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正文內(nèi)容

最新幼兒園開學(xué)工作計劃大班幼兒園開學(xué)工作計劃及管理方案十四篇(模板)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園。值班老師按時到校值班,要做好校園安全巡視工作。幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒。值班人員需對消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對幼兒園進行全面消毒防疫工作。通過教師群和家長群統(tǒng)計教師、學(xué)生假期流動情況針對性進行防疫指導(dǎo),確保師生安全。同時,李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計。此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責(zé)的態(tài)度。我們相信,在全社會的共同努力下,我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!幼兒園開學(xué)工作計劃大班 幼兒園開學(xué)工作計劃及管理方案篇八開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點。陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強自我保護意識?!杜判蚧顒幽繕?biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進地對幼兒進行訓(xùn)練。在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā)?!懊吭滦∥枧_”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒樱环e極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗收;積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評;開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;全體教職工年度體檢;組織幼兒秋游生態(tài)公園;園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;創(chuàng)建星級教工之家;做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運動會;積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;開好本年度教工代表大會;做好本學(xué)期結(jié)束工作。幼兒園開學(xué)工作計劃大班 幼兒園開學(xué)工作計劃及管理方案篇九一、生活活動指導(dǎo)要點: 能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。 請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。二、活動區(qū)材料與指導(dǎo): 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。 種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。三、教育活動安排:主題:多樣的信息傳遞藝術(shù)領(lǐng)域:美工 設(shè)計郵票 制作雞毛信音樂歌曲:我心愛的小馬車(一、二)語言領(lǐng)域:識字 北風(fēng)和小魚 小熊過橋社會領(lǐng)域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)科學(xué)領(lǐng)域:郵票展覽會沒有字的信健康領(lǐng)域:我是小小值日生四、戶外游戲材料與指導(dǎo): 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球 體育游戲:(1) 發(fā)射衛(wèi)星(2) 小小郵遞員(3) 雞毛信(4) 快速占圈(5) 電腦游戲幼兒園開學(xué)工作計劃大班 幼兒園開學(xué)工作計劃及管理方案篇十本班有46名幼兒,其中男孩名,女孩名。全班幼兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實施的主題及整合活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種認知活動,喜歡探究。游戲活動中,幼兒對角色游戲十分喜愛,有自己的想法,能創(chuàng)造性的進行游戲。并且樂意與同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,能主動積極參加各項學(xué)習(xí)活動,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運動器械,并能注意安全。在家長工作方面,家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動,不遵守紀(jì)律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強,如:薛晨,張新渝等。幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成?;顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅持到底。耐心、仔細的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需要培養(yǎng)個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。需充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系。(一)幼兒方面培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識。親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能。喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動的參加各項活動。喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語病。(二)教師方面結(jié)合新《綱要》認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,抓好科研項目,大膽嘗試,做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,繼續(xù)加強主題及整合課程的39。實施。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。(三)家長方面明確教育的方向,了解家長的思想觀念。更新家長的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。對幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。(一)幼兒方面幼兒主動的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題,提出他們所喜歡的所需要的。幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)。在活動中形成良好的社會關(guān)系。
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