【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 13:30至14:00 活動(dòng)開幕式及其介紹比賽規(guī)則。14：00至15：00三峽大學(xué)同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行交流比賽。15：00至16：00三峽大學(xué)對(duì)我校大一新生進(jìn)行一對(duì)一網(wǎng)球技巧交流。16:00至17:00三峽大學(xué)同學(xué)與我校大一新生打交流賽。17:00至17:30交換心得及合影。本次活動(dòng)在12月8號(hào)下午6:00基本圓滿結(jié)束?；顒?dòng)也算舉辦成功，歷經(jīng)本次活動(dòng)讓我們這個(gè)新興起的協(xié)會(huì)也學(xué)習(xí)到了很多，對(duì)后期的活動(dòng)有了更新的認(rèn)識(shí)和想法。同時(shí)通過本次活動(dòng)我校網(wǎng)球協(xié)會(huì)成員學(xué)到了更多的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)提高了成員的積極性，讓每個(gè)人心里對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，與三峽大學(xué)網(wǎng)球社球員相比較，看到了自我的不足與差距，立志將在后期的訓(xùn)練當(dāng)中更加嚴(yán)格要求自己希望有更大的進(jìn)步，同時(shí)也希望和三峽大學(xué)同學(xué)在后期能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸，能夠舉辦更多的聯(lián)誼比賽。本次活動(dòng)還是存在一些不足，如活動(dòng)前的策劃工作不夠完善，還存在一些漏洞，活動(dòng)過程中組織工作沒有到位等。主要還是經(jīng)驗(yàn)不足準(zhǔn)備不充分，不過經(jīng)過這次比賽讓我校廣大學(xué)生體會(huì)到了網(wǎng)球的魅力，同時(shí)在我校也掀起了一股網(wǎng)球熱 ，這與我們前期的大力宣傳是分不開的經(jīng)過這次比賽讓我們知道了自己不足與優(yōu)勢(shì)給后期的訓(xùn)練提供了一定方向。最后本協(xié)會(huì)與三大網(wǎng)球社達(dá)成了協(xié)議，預(yù)計(jì)在下學(xué)年中旬再次展開一場(chǎng)公開賽，打出我們的實(shí)力，打出我們的激情!讓更多大學(xué)生能夠關(guān)注網(wǎng)球，不斷地有更多的人向我們靠攏，加入到我們當(dāng)中。演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇八中華經(jīng)典詩文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大，取得了不斐的成績(jī)，現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下：一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案明確活動(dòng)目標(biāo)通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。落實(shí)活動(dòng)方案與日常教學(xué)相結(jié)合，除安排的校本課外，每周一下午課外活動(dòng)(單周誦讀、雙周寫字)，各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，利用語文課前2分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選誦讀小明星。與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。與學(xué)校大型活動(dòng)相結(jié)合。上學(xué)期我校舉辦兩年一度的藝術(shù)節(jié)，各班表演了精彩紛呈的節(jié)目，有古詩新唱，有根據(jù)古詩意境的表演，有形式多樣的朗誦，還有師生同臺(tái)表演的歌舞等。在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上，也以經(jīng)典古詩文為主題，形式多樣，孩子們?cè)诳炜鞓窐返姆諊懈惺艿浇?jīng)典詩文的魅力，受到情的感染，美的熏陶。注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。二、措施到位為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性，學(xué)校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng)，為學(xué)生搭建施展的平臺(tái)，不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。舉行了“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)。(1)學(xué)校舉行 “中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。進(jìn)行國(guó)旗下講話，使師生明白講普通話、誦讀經(jīng)典的意義和重要性，倡議師生親近母語，共同行動(dòng)。(2)各班利用班隊(duì)會(huì)深入開展推廣普通話的宣傳工作。各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)豐富多彩的內(nèi)容，通過主題班會(huì)，讓學(xué)生明白，作為中華民族的一份子，說普通話，寫規(guī)范字，誦經(jīng)典文，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。積極組織師生參加各級(jí)各類比賽，提高全體師生人文素養(yǎng)。(1)學(xué)校通過師生比武這個(gè)平臺(tái)選拔優(yōu)秀師生，通過培養(yǎng)誦讀尖子，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣普通話、推行規(guī)范漢字，激發(fā)少年兒童對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增進(jìn)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感。(2)舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，從中選拔書法苗子，展示學(xué)校寫字教育成果，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的規(guī)范漢字書寫水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇九為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展。比賽得到了全體班主任老師和同學(xué)們的大力支持，保證了比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與專科教師的幫助。下面就綜合評(píng)委的意見和比分對(duì)本次比賽的情況作如下總結(jié)：做操時(shí)的隊(duì)列較好，能注意縱隊(duì)與橫隊(duì)的整齊。每位同學(xué)都能夠認(rèn)真參與到比賽中，動(dòng)作正確、到位。動(dòng)作的節(jié)奏感很好，動(dòng)作自然大方。學(xué)生的精神面貌良好。做操的動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是踢腿運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在做的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)方向做反的情況。跳躍運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)作的節(jié)奏要求比較高，容易出現(xiàn)動(dòng)作不整齊的現(xiàn)象?？傮w看這套操存在的主要問題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現(xiàn)象。相對(duì)來看高年級(jí)的同學(xué)做的要比低年級(jí)的學(xué)生好一些，但是高年級(jí)有的同學(xué)的態(tài)度不好，沒有低年級(jí)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真。我們進(jìn)行廣播體操比賽的目的是促進(jìn)做操的質(zhì)量，所以對(duì)今后的課間操提出以下的要求：認(rèn)真對(duì)待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級(jí)學(xué)生。低年級(jí)做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)向老師咨詢。每次上操時(shí)要認(rèn)真，動(dòng)作做到位，協(xié)調(diào)用力。本次比賽的得分情況：二年級(jí)一班：：三年級(jí)一班：93分三年級(jí)二班：四年級(jí)一班：：五年級(jí)一班：：比賽的目的是促進(jìn)間操和大課間的質(zhì)量，希望同學(xué)們能以此為契機(jī)把間操和大課間的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。演講比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一、校園促銷開展的時(shí)間：我公司于20__年月日進(jìn)入大學(xué)東校、西校兩個(gè)校區(qū)，標(biāo)志著校園促銷的開始。于9月日、5日分別又進(jìn)入新世紀(jì)職業(yè)學(xué)校和水電四局技術(shù)學(xué)校。公司全體員工配合默契，各個(gè)部門連貫作戰(zhàn)，顯示出平時(shí)少有的團(tuán)隊(duì)力量與合作精神。二、 活動(dòng)期間發(fā)展的用戶數(shù)：此次校園促銷截止至9月日共發(fā)展用戶4985戶，其中沃派36套餐153戶、先鋒套餐4832戶。三、亮點(diǎn)及經(jīng)營(yíng)：在校