活動策劃方案撰寫(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 名表。召集各系學(xué)生會負責(zé)人，傳達活動內(nèi)容，再由各系負責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.組織大賽評選團負責(zé)：sos：辦公室時間：4月21日前通知參賽選手各項事宜，聯(lián)絡(luò)專業(yè)評審老師、影協(xié)負責(zé)人，組織大賽評選團，以及各項邀請、準(zhǔn)備獎狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺通訊部)(二)活動實施收集照片負責(zé)人：sos：本部門成員活動策劃方案撰寫篇三為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）八月下旬至九月中旬。（一）、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）召開工會委員會議，布置工作。通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。印制調(diào)查問卷。（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。（三）、后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。9月10日，舉辦園級教師演講比賽。9月13日，頒發(fā)榮譽證書。9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。負責(zé)主持園級教師演講比賽。負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。提供證書。制作宣傳橫幅，展覽活動過程。活動策劃方案撰寫篇四為了迎接xx年10月28日學(xué)院50周年慶典，確保學(xué)院校慶系列活動順利進行，學(xué)院成立了校慶籌備委員會、校慶辦公室等工作機構(gòu)，并擬定校慶活動方案，具體安排如下： 中國大學(xué)排名一、五十周年校慶的意義 回顧我院半個世紀以來走過的不平凡歷程，總結(jié)我院五十年來為自治區(qū)乃至全國職業(yè)教育所作的貢獻，展示我院五十年的辦學(xué)成果，擴大學(xué)院在自治區(qū)及全國的影響；通過校慶活動廣泛聯(lián)絡(luò)歷屆校友，交流信息，溝通情感，為母校的進一步發(fā)展獻計獻策；振奮全
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