【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，既便于消防人員尋找、營(yíng)救，也可防止房屋塌落時(shí)砸傷自己。第八訣：火已及身，切勿驚跑?；饒?chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，驚跑和用手拍打，只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。正確的做法是趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水就更有效。第九訣：緩降逃生，滑繩自救。高層、多層建筑發(fā)生火災(zāi)后，可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕后，從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。即使跳樓也要跳在消防隊(duì)員準(zhǔn)備好的救生氣墊，還要注意選擇有水池、軟雨蓬、草地等方面跳。如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下。跳樓雖可強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：同學(xué)們年齡還小，盡量不要參與滅火，遇到火災(zāi)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，并迅速呼救和報(bào)警。(提醒不隨意撥打111120等電話)遇到家用電器著火，千萬(wàn)不能用水澆滅，否則會(huì)引起爆炸。老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們“樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高安全防范能力”，在不幸遇到火災(zāi)的時(shí)候，能積極、正確自救，保護(hù)我們寶貴的生命。謝謝大家!：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。每逢進(jìn)入冬季，氣候變的干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。上月18日，我市塘下鎮(zhèn)陳宅旺村，一棟民房發(fā)生火災(zāi)，一家3口不幸身亡。12月20日，我市安陽(yáng)街道隆山東路一出租房發(fā)生火災(zāi)，造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!校長(zhǎng)新學(xué)年在國(guó)旗下的講話稿 新校長(zhǎng)國(guó)旗下第一次講話篇六親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!很高興能在這樣一個(gè)冬日的早晨跟大家分享關(guān)于青春期戀情的一些看法。詩(shī)經(jīng)有云：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說(shuō)過(guò)哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對(duì)異性的吸引和追求這是無(wú)可后非的，但是不是我們要在高中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候把這種吸引和追求付諸行動(dòng)形成青春期愛(ài)情呢?莎士比亞說(shuō)：“愛(ài)和炭相同，燃起來(lái)，得設(shè)法讓它冷卻。若是讓電任意下去，就要把一顆心燒焦。”健康的愛(ài)情，會(huì)使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀，而如果把這份愛(ài)放在高考結(jié)束之后會(huì)跟甜蜜。 愛(ài)是有不同程度的。就像我們游泳，有蘑菇地，淺水池，深水池。不同的人根據(jù)自己的情況，選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人，才有資格到深水區(qū)暢游，才能安全上岸。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，尤其是正在拍拖的同學(xué)，在愛(ài)情的長(zhǎng)河中，你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處，就算給你個(gè)救生圈，你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀，真的能像大人一樣承受愛(ài)的重量嗎?有一份關(guān)于高中生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的調(diào)查顯示：某校高中生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果動(dòng)機(jī)% 異性吸引 安全需要 緩解壓力 獨(dú)立意識(shí) 自我認(rèn)定 尋求刺激 長(zhǎng)遠(yuǎn)打算 從調(diào)查結(jié)果來(lái)看：①%， 如“覺(jué)得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當(dāng)作愛(ài)情的典型表現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)、交往范圍的擴(kuò)大以及異性神秘感消失，這種所謂的“愛(ài)情”即告結(jié)束。②由于高中時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，不可避免地要產(chǎn)生心理壓力和恐懼，%+%的高中生選擇戀愛(ài)來(lái)尋求理解、安慰、保護(hù)、幫助，這些學(xué)生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足，或者高考一結(jié)束，這段“愛(ài)情”就會(huì)終結(jié)。③%。說(shuō)明絕大多數(shù)高中生對(duì)戀愛(ài)并不是特別的認(rèn)真，甚至是持一種游戲的態(tài)度。因此，在做這個(gè)決定前認(rèn)真謹(jǐn)慎思考非常有必要。當(dāng)然，我不排除在你們中間確實(shí)存而且此時(shí)前景未明，你很難預(yù)測(cè)你的心上人會(huì)不會(huì)和 你考上同一所大學(xué)，更難預(yù)測(cè)你們有沒(méi)有足夠的愛(ài)情，來(lái)忍受至少四年的分離，包括抵擋其他誘惑。我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)男女生抗誘惑能力的實(shí)驗(yàn)，相信高二的同學(xué)都比較清楚了。當(dāng)一個(gè)高一男生分別向初一至高三的女生表白要號(hào)碼時(shí)，他所花費(fèi)的時(shí)間要比一個(gè)高一女生向初一至高三的男生表白的時(shí)間長(zhǎng)，而且要到號(hào)碼的成功率遠(yuǎn)低于女生，也就是說(shuō)男生在面對(duì)來(lái)自異性的誘惑時(shí)，他們的抵抗力遠(yuǎn)低于女生。因此在以后漫長(zhǎng)的四年時(shí)間里，你們的關(guān)系維系并不是那么容易的。同時(shí)，那時(shí)的你們比起現(xiàn)在，視野更寬、更廣，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也更深層次，我們的鑒賞能力也會(huì)升級(jí)換代。最初我們最心儀的優(yōu)點(diǎn)也許是我們長(zhǎng)大后不恥的缺點(diǎn)，比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子，有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。同學(xué)們，說(shuō)實(shí)在的，無(wú)論是作為一個(gè)老師，還是一個(gè)大姐姐，一個(gè)從青春期走過(guò)的過(guò)來(lái)人，我都有資格提醒你們，十幾歲的你去感受愛(ài)情似乎為時(shí)太早，身為中學(xué)生的你去談?wù)搻?ài)情似乎更不夠資格。因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí)，可能有些學(xué)生很反感這句話，覺(jué)得以學(xué)習(xí)為主，一切向分?jǐn)?shù)看齊的提法太教條太不合潮流，但是我要告訴同學(xué)們，你們終將是要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的，而社會(huì)必然要有它一定的價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn)，高考作為一個(gè)分水嶺，成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它，我們不能回避、不能逃逸。它是一個(gè)人生競(jìng)賽法則，既然參與了就要遵守這個(gè)法則，在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有全身心投入學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng)，貽誤了自己和他人的前程!當(dāng)然，世界是由男女兩種性別構(gòu)成的，男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往，不僅可以，而且是正當(dāng)?shù)?，也是健康的。那么我們?cè)撛趺春彤愋员３终５慕煌?其實(shí)很簡(jiǎn)單：第一：首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜，只要你心無(wú)雜念，光明磊落，就完全可以像對(duì)待同性那樣與異性同學(xué)坦誠(chéng)相待，該怎么做就怎么做，需要握手就握手，需要并肩就并肩，不必太計(jì)較別人的誤解和非議。第二：其次要與異性注意保持一定的人際關(guān)系距離，不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸，諸如嬉笑打鬧，你推我搡，勾肩搭背之類(lèi)的事情要盡量避免，有些話只能在同性之間交談，有些玩笑不宜在異性面前亂開(kāi)，男女畢竟有別啊。第三：既要注意自尊自愛(ài)，也不要故作清高，或有意冷淡。因?yàn)檫@樣既傷害了對(duì)方的自尊心，又使人覺(jué)得你高傲無(wú)禮，為人不誠(chéng)，不好接近。第四：交往方式也很重要。異性同學(xué)之間的交往，以集體活動(dòng)為主，如學(xué)習(xí)工作需要單獨(dú)交往，必須注意選擇好地點(diǎn)和時(shí)間。不宜在晚上或幽靜處單獨(dú)相處。言語(yǔ)要文雅大方，舉止要端莊穩(wěn)重，以免使對(duì)方想入非非，自作多情，也避免引起別人誤會(huì)，招致不必要的議論。第五：擴(kuò)大自己的興趣愛(ài)好，多參加體育鍛煉，多看書(shū)，多參加活動(dòng)，分散自己的注意力。以上五點(diǎn)是交給大家如何與異性相處的五個(gè)技巧，希望這些策略能幫助各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，穩(wěn)健的走好青春的每一步!我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)：每個(gè)人，無(wú)論男女，到了一定年齡是要談戀愛(ài)，要過(guò)家庭生活的。但是，如樹(shù)上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃?人也象果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問(wèn)，會(huì)做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書(shū)還沒(méi)有學(xué)習(xí)好，工作能力沒(méi)有培養(yǎng)好，談戀愛(ài)的好處在此時(shí)也體現(xiàn)不出來(lái)。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天!校長(zhǎng)新學(xué)年在國(guó)旗下的講話稿 新校長(zhǎng)國(guó)旗下第一次講話篇七尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物，從我做起》。一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物，有很多人可能認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)榇_實(shí)連幼兒園的小朋友都能說(shuō)上幾條類(lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)。不錯(cuò)，愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德。當(dāng)我們每天清晨步入校園，開(kāi)始新一天工作學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，大家一定會(huì)為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級(jí)課桌凳經(jīng)常被惡意損壞，坐在凳子上前后左右搖晃，課桌上隨處可見(jiàn)一些同學(xué)的涂鴉。教室門(mén)上、留下了許多大大小小黑乎乎的腳印?；▔镉胁簧倩ú荼慧`踏得奄奄一息，甚至枯死學(xué)校是我家，人人都愛(ài)她，真不知那些破壞者是怎么想的?在桌上涂畫(huà)，能成為畫(huà)家達(dá)芬奇嗎?對(duì)著門(mén)板一陣腳踢，能成為球星馬拉多納嗎?公物為大家，人人愛(ài)護(hù)它。在生活中如果你留意觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!就說(shuō)我們校園內(nèi)，每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門(mén)、窗、墻壁、樓梯，每天都有人細(xì)心地修剪著花木，每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋!在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。對(duì)待公物的事情雖然很細(xì)小，但是如果做不到位，對(duì)人的形象有很大的影響。愛(ài)護(hù)公物也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定“公民有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)”。校長(zhǎng)新學(xué)年在國(guó)旗下的講話稿 新校長(zhǎng)國(guó)旗下第一次講話篇八親愛(ài)的老師們、小朋友們大家早上好：今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》。我們都知道，20__年5月12日。造成了6萬(wàn)多人遇難，3萬(wàn)多人受傷，一萬(wàn)多人失蹤。在今年的4月25日，也造成了巨大的災(zāi)難，在前一段時(shí)間，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震，同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只?。看，一個(gè)地震，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難啊。小朋友們：如果發(fā)生了地震，你在以下的幾個(gè)地方，應(yīng)該怎么做呢?，突然發(fā)生地震，應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。，發(fā)生了地震，應(yīng)該怎么辦呢?我們不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。可以躲到廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。，應(yīng)該怎么辦呢?我們不要害怕，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。可以盡快躲到課桌下，用手護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。最后，如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧，好嗎?我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!校長(zhǎng)新學(xué)年在國(guó)旗下的講話稿 新