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正文內(nèi)容

最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇五使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。增加家長(zhǎng)的滿意度。吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高學(xué)校的知名度。時(shí)間:20xx、29 30形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)活動(dòng)所需物品:a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂、(laraine)c、活動(dòng)ppt(sam)開場(chǎng)舞——兔子舞(5分鐘)(laraine)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題萬(wàn)圣節(jié)。簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競(jìng)猜題目見副表。)和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(sam)游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從a到b,1分鐘時(shí)限。(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherine lisa)戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)內(nèi)容:a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的勞動(dòng)成果,和其他小朋友分享。家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)流程要提前過一遍所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課萬(wàn)圣節(jié)的緣起在基督誕生前的古西歐國(guó)家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。 「trick or treat」的傳說近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘?。南瓜燈萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?,于是杰克就放它出來。到了第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照照2)(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再?gòu)堎N在門上。(照4)幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇六本站發(fā)布2019幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,更多2019幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道?;顒?dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween活動(dòng)時(shí)間::30開始主持人:甄媛菲、外教音樂音響:王賀杰照相:李艷場(chǎng)地維護(hù):劉軍、陳琳?qǐng)隹兀汉铎o及各班主任場(chǎng)地布置:美術(shù)組活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:侯靜活動(dòng)目的:通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制
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