珍惜資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫！珍惜生命資源，供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同，營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村！希望你們能研究并采納我的建議！珍惜資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇七尊敬的校長(zhǎng)：您好！我是本校六年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)?？匆?jiàn)廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見(jiàn)低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級(jí)把水用來(lái)打水仗，這些都令我十分痛心。因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時(shí)就有180克水流失了，，這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢？如果不注意節(jié)約用水，必然會(huì)發(fā)生一系列的后果！我想，之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，可能是學(xué)生們沒(méi)有節(jié)水意識(shí)，用過(guò)水后不關(guān)水龍頭?？赡芩堫^年代久遠(yuǎn)，水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費(fèi)，所以，我們每個(gè)同學(xué)都要警覺(jué)起來(lái)，如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。每在班隊(duì)課上開(kāi)一次節(jié)約用水的班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。值周班加強(qiáng)巡邏，看見(jiàn)浪費(fèi)水的，扣分或扣藍(lán)星卡1~5張每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭，看看誰(shuí)浪費(fèi)水，并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。這些小小的建議，僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。此致敬禮！xxxxx年x月x日珍惜資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇八親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了，雖然生活越來(lái)越富裕，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。但是，——沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣，所以我們要保護(hù)地球，讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌！ 俗話說(shuō)，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。因此，我提出以下建議：為了保護(hù)森林資源，為了讓有限的資源無(wú)限的循環(huán)，我們應(yīng)該節(jié)約用紙?？梢詫U舊的紙張裝訂起來(lái)當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹(shù)木。珍惜水資源。水是生命之源，所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花，也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。節(jié)約用電。我們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的情景：晚上開(kāi)著燈睡覺(jué)，直到早上才關(guān)；玩電腦忘關(guān)機(jī)了，讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間；夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣，大家一定要改正。晚上睡覺(jué)時(shí)立馬關(guān)燈，電腦完好后馬上關(guān)機(jī)，開(kāi)空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買(mǎi)菜只買(mǎi)當(dāng)天需要的，不要買(mǎi)太多的食物，不然都會(huì)浪費(fèi)的。同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園更加美好！篇五：珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：節(jié)約用水：在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；愛(ài)護(hù)公物：大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。節(jié)約用紙：大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！珍惜資源,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇九親愛(ài)的老師、同學(xué)們：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩Ｉ罟?jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活
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