【文章內(nèi)容簡介】 ?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識。以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流。以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn)。以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳。養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物。不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔。愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明，我文明。校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日親愛的同學(xué)們：當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成 部分。不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染。節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要 開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日高中倡議書格式篇八親愛的同學(xué)們：同學(xué)情深，同窗意濃。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝。春去秋來，一年又一年，似水年華匆匆而過，彈指間，昔日同窗，闊別20年。愿其間的幾多拼搏歡笑、幾多情牽意念，都化成這一次真誠、幸福的相聚。我們離開學(xué)校步入社會已有整二十個年頭，當(dāng)年青春年少的我們也已開始步入不惑之年。二十多年前，我們懷揣對未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，共同度過了人生中那段最清貧、最單純、最美好、最值得回味的高中生涯。曾記否，每天早晨一陣陣清脆的電鈴聲催促我們邁進(jìn)教室，老師們課堂內(nèi)外的叮囑教誨激發(fā)我們上進(jìn)。現(xiàn)在大家雖天各四方，但共賞一輪明月，同學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)是別有一番剪不斷的情愫，別有一種抹不去的記憶。20年的風(fēng)雨，20年的打拼，20年的共進(jìn)，時空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。雖然同學(xué)之間各有問候、各有見面，但這樣齊聚的機(jī)會從畢業(yè)來畢竟僅有這一次。那就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起，給大家情的共鳴、家的感覺、愛的呼喚吧！世事煩瑣永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們在天南海北默默地工作、默默地生活、默默地奮斗著。忙碌奔波之余，你是否想起那青春年少激情四射的歲月？夜深人靜之時，您是否夢回過育你成才的校園？歡樂收獲之后，你是否想向你的同學(xué)訴說？有了自己的一方天地，你是否想過為你的同學(xué)做些什么？加強(qiáng)心靈間的溝通，精誠協(xié)作，這，不也是你的感覺？！是的，這種想法，這個念頭，或許在你心頭已積壓太久太久！有這種感覺的人或許已有許多許多！于是，我們發(fā)出“xxx89屆高三5班同學(xué)聚會”倡議，一起去追憶昔日青春年少的自我，交流昨天奮力拼搏向上的感觸，傾訴埋藏心中二十年之久的別后情緣。親愛的同學(xué)，二十余年的時光匆匆而過，三年的同窗生涯始終是我們友誼的基石，今天的聚會也許是生命中永恒的燦爛，讓我們奔走相告：來吧，讓我們暫時拋開繁忙的事務(wù)，再聚首聽聽并不陌生的聲音，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，讓我們齊聚20xx年8月7日，來聽聽并不陌生的聲音，用我們的聚會再次點燃我們心中的激情。最后，讓我用一段詩句來結(jié)束：憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長！分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺人生沉浮十幾載，同學(xué)情義始最真。百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬千思念更要想見，訴衷腸，情更濃共祝愿，手和手相握，心和心靠近今日得歡聚，他日常聯(lián)系謝謝大家！高中倡議書格式篇九親愛的同學(xué)們：學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，