留學(xué)學(xué)業(yè)計劃書通用(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準(zhǔn)備，包括學(xué)習(xí)成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后，表達(dá)自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心，并明確表達(dá)自己學(xué)成后的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低，比較適合大專生和本科生申請。特別是，作為十幾歲的高中學(xué)生，對于某一專業(yè)知識的認(rèn)識一般比較淺顯。專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計劃，應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認(rèn)識為主線，著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達(dá)自己對先進(jìn)知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才，自己學(xué)成后對于中國專業(yè)人才的補充，進(jìn)而上升為自己學(xué)習(xí)該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請，無論是碩士和研究生文憑，對申請專業(yè)的學(xué)成計劃最好有一個比較明確的目標(biāo)，一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算，另一方面是表達(dá)自己對該專業(yè)的激情和熱愛，因此希望能更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。綜上所述，學(xué)習(xí)計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。故事性主要是說在闡述學(xué)習(xí)目的時最好能有實例來說明，使得學(xué)生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學(xué)習(xí)計劃更應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣，相互輔佐的。真正用心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是，也請不要忘記，學(xué)習(xí)計劃的闡述是建立在學(xué)生個人硬件條件（學(xué)歷背景，語言條件等）之上的。再完美的學(xué)習(xí)計劃，如果基本的硬件條件不能達(dá)到簽證官的要求，也會無濟于事。以上是加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)介紹，有感興趣的學(xué)生可以了解一下，可能會對您有所幫助。留學(xué)學(xué)業(yè)計劃書篇四加拿大學(xué)習(xí)計劃是雞肋還是救命稻草？有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的，根本沒有時間細(xì)看，形如雞肋，因此沒有必要提供。也有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑，能讓簽證官了解申請者的真實意圖和意愿，必要的時候甚至是救命稻草，必須提供。筆者認(rèn)為，應(yīng)該客觀而區(qū)別地對待學(xué)習(xí)計劃，是否需要提供，需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學(xué)習(xí)計劃，以增加簽證成功率。加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計劃的，以便更清楚地說明自己的時間安排，學(xué)習(xí)目的和歸國后的打算，而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計劃。第一種，有空擋的學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)三年，無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋，這時候，就需要提供學(xué)習(xí)計劃，并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動，與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系，以及歸國后的就業(yè)打算，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合，突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性。第二種，本科畢業(yè)學(xué)生無空擋，但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的需要提供學(xué)習(xí)計劃，說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因，尤其是申請研究生證書課程的同學(xué)，更需要提供詳細(xì)地說明，讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè)，而是通過理性考慮，并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)。詳細(xì)的留學(xué)時間安排。介紹留學(xué)所需資金及來源。對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。首先，從學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容構(gòu)成說起學(xué)習(xí)計劃可以說是綜合了個人陳述，簡歷，學(xué)習(xí)計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了
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