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正文內(nèi)容

最新幼兒園工作總結(jié)大班上學期(17篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡上*了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務水平和教學能力,并進行教學反思,寫出心得體會,從而達到提高教育教學水平的目的。(四)積極組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以愛心、耐心、信心、關心、盡心五心來切實提高辦園質(zhì)量,強化保障服務。(五)實行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。規(guī)范班級管理,重視班級建設。(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發(fā)展(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。(四)根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習,成長的過程。(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。做好家園共育,保證幼兒健康成長隨著社會的發(fā)展,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。(二)、組織豐富多彩的親子活動,通過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。三、加強規(guī)范管理,做好后勤保障做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農(nóng)村學前教育入園率提高到98%教育教學質(zhì)的改變。四、防微杜漸,強化安全管理工作加強安全教育(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。(2)、強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先(3)、嚴格接送卡制度見卡放人,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。強化安全管理(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。(2)、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。(4)、嚴格落實門衛(wèi)職責,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。雖然本學前我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇六時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期過去了,本學期在園領導的正確領導下,在大班全體教師的共同努力下,我們團結(jié)協(xié)作、互相學習、密切配合,使大班年級組的各項工作在忙碌中圓滿地完成了。下面讓我們一起來分享、回顧這學期所走過的路。我們級有骨干教師,她們教學經(jīng)驗豐富、幼教專業(yè)技能強,在年級組里能起到良好的帶頭作用。是年級組里強有力的后盾。還有青年教師,她們稚氣未脫但個個積極進取,為年級組增添了不少年輕的活力。我們帶領著年級組里幼兒、家長,在教育教學中互相幫助、共同發(fā)展。一、常規(guī)教研:在開學初,我們共同分析了各班教師和幼兒的實際情況,并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃,措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態(tài)度開展工作。每位教師都積極認真的參加教研組的例會和各種觀摩學習課,并且在教研會上鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,使我們的工作真正落到了實處。在教研會上,有的教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想辦法、出主意。二、在精彩活動中促進師幼共同發(fā)展我們注重進行游戲活動的研討。在參觀了姐妹幼兒園的游戲開展后,我們在年級組進行討論交流,吸取他們的優(yōu)點,并針對自己年級組和每個班進行游戲區(qū)域的設置和材料的討論,針對大班幼兒年齡特點,以培養(yǎng)幼兒動手能力和交往能力相結(jié)合的宗旨,各班開設了區(qū)域,老師們學習了相關游戲的理論,為更好地對游戲進行指導,我們還進行了組內(nèi)的游戲觀摩,在一次次實踐觀摩后,進行年級組經(jīng)驗交流,提出困惑,各班不斷改進,力求更完美更優(yōu)化。我們年級組開展了許多從幼兒角度出發(fā),滿足幼兒成長需求,培養(yǎng)幼兒個性品質(zhì)和提高身體素質(zhì)的活動,如:“早操比賽”、“幼兒運動會”、“親子圣誕舞會”、“親子畫展”等。在“幼兒運動會”的活動中讓孩子真正體會到了活動的快樂和成功的收獲,從而達到了培養(yǎng)幼兒團結(jié)、協(xié)作的品質(zhì)和精神?!坝H子圣誕舞會”、“親子畫展”活動,得到了家長的大力支持,不僅讓家長體會到了親子同樂,幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性。三、注重家園聯(lián)系工作的開展。通過家長會、親子活動,家訪等形式,讓家家長及時了解幼兒園的工作,更新家長的育兒觀念。家長比較慣孩子,每天總會有許多叮嚀,老師們都能能耐心接待,熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現(xiàn),熱心幫家長解決育兒過程中的難題等,這樣加深了家長對幼兒園的了解,使家長對老師更加信任,尊敬,主動積極地配合我們的工作。為了對每個孩子入園成長有個全面的了解,我們堅持每月和家長交流一次幼兒在園在家的表現(xiàn)情況,有利于教師和家長更好的共同配合教育好孩子。我們這學期的工作也到此告一段落,在這最后的幾天,教師們?nèi)圆煌ぷ?,兢兢業(yè)業(yè),埋頭于資料的整理和學期結(jié)束評估工作之中。如果要細細回味本學期的工作,肯定還存在著不足的方面,在新的學期里,我們大班組的全體教師將更加齊心協(xié)力,在開展好教學活動的基礎上,力爭開展規(guī)范的教研活動,有計劃地進行研討活動,以更好地促進教研水平的提高。我們深信,有耕耘就有收獲!幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇七在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我我認為針對幼兒園工愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!我認為在做好幼兒教育和家長工作方面,針對幼兒園工作,用電話進行家園聯(lián)系還大大增強了教育實2。利用電話進行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流家園聯(lián)系手冊是密切家園關系必不可少的一環(huán)家園之窗是密切聯(lián)系家園關系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁通過對家長工作的探索與嘗試,我們認為,作為一名省現(xiàn)代化幼兒園的教師,要勇于開拓、敢于創(chuàng)新、不斷努力,密切家園聯(lián)系,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!一、切實加強對城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的領導由于人事變動,鎮(zhèn)上調(diào)整充實了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組。組長由鎮(zhèn)長代杰同志擔任。人大副主席王官德同志為副組長。各總支書記、社區(qū)、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負責人為成員,切實加強了對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的領導。抽調(diào)人員,充實執(zhí)法中隊。開年后,黨委、政府經(jīng)過調(diào)查研究,決定從三個辦事處抽調(diào)四名干部,充實到執(zhí)法中隊,為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供人員保證。二、強化宣傳教育年初鎮(zhèn)政府組織召開全鎮(zhèn)工作干部、村三職干部動員會議,層層宣傳發(fā)動,全面安排部署城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。在場鎮(zhèn)、主要公路等地點懸掛宣傳標語,印發(fā)宣傳資料,并利用廣播、會議等形式進行廣泛宣傳。在全鎮(zhèn)學校中開展“小手牽大手”活動,加大對學生的宣傳力度,通過學校帶動、引導家長主動參與。制定了20__年《居民衛(wèi)生公約》3000份,并分發(fā)到每戶居民手中,強力宣傳場鎮(zhèn)衛(wèi)生知識和要遵守的規(guī)定,營造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理氛圍。三、具體所做的工作(一)加強場鎮(zhèn)衛(wèi)生、秩序管理,確保規(guī)范有序。制定考核措施,落實干部責任。鎮(zhèn)政府制定了《____鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核辦法》,文件細化了各級干部在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的職責和任務,納入全年目標考核逗硬獎懲。在城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作中被扣分的干部一律取消評優(yōu)資格。搞好場鎮(zhèn)各單位的清潔評比工作并公布上墻。每月對場鎮(zhèn)各單位(包括鎮(zhèn)機關)和農(nóng)村的清潔衛(wèi)生進行檢查評比,年終將評比結(jié)果作為各單位社會評價的一項重要指標。認真落實門前三包工作,由今年評選出的模范市民每10天對場鎮(zhèn)所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,其結(jié)果作為評選場鎮(zhèn)星級文明戶的重要依據(jù),并在年終對先進典型給予物質(zhì)獎勵。加大經(jīng)費投入、夯實基礎設施建設。新增果皮箱和環(huán)衛(wèi)車,提高保潔人員待遇,城鎮(zhèn)垃圾做到日產(chǎn)日清,加強場鎮(zhèn)街面清潔。加大對場鎮(zhèn)經(jīng)營秩序、交通秩序的整治,重點對占道經(jīng)營、流商不歸攤、違章搭建遮陽篷、亂貼廣告、車輛不進站、亂停亂放等行為進行治理。統(tǒng)一規(guī)格訂做遮陽篷。村建所正在登記,對需要搭建遮陽篷的商家,統(tǒng)一訂做遮陽篷,政府補助三分之一的資金。(二)、全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,提升農(nóng)村居住條件農(nóng)房改造中結(jié)合新農(nóng)村建設、農(nóng)村集中居住點建設,推廣全市新農(nóng)村建設統(tǒng)一圖紙進行建設,做到美觀實用。深入開展農(nóng)村“兩池六改”、“六項清理”活動,提高農(nóng)民生活質(zhì)量。對現(xiàn)有農(nóng)房廁所進行改造,全面推行衛(wèi)生廁所建設。加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔,確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有明顯提升。(三)、認真搞好高速公路沿線的環(huán)境衛(wèi)生和不規(guī)范廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規(guī)范廣告牌兩處,近期將對____村6社一處不規(guī)范廣告牌位進行拆除。四、存在的問題鎮(zhèn)內(nèi)攤點亂擺放有反復現(xiàn)象。小商小販屢教不改,亂擺亂放,以街為市時有發(fā)生。存在“你來我收、你走我擺”的現(xiàn)象。基礎衛(wèi)生設施嚴重缺乏。幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇八xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。一、強化內(nèi)部管理,提高辦園品位園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結(jié)一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉明、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我器重為老師創(chuàng)設有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年青教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)造性。二、狠抓內(nèi)涵建設,晉升教育品質(zhì)在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間從新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機網(wǎng)絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。我倡導老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,厚實實際基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。三、更新辦園理念,強化服務意識。面臨發(fā)展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),引導教師事事、處處將心比心為家長著
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