學(xué)習(xí)共同體，通過相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同成長，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的小學(xué)語文骨干教師隊伍。其二，發(fā)揮這支骨干教師隊伍的輻射作用，帶動全縣小學(xué)語文教師將小學(xué)語文課程改革推向深入。其三，整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，用二至三年時間，開展全縣小學(xué)語文教師大輪訓(xùn)，提高全縣小學(xué)語文教師素質(zhì)，最終達到提高全縣小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的目的。送教隊成立大會上，縣教育學(xué)會秘書長、縣教科所所長王朝武到場作了重要講話。他殷切希望隊員們要樹立六種意識：一要增強大局意識，走出小“我”，融入大“我”。二要有主動意識，學(xué)會自我加壓。三要有舞臺意識，送教隊的成立，既是給全縣小語教師送去學(xué)習(xí)的機會，又是給團隊成員提供自我展示的舞臺。四要有品牌意識，隊員們要精心準(zhǔn)備，送出去的一定要是精品，要讓受益者學(xué)到真正有價值的東西。五要有自律意識，要求我們團隊成員要嚴(yán)格要求自己，樹立我們送教隊的良好形象。六要有團隊意識，我們團隊的每一分子都要樹立團隊意識，要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要富有朝氣。接著，隊員代表陳本莉發(fā)言表達了隊員的心聲。然后，冉建容理事長通過題為《不斷修煉，團結(jié)協(xié)作，不斷開創(chuàng)語文教學(xué)新局面》的講話，要求全體隊員進一步明確了我們這個團隊的目標(biāo)，更讓大家明確了今后的送教工作任重道遠，需要每一位隊員不斷提高自身綜合素質(zhì)，需要互助互學(xué)，協(xié)作打造出一種戰(zhàn)無不勝的團隊精神，才能達到預(yù)期目標(biāo)。接著，肖素碧、鄒勝發(fā)、陳紅英、應(yīng)紅四位理事分別將本期計劃送教的講座、上課、調(diào)研等相關(guān)內(nèi)容和思考一一向隊員作了展示。最后結(jié)合隊員愛好特長進行了統(tǒng)籌分組，并認真研討落實了各組的送教任務(wù)和內(nèi)容。隊員們熱切而緊張地期待著第一次送教活動的到來。五月，一個大地姹紫嫣紅的時節(jié)，一個天空色彩繽紛的時節(jié)。來自全縣的46名隊員再次相聚在實驗小學(xué)進行了送教演練，這既是一次磨刀訓(xùn)練，又是一次實戰(zhàn)演習(xí)。由理事何曉凌和鄒勝發(fā)分別主講的《審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值——如何觀課議課》兩個主題講座，博古通今，聯(lián)系自己，結(jié)合課例，與現(xiàn)實相接，與專業(yè)相通，都在尋找與教師心靈的對接點，都在探索促進教師專業(yè)成長的切入點。由隊員付紅梅、張小琴執(zhí)教的五年級下冊《自己的花是給別人看的》一課，分別從第一課時到第二課時給大家展示了一篇課文完整的教學(xué)。之后，首先根據(jù)內(nèi)容分組再次進行研討、修定和完善，然后根據(jù)送教地點分組進行出行安排，最后冉所長提出了送教的總體要求和注意事項。至此，本期的送教活動準(zhǔn)備就緒。提升自我，服務(wù)同伴——過程寫真送教鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別：四類鄉(xiāng)鎮(zhèn)共六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。送教時間及送教對象：5月15日，送教到鐵礦、后坪、接龍、雙河四個鄉(xiāng)中心校。5月22日送教到趙家、浩口兩個鄉(xiāng)中心校。送教內(nèi)容：：《審視職業(yè)理想，提升職業(yè)熱情》、《聚焦課堂質(zhì)量，關(guān)注生命價值——如何觀課議課》：五年級下冊《自己的花是讓別人看的》一二課時。送教形式：來自全縣不同類別學(xué)校及教科所的共46名送教隊員，按送教內(nèi)容分為三個大組：講座組、上課組、問卷信息反饋及聯(lián)絡(luò)組。細分為：講座兩個主題各一組，上課兩個課時各一組，主持人一組，調(diào)研、總結(jié)一組。按送教地點分為六個小組，分別由何曉凌、徐曉慧、彭雪勤、應(yīng)宏、鄒勝發(fā)、陳洪英擔(dān)任組長，各小組的送教程序及時間安排統(tǒng)一，送教內(nèi)容統(tǒng)一，送教講稿及教案統(tǒng)一，送教人員合理搭配，展示過程既遵循統(tǒng)一又不拘泥于統(tǒng)一。排球比賽活動總結(jié)篇六于4月13日中午12點在學(xué)院賽道上舉行的“何氏學(xué)院三男三女接力賽”在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各位老師和同學(xué)們的積極配合下圓滿的落下了帷幕，其歷時兩周。比賽形式以小組為單位進行，共有56支代表隊參賽，每隊6名成員包括一名隊長。比賽采用等距接力的方式進行。隨著起跑命令的發(fā)出，參賽同學(xué)魚貫而出。賽場上，同學(xué)們你追我趕，奮力拼搏。賽場下，加油聲此起彼伏。經(jīng)過緊張比賽，最終非護理專業(yè)由10臨床7。10臨床3。10臨床9，10臨床8，10臨床10，10影響2分別獲得前六名，護理專業(yè)，09級由5班。四班。三班，分獲前三，10級由2班。4班，10班，分獲前三。比賽之前，我院學(xué)生會的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現(xiàn)出高度的工作熱情，雖然天氣問題，比賽一次次的推遲拖延，但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。在本次比賽中，體育老師和體育部工作人員嚴(yán)格遵守賽事規(guī)程，認真覆行自己的工作職責(zé)，展示了我校教師及學(xué)生良好的精神面貌和銳意進取的青春風(fēng)采，為保障本次比賽的順利開展付出了辛勤的汗水?；仡欉@次比賽，我們可以總結(jié)以下幾個特點：簡單、樸實、參與、有效、激情。三男三女接力賽，我們采取了男女交替接棒的方式進行，女生跑5棒，其他是男生，個班同學(xué)都很努力，活動也取得了圓滿成功，此次活動能舉行的如此順利，要感謝體育老師的幫助及學(xué)校的大力支持，體育部全體同學(xué)對活動做出貢獻的人表示感謝。我們的比賽雖然沒有龐大的場面，但是同學(xué)們?yōu)楸荣惣佑偷膮群奥暎腥玖嗽趫雒恳粋€人，同學(xué)們急切參與的激動心情淋漓盡致地得到了體現(xiàn)。參賽隊員不負眾望，你追我趕，團結(jié)一致，