最新幼兒園美術教學計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 ，形象能力和創(chuàng)造力的學科。二、教學內容和要求：本學年七、八年級美術都以設計應用為主。七年級有標志設計、標示設計、圖表設計、書籍裝幀設計、中國山水畫以及故宮和盧浮宮藝術品欣賞。八年級有電腦繪圖工具使用，服裝設計、海報設計、版畫及書印欣賞。三、情況分析：１、學生情況：七年級有兩個版，（1）班學生男生學習態(tài)度松散需要約束引導。，（2）班學生較平均，但兩班學生都有缺少創(chuàng)造，喜歡取巧敷衍。這使本學期的設計課增加了很大難度。八年級學生基本上都學習態(tài)度積極，并能認真完成作業(yè)，但是也缺少創(chuàng)造力。２、七八年級本學年都已設計應用領域學習為主，穿插了一單元的造型表現及兩單元的欣賞評述。四、具體實施與要求：１、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點、難點。２、運用多媒體，利用資源要充分調動學生的積極性啟發(fā)學生的積極性，啟發(fā)學生創(chuàng)造思維及想象力。３、及時批改作業(yè)，培養(yǎng)學生自評、他評的能力。４、注重對各種能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。５、運用多種教學方法，根據不同的內容采取不同的方法，實行多種方法相結合。６、做好每節(jié)課的小結，針對性地進行作業(yè)評講，做好課后反思。幼兒園美術教學計劃篇四一、全冊教學目標：（一）繪畫學習水彩平涂著色方法。臨摹簡單的硬筆線描作品。用硬筆線描、蠟筆水彩筆形式把觀察、記憶、想象中的事物表現出來。（二）工藝繪制簡單的單獨紋樣及二方連續(xù)紋樣。制作命題紙版拓印畫。用布片彩紙等材料拼貼圖形。制作造型生動的泥工模型。（三）欣賞欣賞優(yōu)美的自然物。欣賞漫畫、版畫作品。欣賞我國民間優(yōu)秀美術作品。二、全冊重難點：（一）重點：掌握簡單的圖案的設計方法，能根據自然形象進行團的設計。能用豐富的表現手段，表現形式來表現自然景象，生活情境及自己的情感體驗。學習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。進行泥塑教學，培養(yǎng)造型能力。進行自然美和藝術美的欣賞，提高欣賞應用能力。（二）難點：圖案的設計（適度的夸張和概括），圖案具有美感。繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力。造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。三、教學情況分析：該年級學生思維活潑，想象豐富，接受能力強，對美術課有較濃厚的興趣，具有一定的美術知識和技能，動手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力特強。存在問題：上課部分學生紀律不夠嚴謹，上美術課有遲到現象，沒有做到靜、齊、快。部分學生作業(yè)完成較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。四、措施：跟班主任聯系配合，端正學生對美術課的態(tài)度和認識。多對學生進行表現技法滲透，鼓勵其能善于表現、最大膽表現，將自己的優(yōu)點運用到自己不擅長的繪畫中。多進行班級、班際間作品展評，激烈興趣、鼓勵信心。盡量精縮講授時間，增加作業(yè)時間，并輔以必要措施，以杜絕作業(yè)拖拉現象。五、全冊課時安排：本學期新授教學36時，其中補充教學內容6—10課時，機動2課時，總結、考核1時。六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃課題課時教學目標教學重難點教具準備一、春天的花通過教學使學生掌握用蠟筆水彩畫的形式描繪春天的花。從描繪“春天的花”中表現自然美，抒發(fā)生活和展現藝術美；陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的審美情趣和創(chuàng)造美的能力。重點：掌握蠟筆勾描輔以水彩平涂的技法，描繪春天的花難點：繪畫的技能和技巧的培
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