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正文內(nèi)容

最新幼兒園中班德育工作總結(jié)幼兒園中班德育工作總結(jié)題目(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事。以“圖書分享”的形式鼓勵每位幼兒帶自己喜歡的書豐富閱讀區(qū),并建立閱讀區(qū)常規(guī),幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會照顧別人。學(xué)習(xí)照顧班級的動植物角。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。十一月:通過開展活動讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點(diǎn),知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),體驗與同伴共處的樂趣,建立良好的同伴關(guān)系。結(jié)合社會性活動“小熊請客”對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,吃飯時不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。十二、一月:日常生活中觀察幼兒的著裝情況,指導(dǎo)幼兒學(xué)會整理自己的服裝。在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導(dǎo)幼兒折疊被子。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),充分調(diào)動幼兒參與體育活動的積極性,鼓勵幼兒堅持冬季體育鍛煉。初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義,感受自己的成長,體驗節(jié)日的愉悅。結(jié)合“迎新年親子活動”,自由大膽的表現(xiàn),樂于用自己的作品創(chuàng)設(shè)環(huán)境,使幼兒在活動中體驗節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂趣,增進(jìn)與父母的情感。結(jié)合即將到來的寒假、春節(jié),開展有關(guān)做客、待客的活動,使幼兒懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。生病時愿意接受治療并能注意休息。正確區(qū)分左右鞋,會穿好鞋。1學(xué)習(xí)整理床上用品。三月份:講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,不說臟話。開展愛媽媽主題教育活動。愛護(hù)幼兒園的一草一木。不打人不罵人,能和小朋友友好相處。措施:利用文學(xué)作品對幼兒進(jìn)行德育教育,如:小烏鴉愛媽媽、雷峰的故事。利用節(jié)日對幼兒進(jìn)行德育教育,如:“三八”節(jié)開展愛媽媽系列活動?!啊敝矘涔?jié),向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事。把德育活動教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)。如利用來園游戲,學(xué)習(xí)勞動、娛樂和日常各個環(huán)節(jié)。將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。四月份:不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。關(guān)心集體,愛惜糧食,不挑食。愛護(hù)圖書、玩具、用具。講衛(wèi)生、勤洗澡換衣。常剪指甲。措施:密切聯(lián)系家長,家園一致共同進(jìn)行德育教育。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境,使環(huán)境為教育服務(wù)。利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗。將德育貫穿與一日生活各個環(huán)節(jié)中。五月份:熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。衣著樸素、大方,不挑穿戴。在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。珍惜自己和別人的勞動成果,學(xué)習(xí)正確評價別人和自己的作品。措施:利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。教師以身作則,嚴(yán)己律己。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,提供機(jī)會舉行競賽。六月份:愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。遇到困難,能動腦筋想辦法,學(xué)會協(xié)商解決問題。正確對待成敗,不怕苦,不怕累,不氣餒,堅持到底。措施:利用文學(xué)作品,進(jìn)行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。利用游戲活動對幼兒進(jìn)行德育教育。利用幼兒素質(zhì)評價表,對幼兒進(jìn)行德育測評。檢測幼兒教育效果。總結(jié)經(jīng)驗。利用教研學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗。幼兒園中班德育工作總結(jié)幼兒園中班德育工作總結(jié)下半年篇三在不知不覺中,新的一學(xué)期又開始了。幼兒是祖國的希望,他們應(yīng)有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)該進(jìn)一步幫助孩子學(xué)會共處、學(xué)會同情、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時代發(fā)展?;诘掠逃闹匾裕覀兏鼞?yīng)該做好德育工作。幼兒從早晨來園開始,我們就注意在各個活動環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行品德教育:如讓幼兒
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