【文章內(nèi)容簡介】 傳片，鼓勵(lì)學(xué)生每天觀看中央電視臺(tái)《今日說法》欄目和《社會(huì)與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評(píng)比活動(dòng)。積極開展體驗(yàn)教育，組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽、尋訪法制人物等體驗(yàn)教育活動(dòng)，深化教育效果，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法，提高他們的法律素質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件，確保了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，我校堅(jiān)持開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。其意義在于： 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。 主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：(1)假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年暑假期間，我校開展小隊(duì)活動(dòng)30余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。(2)、 社會(huì)參觀活動(dòng)。參與人員180余人，參觀的單位有：消防大隊(duì)、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場(chǎng)等地。(3)、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。(4)、社會(huì)公益活動(dòng)，組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。(四)強(qiáng)化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。三、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了《德育、安全工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。四、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一年來，我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶祝建黨、建國等系列活動(dòng)，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時(shí)，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育引向深入。五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化(一)環(huán)境教育隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們通過主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比，開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)年，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)精心布置主題版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，定期召開學(xué)生家長會(huì)，通過對(duì)家長的培訓(xùn)，溝通，提升家長素質(zhì)，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)，提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。七、加強(qiáng)義教檔案管理，適齡人口入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制為零。政教處年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫篇七本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，進(jìn)取開展德育工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全，建設(shè)學(xué)校文化，加強(qiáng)法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了進(jìn)取的努力。一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”__年2月，__學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng)，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育?！案卸鳌敝黝}教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手，經(jīng)過多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。在“感恩”系列活動(dòng)中，政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平，營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí)。另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，經(jīng)過班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。__年3月18日召開__高中青年班主任成長座談會(huì)，針對(duì)青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自我個(gè)性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。三、德育常規(guī)工作繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開展德育工作。堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動(dòng)，堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。__年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)?？盏剡M(jìn)行植樹活動(dòng)。各班召開主題班會(huì)，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況，并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定，堵塞了制度漏洞。__年4月上旬，邀請(qǐng)?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。__年4月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了__高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學(xué)們的課余生活。四、安全工作__年2月份，開展了安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，利用學(xué)校廣播、班會(huì)、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育，組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。__年3月4日—10日，開展春季安全教育，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持行政值班，加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對(duì)門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理，堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏，做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。五、學(xué)校文化建設(shè)__年5月，把__高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了學(xué)校文化品位。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比，堅(jiān)持學(xué)校凈化。開展班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾，營造進(jìn)取向上的文化氛圍。對(duì)學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新，增加了很多新的名言警句。六、法制教育__年4月開展法制宣傳教育周活動(dòng)，利用學(xué)校櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比。邀請(qǐng)法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。七、健康教育衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊，宣傳普及健康知識(shí)。定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。八、宿舍管理加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)了宿管員隊(duì)伍，一層一個(gè)宿管員，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，宿舍管理力度得到加強(qiáng)。嚴(yán)查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。九、存在問題及改善措施政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。班主任培訓(xùn)方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將進(jìn)取探索新的班主任培訓(xùn)途徑。進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律，加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。政教處年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫篇八開學(xué)教育。政教處在學(xué)期開學(xué)前，制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南，利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，使同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài)，回歸到學(xué)校環(huán)境中，使新學(xué)期有一個(gè)好的開端。扎實(shí)組織開學(xué)第一課。開學(xué)第一周，根據(jù)縣局對(duì)開學(xué)教育的要求，我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節(jié)班會(huì)課、第一個(gè)課間操、開學(xué)第一課的觀看等，使同學(xué)們?cè)谟行蚪逃顒?dòng)開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條，通過學(xué)生學(xué)習(xí)，老師講解，學(xué)生競(jìng)賽等形式，使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然后每月一個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)行了強(qiáng)化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中，班主任做了大量工作，很多班級(jí)也形成了自己的班級(jí)特色，包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì)，都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是開學(xué)的第二周，大多班主任以及老師對(duì)學(xué)生還都不是很熟悉，給學(xué)生管理帶來一定的難度。但是，在四個(gè)班主任的細(xì)致，精心的工作下，一周來給實(shí)踐基地的老師們留下了深刻的印象，記得周三正好是教師節(jié)，我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評(píng)，為曹王二中增光添彩。進(jìn)一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長的點(diǎn)評(píng)能及時(shí)的將班級(jí)常規(guī)，學(xué)校活動(dòng)，重大事件告訴學(xué)生，起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行，緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。九月份組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，并結(jié)合教師節(jié)，國慶節(jié)，以及愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育，并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生了解建國以來祖國成就，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。班主任培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行。本學(xué)期，政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)行了參觀培訓(xùn)?；貋碇螅谕跣ｉL的主持下立即進(jìn)行了，學(xué)習(xí)感悟匯報(bào)，每位班主任都對(duì)自己的工作做了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，提出了自己新的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)之后的班級(jí)管理也明顯有了突出的變化，如三位校長及所有班主任，在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級(jí)常規(guī)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理，首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善，同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，宿舍內(nèi)一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物，利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理，并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)，從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級(jí)檢查中受到好評(píng)。積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動(dòng)，以及關(guān)愛明天普法先行活動(dòng)。均制定專門的活動(dòng)實(shí)施方案，利用班會(huì)，宣傳欄，標(biāo)語，學(xué)生感悟等方式，使活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到教育意義。班級(jí)文化建設(shè)初步成型。教室后面是至理名言，前面兩側(cè)，設(shè)立學(xué)生園地，凸顯學(xué)生的創(chuàng)作，也希望各班主任能最大化的利用好班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的驕教育。有效進(jìn)行家校溝通。本學(xué)期，近一步完善家長委員會(huì)組織，通過家委會(huì)主任高樹兵同志，做了“如何預(yù)防流感”的專題講座，組織了家長評(píng)教問卷，家長意見征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級(jí)小型家長會(huì)，使學(xué)校、老師和家長真正攜起手來，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會(huì)，家委會(huì)主任也參會(huì)發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作，家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)系，從而加強(qiáng)了家校溝通。全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長開展“四個(gè)好活動(dòng)”，即老師心目中的好校長。老師、學(xué)生心目中的好家長。老師、家長心目中的好學(xué)生。家長、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評(píng)價(jià)功能和參與積極性，收到很好的效果。1本學(xué)期組織了學(xué)