英語教師教學工作計劃優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-09 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不理，在注重因材施教的同時，加強偏科生指導與檢測題共行，以點帶面，全面推進，共同進步。英語教師教學工作計劃篇二一、基本思路本學期中學英語教學研究工作的基本思路是以提高新課程的實施水平和推進校本教研為中心工作，緊緊圍繞課程實施中的存在的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開新教材的培訓和教學研究活動，從而加快促進教師的專業(yè)發(fā)展。根據(jù)本學期的教學特點，以抓好初高中畢業(yè)班的復習教學為重點工作，從而更加有效地提高我區(qū)中學英語教學質(zhì)量。二、主要工作繼續(xù)加強新課程培訓工作，切實提高新課程的實施水平1） 繼續(xù)組織和開展義務教育階段的課程培訓。本學期仍將在七、八年級組織《牛津英語》教材培訓工作和教學觀摩活動。2） 按計劃推進高中新課程培訓。繼續(xù)組織教師認真學習《英語課程標準》，研究《高中牛津英語》教材，探討課堂教學策略。繼續(xù)組織教師參加各種形式的教材培訓和教學研究活動。改進教研方式，推進校本教研1） 充分發(fā)揮各校教研組長、學科帶頭人和骨干教師在校本教研中的積極作用。要求做到有計劃、有重點、有目標地開展多形式的校本教研活動。2） 充分發(fā)揮學科基地和部分優(yōu)秀教研組在校本教研活動的輻射
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