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正文內(nèi)容

最新幼兒班主任工作計劃中班(精選十篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)自我保護方法,提高幼兒的自我保護能力。除此,各級負責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。幼兒班主任工作計劃中班篇四我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。透過中班上半年的學(xué)習(xí),幼兒的語言表達潛力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導(dǎo)。幼兒的動手潛力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下:(一)語言繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫忙幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達。繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。(二)藝術(shù)透過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力。透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。(三)科學(xué)激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。觀察、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。幫忙幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。(四)健康引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。(五)社會關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。了解自己的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。做到經(jīng)常開窗通風(fēng),持續(xù)教室空氣流通。繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護潛力和意識。努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。二月份召開新學(xué)期家長會。保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時間。墻面環(huán)境更新。更新家園之窗。創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。大活動的環(huán)境布置。以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,期望透過實施,使幼兒在各方面潛力有所提高,健康愉快地成長。幼兒班主任工作計劃中班篇五新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:一、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。二、個人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全第一意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。四、加強互動。,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再厲!幼兒班主任工作計劃中班篇六認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從
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