【文章內(nèi)容簡介】 要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。我是否注意自己聽課的專注程度。我是否注意到自己自習(xí)時間的利用率。我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度。我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩，但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會發(fā)現(xiàn)：用心學(xué)習(xí)才是成功的堅實基礎(chǔ)!考試最有價值的地方其實不是分?jǐn)?shù)，而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機(jī)，一個個階梯。在大考之前，你可以有一種洗心革面的態(tài)度，因為人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的，也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，曾開玩笑的說考前復(fù)習(xí)就是十二個字：列表織網(wǎng)、錯里重生，死去活來。先說“列表織網(wǎng)”：你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的知識的脈絡(luò)，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說“錯里重生”，現(xiàn)在是錯題本、作業(yè)本派上用場的時候了，認(rèn)真把它看上幾遍，從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出來，絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”，下“死”功夫把必須牢記的知識夯實，然后才能在考試中靈活地運用。請相信：不在同樣的地方跌倒兩次。我們每一個人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，有些同學(xué)總是想著能夠一步登天，也有些同學(xué)常常妄自菲薄，殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云欲速則不達(dá)，把基礎(chǔ)落實好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅持，就是一種力量！學(xué)習(xí)方面的落實包括很多方面，如對自身情況分析的落實，對薄弱環(huán)節(jié)補強的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓(xùn)練的落實等等。同學(xué)們，其實我們都明白：不是每一次努力都馬上會有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實我們都懂得：我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。同學(xué)們，我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級；我們的腳下，有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校；回到家中，也有永遠(yuǎn)會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福！請相信，當(dāng)千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實就是溫暖，當(dāng)千萬個唐吉坷德把長矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽。請相信，你怎樣，我們班級的今天就怎樣。你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國家的未來就怎樣。請相信，你若光明，世界不會黑暗！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！期中考試動員會發(fā)言稿 期中考試動員會主持詞篇六老師們，同學(xué)們：大家好。還在三天，我們初三年級將迎來至關(guān)重要的期中考試，我把這次考試稱作“診斷性考試”，什么叫“診斷性考試”呢？烈火試真金，考試試學(xué)生。如果說考試是一片黑暗，你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人；如果說考試是一座冰山，你們就是敢于向頂峰攀登的人；通過這次期中考試，我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人?？荚囀鞘裁?？考試是一種磨煉?？荚囘^程中，既會遇到容易題，又會碰到難題。對容易題，不能忘乎所以，要細(xì)致作答；對難題，不能驚慌失措，要認(rèn)真思考，反復(fù)推敲?？荚囘^程中，心情應(yīng)是緊張的、起伏的，對心理品質(zhì)要求較高。要通過考試，不斷地磨煉意志，提高心理承受能力?？荚囀亲晕曳词?。曾子說過：“吾日三省吾身”。告訴我們要時時反省自己的得失?？荚嚕彩刮覀兎词∽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，做到及時改正，避免接下來的學(xué)習(xí)犯同樣的錯誤?？荚囀歉且幻骁R子。它既能照出“真、善、美”，又能映出“假、惡、丑”，它既是一次做人品行的檢測，又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個體現(xiàn)?？荚?，不能舞弊。在中國古代，考試舞弊更是一件非常嚴(yán)重的事，輕則取消考試資格，流放邊他鄉(xiāng)，重則治罪入獄，株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行科場舞弊，想讓自己的兒子考上舉人，結(jié)果不僅自己丟了官職，還害得自己的兒子再也沒有機(jī)會參加科舉考試，從此家道中落，既害了自己，又害了子孫?？荚囀菄?yán)肅的事情，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞，還會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)?？荚嚾绱说闹匾?，同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢？用主席話說：要在“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試，后半句是說要認(rèn)真對待，不能馬虎，不能自負(fù)。分秒必爭。美國盲聾女作家海倫凱勒寫過，《假如給我三天光明》，我便可以做很多很多有意義的事，還有三天就期中考試了，你們是否也可以做很多的事呢？誰重視的時間，誰就會得到復(fù)習(xí)的主動權(quán)，就會擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人，“不打無準(zhǔn)備的仗”，面對考試，要用心安排，及早動手。抓實基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，根基不牢，高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張試卷上，再難、再綜合的問題也是立足于基礎(chǔ)知識之上的。因此，牢固地掌握基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)過程中要做的主要事情。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，要注意“三回”：一要回到課本中來，該記得記、該背的背；二要回到課堂筆記中來，掌握知識主線，重溫老師的教學(xué)過程；三要回到作業(yè)和練習(xí)中來，回頭看錯題，注意解題的規(guī)范，注意語言的表達(dá)，注意思維的誤區(qū)。歸納總結(jié)。任何一張試卷上，總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合，這既是考試的需要，更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，尤其是復(fù)習(xí)迎考中，要善于將知識整合、歸納、比較，要將知識點連成知識線，將知識線結(jié)成知識網(wǎng)。同時，總結(jié)解題的思路、方法和技巧，不斷提升思維能力。同學(xué)們，人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考，四年后要面對高考，大學(xué)期間有英語四六級考試，大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試，從政有公務(wù)員考試，做醫(yī)生要考醫(yī)師證，做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等，因此，我們要把有限的生命，投入到無限的考試中去