【文章內(nèi)容簡介】 。合：馬坊一中20xx屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。甲：請全體師生起立，齊唱國歌。(唱完之后)請坐下。主持人甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會學校領(lǐng) (介紹完畢后)讓我們把最熱烈的掌聲送給與會的各位領(lǐng)導和各位班主任。 主持人甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。有請學生代表 蔣盼盼 同學為我們送上溫馨的祝福。主持人甲：謝謝蔣盼盼同學的祝福。我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，要把時光留住在今天。是呀，我們就要離開母校的懷抱了，三年了，一千多個日日夜夜，值得我們留戀的是母校的一草一木，是老師們的諄諄教導，是學弟學妹的言行舉動，是同窗好友的相互鼓勵，我在這里向我們的母校說一聲：馬坊一中，我愛您。這不是我自己的心聲，這是我們九年級畢業(yè)生的心聲。下面有請九年級的學生代表 馬淑華 同學為我們訴說心聲，大家掌聲有請馬淑華同學。主持人乙：就要分別了，真的不想離開您，我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子，您我結(jié)下了深厚的感情。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽。您是夏，濃濃融化師生的情誼。您是秋，盈盈送來豐碩的果實。您是冬，默默凈化我們的心靈。根，牢固地扎在學校，香，卻永駐我們心中，讓我們一起去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。下面有請我們的老師代表 劉繼霞 老師給我們送來最美的祝福。主持人甲：是呀，馬坊一中的輝煌業(yè)績，來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍，他們嘔心瀝血，無悔無怨，以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，高達的身影映在您窗上，一陣陣暖流在我心中激蕩，有這樣一所學校：多年來，學校弦歌不斷，學脈綿延，她是莘莘學子健康成長的搖籃，她是燕趙英才孕育理想的港灣。她培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的人才，在她的哺育下，20xx屆的劉威同學已經(jīng)圓了自己的清華夢，我們的夢想還會遙遠嗎?馬坊一中吸納百川，緊跟全國教育的步伐，她傲視群雄，逐鹿中考戰(zhàn)場，這就是馬坊一中。下面有請我們的業(yè)務(wù)校長 王校長為我們講話，大家鼓掌歡迎。主持人甲：下面有請 羅校長 為我們送上祝福。大家鼓掌歡迎。主持人乙：下面有請 白校長 為我們講話，大家鼓掌歡迎。主持人乙：明天我們就要遠行，也許前方的路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗。三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。三年了，是他們與我們時刻相伴，三年了，是他們與我們形影不離，三年了，是他們與我們相依為命，現(xiàn)在，讓我們用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的恩師，我們最可愛的人——我們九年級的班主任，有請我們最親愛的九年級的班主任走到我們班的前面。(掌聲響起來，根據(jù)現(xiàn)場情況講下一句)同學們，我們將要離開我們的母校，我們將要離開我們的恩師，讓我們永遠記住他們，離別在即，我建議請九年級的學生起立，讓我們向他們深深鞠上一恭，表達我們對班主任的感謝。是他們陪伴我們走過了三年來一千多個日日夜夜，這將是我們永久珍藏的美好記憶。九年級的同學們，讓我們靜下心來，認真聆聽班主任對我們的最后囑托吧。有請九年級的班主任代表 張紅杰 老師為我們送來美好的祝福。大家鼓掌歡迎。主持人乙：我們應(yīng)該感謝母校，她為我們付出了太多太多......九年級的全體學生也為我們的母校送上我們的最美的祝福。有請我們敬愛的程校長、王校長代表學校來接受九年級學生的小小的心意，大家鼓掌歡迎。(學生送鏡框)主持人甲：下面有請 馬坊一中程校長為我們講話。大家鼓掌歡迎。甲：站在離別的路口回眸凝望，初中三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。甲：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂……乙：耳邊又回蕩起那首動人的歌謠：長亭外，古道邊，芳草碧連天……甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。甲：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。 乙：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：甲：愿我們可愛的校園輝煌永駐。乙：祝我們敬愛的老師永葆青春。甲：祝九年級的學生一路順風，金榜題名。合：馬坊一中20xx屆初三畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束，再見!歡送會主持詞結(jié)束語篇十四柔：敬愛的師兄師姐們鄧：親愛的師弟師妹們合：大家晚上好!鄧：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，校園內(nèi)各類歡送會相繼舉辦，又是一年離別季，回想起在廣輕南海兩年的日子里，點點滴滴都會是我們生命中最珍貴的回憶。但今晚，師弟師妹會們給我們帶來怎樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧!我是今晚的主持人柔：我是，提到離別難免帶有傷感，一切言語都不能表達我們此時此刻的心情，但是，今晚，讓我們忘掉所有的不快，所有的悲傷，所有的不如意，盡情地享受這一次盛會吧合：下面請允許我們宣布：“20xx屆經(jīng)信大家庭歡送晚會”現(xiàn)在正式開始!|鄧：首先，有請大一代表上臺講話：大二代表發(fā)言。柔：青春，絢麗多彩，人生，奇妙無比，在這里，我們真誠祝愿師兄師姐們，在未來的舞臺上舞出你們精彩的人生。鄧：謝謝師弟師妹們的真摯祝福，師兄師姐們也希望你們能夠在南海找到專屬于你們的一片天空!那么下面就先讓我們來玩?zhèn)€小游戲開場吧!歡送會主持詞結(jié)束語篇十五尊敬的許老校長、付師傅，各位老師、同學們：大家上午好!在20xx年即將到來之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的許老校長、付師傅光榮退休!下面奏《歡迎曲》(播放ppt、音樂“歡迎曲”) 。20xx年12月28日，讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們的許老校長、付師傅而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章。兩位老先生幾十年如一日，辛勤耕耘，無私奉獻，為學校的發(fā)展，為學生的成才貢獻了力量。在今天的歡送會上，你們的學生也來了。下面請學生代表為老先生并送上孩子們心中最美好的祝福!(鼓掌)接下來請朱校長代表全體師生給兩位老先生里送鵝毛，禮輕情義重，請老先生笑納。(鼓掌)“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。老先生愛生如子，與學生結(jié)下了深厚的情誼。下面請學生代表章傳賜致感恩詞。(鼓掌)七橋?qū)W校的蓬勃發(fā)展，有兩位老先生的辛勤奉獻。正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才。正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地 1影響著我們年輕的老師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風和人格魅力，將永遠值得我們學習。七橋?qū)W校的年輕老師將接過你們的接力棒。七橋精神，發(fā)揚光大。七橋文脈，薪火相傳。下面請青年老師代表趙海燕來表達自己的心聲。(鼓掌)趙老師的講話，發(fā)自肺腑，源自內(nèi)心。老先生永遠是我們年輕老師奮發(fā)向上的精神動力。此時此刻，兩位老先生一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對我們說，接下來有請許老校長談?wù)勊耐诵莞醒浴?鼓掌)再請付師傅談?wù)勊耐诵莞醒浴?鼓掌)兩位老先生用自己無悔的實際行動見證了七橋?qū)W校的成長與發(fā)展，你們是七橋?qū)W校的寶貴的財富，七橋?qū)W校感謝你們!接下來掌聲有請朱校長講話!(鼓掌)剛才朱校長的講話道出了我們?nèi)w老師的共同心聲。有老先生做堅強的后盾，有老先生精神的激勵，我們一定會加倍努力，七橋?qū)W校的各項工作一定會百尺竿頭更進一步，七橋?qū)W校的明天一定會更加美好。讓我們共同祝愿許老校長和付師傅心情舒暢、老有所樂、健康長壽、合家歡樂!“夕陽無限好，晚霞別樣紅”。幾十年，彈指一揮間，當青春不再，歲月為我們留下無盡的遐想。當滄桑寫滿時光，留下的是風采依然。下面讓我們和老先生一起合影留念，定格這意義非凡的時刻，留下這幸福美好的瞬間。(播放音樂：歡送曲) 。歡送會主持詞結(jié)束語篇十六__公司(單位)___先生___女士榮退歡送會，現(xiàn)在開始。歡迎___董事長(局長)陪同___先生___女士進場，請全體起立，鼓掌歡迎?！策M場朗誦詞〕人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當離情波瀾現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的十分時刻來到。貴賓就座，來賓請坐下?，F(xiàn)在，我提個問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請問誰最能教張嘴的人閉嘴?b：我知道，是老師。a：不對，老師常叫閉嘴，但是學生未必會閉嘴喔!b：嗯……是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生應(yīng)該不敢不聽吧?a：猜錯了，是牙醫(yī)!牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任___先生___女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說圓歡園。扛__先生___女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲現(xiàn)在，我們來介紹___先生___女士的風采及志業(yè)，同時，也為大家留下美好的憶念。___先生___女士出生于____年__月_日，__省__市__人。先后就讀于__小學、__初中、__師范、__師專……___先生___女士____年起，即及服務(wù)于教育界，__年以優(yōu)異成績考取主任，行政經(jīng)驗豐富，擔任過分校、訓道、總務(wù)與教務(wù)主任。___先生___女士在教育界服務(wù)長達__年間，經(jīng)歷了__縣__小學、__小學、小學，最后，在本校擔任主任已有__年之久。由于___先生___女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由于___先生___女士在工作崗位上出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉、記功高達__次等勵。(以下略……)高等院校離退休流程人事處按學期核定辦理退休手續(xù)人員名單，填寫“退休審批表”。“退休審批表”送所在部門，由主要負責人簽署意見。人事處在退休審批表審批蓋印