【文章內(nèi)容簡介】 本流程16：50播放音樂熱場⒈開幕儀式(17：00——17：40)(主要針對(duì)公關(guān)專業(yè)師生)17：00——17：05主持人開場白及其介紹嘉賓(老師)17：05——17：10系主任致辭17：10——17：30禮儀老師現(xiàn)場教學(xué)微笑(見附件2)現(xiàn)場伴音：主題曲《微笑》17：30——17：45章汝先教授朗誦詩文現(xiàn)場同學(xué)齊誦《微笑》(見附件3)最后師生一問一答，得出“微笑公關(guān)和諧海大”的結(jié)論背景音樂：《歡樂頌》⒉活動(dòng)階段(17：50——18：50)(主要針對(duì)過往同學(xué))“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)。橫幅簽名、畫笑臉，并贈(zèng)與微笑禮物。路人拍照留念。抽獎(jiǎng)活動(dòng)。⒊活動(dòng)后期(18：55——19：20)整理相關(guān)資料等活動(dòng)后續(xù)工作十、活動(dòng)具體操作流程⒈布置現(xiàn)場：：30時(shí)全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合。根據(jù)人員的具體分工做好以下工作：帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎(jiǎng)箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務(wù)人的到位、相關(guān)捧場人員的到場情況等，最遲在16：50前將現(xiàn)場布置好。⒉開幕式：當(dāng)天17：00——17：40之間，主要受眾是公關(guān)專業(yè)師生。此環(huán)節(jié)是活動(dòng)的造勢(shì)階段，又有濃郁的公關(guān)氛圍。要求：聯(lián)系和邀請(qǐng)相關(guān)老師，溝通和協(xié)調(diào)好公關(guān)專業(yè)學(xué)生參與到現(xiàn)場中來。主要事項(xiàng)如下：①“禮儀老師及微笑大使現(xiàn)場教學(xué)微笑”：首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選，如可以邀請(qǐng)王芳老師擔(dān)當(dāng)禮儀老師。最可能多的備好鏡子，要求同學(xué)對(duì)照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來練習(xí)微笑禮儀，微笑大使協(xié)助老師手把手地交。最后要求現(xiàn)場同學(xué)跟前后左右的同學(xué)進(jìn)行微笑握手。②章教授朗誦的詩文自選，然后同學(xué)齊聲朗誦《微笑》，最后與章教授形成師生互動(dòng)，一問一答，得出今天活動(dòng)的主題，讓激情延伸到下面的活動(dòng)。⒊活動(dòng)期間：②④如果你已經(jīng)參加了以上活動(dòng)的任意一項(xiàng)，你還可以參加我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你將好運(yùn)連連，微笑不斷。⑤還有由章教授提供的《心態(tài)健康妙語》小冊(cè)子贈(zèng)送在活動(dòng)進(jìn)行到18：40時(shí)，相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)票數(shù)，選出“最美微笑獎(jiǎng)”、“最神秘微笑獎(jiǎng)”、“最含蓄微笑獎(jiǎng)”等等?？梢援?dāng)場頒發(fā)精美證書(如果第二天有活動(dòng)，也可協(xié)商后第二天頒發(fā))。⒋后期工作：①歸還租借物品，清理現(xiàn)場。②整理所拍路人照片，當(dāng)天晚上發(fā)送出去，并傳達(dá)我系的祝福和謝意。③主要負(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會(huì)總結(jié)。十一、活動(dòng)參與人員活動(dòng)組織策劃人員布置現(xiàn)場人員主持人禮儀人員工作人員到場嘉賓(老師)公關(guān)專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群十二、活動(dòng)分工及其注意事項(xiàng)⒈活動(dòng)分工(見附件1：工作人員安排表)主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動(dòng)。宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、宣傳板等的制作和發(fā)布。②5月8日現(xiàn)場為同學(xué)拍笑臉照(近照)，并編好號(hào)碼。③5月8日為現(xiàn)場活動(dòng)作整體攝影記錄。布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動(dòng)性布置活動(dòng)現(xiàn)場，使其更加吻合活動(dòng)主題，為活動(dòng)營造氛圍。后勤組：主要是為活動(dòng)提供后勤保障，搬運(yùn)活動(dòng)所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。公關(guān)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓(老師)和同學(xué)，溝通協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與到活動(dòng)中來。禮儀組：負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場微笑展示等。工作組：①引導(dǎo)過往同學(xué)參與到活動(dòng)中來，并對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明。②維護(hù)現(xiàn)場秩序。③調(diào)試音箱設(shè)備。⒉注意事項(xiàng)全班同學(xué)必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。各小組組長為主要責(zé)任負(fù)責(zé)人，對(duì)所在組負(fù)責(zé)。各組分工如有交叉，請(qǐng)互相配合，共同完成。突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理，先報(bào)給該活動(dòng)負(fù)責(zé)人。十三、活動(dòng)物料⒈布場物料：擴(kuò)音器2臺(tái)筆記本電腦1臺(tái)音箱1臺(tái)帳篷3個(gè)橫幅1條抽獎(jiǎng)箱1個(gè)(可自制)桌子4張(放橫幅3張，放抽獎(jiǎng)箱1張)小氣球一袋(用于現(xiàn)場裝飾)，大氣球3個(gè)(用于照相背景設(shè)置)彩帶等裝飾物宣傳展板5塊(兩塊粘貼老師和學(xué)生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內(nèi)容)⒉人員物料：笑臉胸卡(工作人員需20個(gè)大的，橫幅上需50個(gè)小的)簽名筆6支數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)(為路人拍照至少2臺(tái)，現(xiàn)場采景至少1臺(tái))鏡子(借若干，越多越好)棒棒糖證書3本宣傳紙8張，其他畫筆及涂料(公關(guān)協(xié)會(huì)提供)拍照登記表十四、活動(dòng)預(yù)算笑臉胸卡70個(gè)：100元橫幅1條：50元簽名筆6支：元小氣球一袋，大氣球3個(gè)：20元彩帶及其他裝飾物：20元棒棒糖：30元相冊(cè)洗?。?0元打印資料：30元純凈水：元證書3本：30元宣傳紙10張：10元其他：100元總計(jì)：620元十五、活動(dòng)效果評(píng)估公眾參與度：活動(dòng)參與者的人數(shù)及其對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同度?；顒?dòng)銜接度：活動(dòng)銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實(shí)施的程度。組織協(xié)調(diào)度：活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。十六、活動(dòng)應(yīng)變計(jì)劃針對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程中可能存在的不可預(yù)測(cè)因素或遇到的突發(fā)情況，把這些權(quán)變因素和應(yīng)對(duì)措施羅列出來顯得尤為重要。十七、附件工作人員安排表微笑練習(xí)步驟(供禮儀老師參考)《微笑》詩文(供同學(xué)現(xiàn)場朗誦用)獎(jiǎng)票樣式活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表現(xiàn)場布置示意圖十八、結(jié)束語?！拔⑿P(guān)和諧海大”主題活動(dòng)圓滿成功!同時(shí)，也預(yù)祝第四屆公關(guān)周系列活動(dòng)取得圓滿成功!微笑日活動(dòng)方案幼兒園微笑日活動(dòng)方案活動(dòng)篇四從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。二、活動(dòng)主題：微笑是愛是傳遞三、活動(dòng)目的：(1)20xx年5月8日是第x個(gè)世界微笑日。希望通過此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。(4)用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。五、參與對(duì)象大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與六、活動(dòng)內(nèi)容：利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。開展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。自己獨(dú)立創(chuàng)作笑