【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 協(xié)調(diào)能力，還要有正義感，能控制自己的情緒；紀(jì)律委員也很重要，必須是敢管事，不怕得罪人，膽子大的，學(xué)習(xí)不一定好，但是應(yīng)變能力較強(qiáng)；還有就是團(tuán)支部書記，要有一定的文藝分子，性格開朗，能感染人，有較強(qiáng)的組織能力；最后就是勞動(dòng)委員，一定要細(xì)心，有耐心與責(zé)任心的。在有了自己明確的目標(biāo)后我開始特色人選，通過與學(xué)生談話，給任務(wù)讓我的目標(biāo)學(xué)生看她們的完成情況，最后通過公信力，自薦、演講、才藝表演、全班公開投票最后才確定班委會(huì)人員。班委會(huì)人員確定后，我做到每周開一次集中會(huì)，利用早讀課每天聽取學(xué)生的工作匯報(bào)，要求班干及時(shí)將班的信息反饋，然后再根據(jù)問題做出處理。在本學(xué)期我班流失了四名學(xué)生，因?yàn)樽约旱哪芰ξ茨馨褜W(xué)生留住，我深感痛心，自己的心里非常過意不去，也曾有辭去班任職務(wù)的想法，感覺自己不太適合當(dāng)班主任，肯定是自己工作能力有問題才導(dǎo)致學(xué)生的流失，經(jīng)過反思我做以下的總結(jié)：生源是學(xué)校生存的命脈，每一位學(xué)生的到來意味著一份希望，我們?cè)诮逃ぷ髦幸采钪磳?duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，我們也都努力的想留住每一位學(xué)生，每一名學(xué)生的流失我們很痛心?。ㄒ唬┘彝ピ颍杭彝ビ型话l(fā)變故，父母一方失去勞動(dòng)力，家庭姐妹較多，導(dǎo)致要沒錢讀書，要打工養(yǎng)家我班黃仙樹同學(xué)就是這種情況，她媽被驗(yàn)出有肺結(jié)核，哭得死去活來，要輕生；她的父親腳是之前開摩托車被撞了，走路一跛一跛的，基本也失去勞動(dòng)能力。原來其母親是水泥工，是家里的重要?jiǎng)趧?dòng)力，現(xiàn)在倒下了，家里認(rèn)為也沒有能力供她完成學(xué)業(yè)。我也去過許多電話給她父母，一邊安慰其母親要勇敢的面對(duì)病痛，建議她到當(dāng)?shù)氐姆酪哒救ヮI(lǐng)免費(fèi)的肺結(jié)核藥，一邊告訴他父親，學(xué)校會(huì)努力幫仙樹申請(qǐng)困難補(bǔ)助金，寒暑假也讓她去打假期工，一邊賺學(xué)費(fèi)伙食費(fèi)，一邊學(xué)習(xí)。在仙樹照顧她母親的日子里，我基本幾天一個(gè)電話關(guān)心與了解其母親的病情，鼓勵(lì)學(xué)生要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡早回校學(xué)習(xí)，在3月中旬我班胡關(guān)婷、范慧敏同學(xué)回家，我還讓她們送去溫暖，親自到仙樹家探望，買去些班里籌去的小禮品？？但最后都未能留住學(xué)生，該生已于清明節(jié)后到當(dāng)?shù)仫埖甏蚬?，為家里掙錢了！（二）父母的教育方式：有的家長(zhǎng)基本不管子女的學(xué)習(xí)狀況，把小孩長(zhǎng)期留守在家、對(duì)小孩較嬌慣，以至失去父母的威信。我班鄧雪玲就是個(gè)典型的例子。她父母親在她初一的時(shí)候就去了江西做木工，爺爺奶奶也早已離開人世，她與12歲的弟弟就兩個(gè)人在家無人管，父母每月就固定伙食費(fèi)，打打電話？？鄧雪玲對(duì)金錢的使用非常不靠譜，據(jù)同學(xué)反映說她去逛街但凡遇到喜歡的衣服物品就會(huì)買，也不考慮買了后自己的伙食費(fèi)怎么辦，只有再向父母要，父母沒辦法這么遠(yuǎn)只好又寄錢過來。這個(gè)問題我也向她證實(shí)過有這回事。于是也對(duì)她的這種理財(cái)問題給過建議，也教育過她珍惜與尊重父母的勞動(dòng)，但收效還較慢。在生活中，雪玲喜歡和男學(xué)生一起玩，她的朋友圈都是男生，在初中的時(shí)候就經(jīng)常貪玩曠？？來到我們學(xué)校后，總感覺學(xué)校管得嚴(yán)，讓一直紀(jì)律松散的她適應(yīng)不了，喜歡有男生打架的環(huán)境。學(xué)生2月份開始就一直要走，期間也與家長(zhǎng)電話溝通，他父母表示她的女兒他們自己都管不了，勸不動(dòng)！我也一直在留，也勸，在3月底還專門為她搞了一場(chǎng)生日晚會(huì)，每個(gè)學(xué)生送祝福，對(duì)她說心里話，勸她留下，但在清明放假后該生就不回來了。走時(shí)還留下一封信，表示舍不得這里的老師和學(xué)生，走不是學(xué)校的問題，是自己的問題，讓大家原諒她！學(xué)生現(xiàn)在在中山打工，進(jìn)了工廠，日子過得也不順暢。我也在爭(zhēng)取看假后能不把她勸回來，相信通過打工的經(jīng)歷讓她懂得學(xué)好文化技能的重要性。（三）單親家庭：家長(zhǎng)疏忽對(duì)孩子的關(guān)心或?yàn)榱藪赍X，孩子的心理成長(zhǎng)沒能關(guān)注，沒渡過好青春期，孩子在網(wǎng)絡(luò)上迷失了自己我班莫麗欣同學(xué)就是單親家庭，父親的離開對(duì)他影響很深，對(duì)母親產(chǎn)生了誤會(huì)，她認(rèn)為父親的病逝是因?yàn)槟赣H的照顧不周才離開的，所以她恨她的母親。 在初二的時(shí)候，在xx聊天中認(rèn)識(shí)了湖南的網(wǎng)友，與這網(wǎng)友在網(wǎng)上聊了一個(gè)月后趁母親打工外出的時(shí)間離開出走，去找在深圳打工的那名湖南籍網(wǎng)友，只對(duì)母親發(fā)了個(gè)信息：“我在深圳打工，不用擔(dān)心！”未讀完初二就綴學(xué)了。她是9月底離開的，過年也沒有回來而是去了湖南岳陽(yáng)那網(wǎng)友家過年，還準(zhǔn)備當(dāng)別人的媳婦，但男方家長(zhǎng)不喜歡她最后兩雙雙離開，又在深圳打工。這一切都是麗換欣母親不知道的！在今年的2月份麗欣回家?guī)滋?，趁這個(gè)空檔，在梁潔霞處長(zhǎng)的介紹下來到了我們這個(gè)學(xué)校。一來到的當(dāng)天晚上學(xué)生就失了魂一樣的在晚上10點(diǎn)鐘走到4號(hào)樓，對(duì)羅院說要找班主任，在羅院的勸說下學(xué)生回到了宿舍晚休，第二天我便找到麗欣了解情況，她就把上述說的一切告訴了我，并表示：“是她的男朋友讓她不要讀，如果讀就過來清遠(yuǎn)殺死她全家”，學(xué)生要請(qǐng)假回去深圳找男方溝通。對(duì)于學(xué)生這種幼稚的想法與做法，我也想了很多的辦法，請(qǐng)了學(xué)生的母親到校一起處理此事，在此也得到了華處，梁主任、梁sir的幫助。我們與家長(zhǎng)一起為麗欣做了今后的幫扶計(jì)劃，制定了措施，學(xué)生也在配合，主要是先切斷與那男網(wǎng)友的一切聯(lián)系，學(xué)生做到了，而且在班上也笑聲不斷，還當(dāng)了宣傳委員！我也不時(shí)在班上表?yè)P(yáng)該生，并鼓勵(lì)她堅(jiān)持做好自己，安心讀書，就有希望！在我們都在為她喜悅的時(shí)候，第三周的周六回到家后學(xué)生讓家長(zhǎng)給了手機(jī)玩，在晚上學(xué)生忍不住與那網(wǎng)友聯(lián)系了，第二天就“飛”走了，一去不復(fù)返！母親哭得撕心裂肺，但女兒跟人走了！事后我也試圖在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系她，但一直沒有她的答復(fù)，學(xué)生就這樣留失了 。馮新華同學(xué)是名嚴(yán)重有戀母情節(jié)的學(xué)生，母親在她3歲的時(shí)候就離開了，她從7年前就追一女明星“陳紫涵”到現(xiàn)在，已經(jīng)到走火入魔的階段，經(jīng)常對(duì)著手機(jī)里的明星自言自語(yǔ)，喝藥也要看著明星才能下咽，犯了點(diǎn)粘錯(cuò)就會(huì)用拳頭捶打自己，對(duì)于有關(guān)紫色的東西一定會(huì)收藏，qq上全是有關(guān)陳紫涵的新聞，也表示：如果紫涵結(jié)婚了，她也不活了！同學(xué)們對(duì)她行為也很擔(dān)心，生怕她會(huì)有一天想不開！學(xué)生對(duì)追星的渴望已經(jīng)無心讀書，已經(jīng)提出過兩次退學(xué)，但第二次家長(zhǎng)到校也未能留住她?；丶液笪伊瞬煌趒q上關(guān)注她，她已經(jīng)與陳紫涵的影迷們匯到了一起？？哎，父親擔(dān)憂?。。ㄋ模┳约旱墓ぷ鞣椒ǔ霈F(xiàn)問題：如在說服能力方面自己還有待提高，在挽留學(xué)生時(shí)雖然能跟家長(zhǎng)很好的溝通，但是總感覺抓不住學(xué)生的心，部分家長(zhǎng)也總是會(huì)聽子女的意見，去留權(quán)總是把握在子女的手里，就如馮新華的父親他總是感覺女兒不想讀他留也留不住，首先父親就已經(jīng)放棄了對(duì)子女的教育，對(duì)于這類型的家庭我深感教育的失敗，在教育好學(xué)生的同時(shí)我也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一番教育，這也許有點(diǎn)過份，但我也學(xué)教育出身，出于對(duì)學(xué)生的責(zé)任我覺得有義務(wù)這么去做！改變家庭教育的觀念其實(shí)也是穩(wěn)定學(xué)生的一種很好的方式！現(xiàn)在我班剩下23人，她們的心已經(jīng)基本穩(wěn)定了下來，對(duì)華南已經(jīng)有了一定的感情基礎(chǔ)，我班孔海霞、范慧敏同學(xué)還說想讀完中專后繼續(xù)在學(xué)校升大專在班任工作中，我注重與領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的信息反饋，我認(rèn)為這是做好班主任的前提。在信息反饋的過程中你能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持更能得到家長(zhǎng)的支持和肯定，在工作過程中自己會(huì)更能施展！如：我班黎偉敏同學(xué)，上次因與教官發(fā)生一些不愉快，主要問題是教官在教育過程中用扯頭發(fā)的形式教育，對(duì)于自尊心強(qiáng)的女孩子來說是較難接受的，提出了退學(xué)！我先取得學(xué)生信任，讓學(xué)生放心把這件事交給班任處理，我答應(yīng)學(xué)生我會(huì)給她一個(gè)說法，學(xué)生同意了！我先找同學(xué)們了解此事，并與當(dāng)事教官溝通從各方面摸清事實(shí)的原委，后我去電與家長(zhǎng)去解釋這件事，通過解釋家長(zhǎng)雖然有些不高興，但最后還是理解了我們的做法，同時(shí)還提出讓我嚴(yán)格教育其子女！我很慶幸家長(zhǎng)不是從學(xué)生那里得知消息，而是通過班任來傳達(dá)，家長(zhǎng)對(duì)此事的怨氣自然消很多，這件事情我也跟梁sir反映過，也提出希望教官方面能改進(jìn)一下工作方法，如果因?yàn)檫@個(gè)管理的原因流失學(xué)生也真不值，事后得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后在教官、班干、舍友、班任、家長(zhǎng)這五方力量再共同去做偉敏的工作，學(xué)生留了下來，這件事圓滿的處理好了，現(xiàn)在學(xué)生還參加了學(xué)校組織的假期工！所以，信息的反饋、各級(jí)的溝通非常重要！這也是我多年班任工作摸索的經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期里，我班被評(píng)為兩次文明班，其中另兩次是因有學(xué)生流失而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)；7a3030304宿舍在每月均被評(píng)為文明宿舍，這是可喜的！在收費(fèi)方面，在我宣布了交費(fèi)信息后學(xué)生交費(fèi)還是較踴躍，在學(xué)校宣布交學(xué)費(fèi)的兩周內(nèi)我班已經(jīng)有20名同學(xué)交清了學(xué)費(fèi)，還有兩名也交了一部分，現(xiàn)在就剩歐櫻兒同學(xué)的學(xué)費(fèi)問題還在做工作，多次與家長(zhǎng)溝通收效慎微，在昨天去電家長(zhǎng)，家長(zhǎng)表態(tài)一定會(huì)在下學(xué)期開學(xué)把費(fèi)用清了，還答應(yīng)下次不會(huì)這么晚交！雖然學(xué)費(fèi)暫時(shí)還未收齊，但值得高興的是下學(xué)期開學(xué)能保證學(xué)生都能完整回校上課！雖然做了多年的班主任，但是工作效率還有待提高，在工作方法上還有很多需要改善的，在控制流失率方面有很大的缺失，至今還未在失落中緩過神來！今后的工作重點(diǎn)將是如何更好留住我們的學(xué)生。年輕的班任他們有朝氣、有活力！我們也在追趕他們的那種青春氣息，希望年齡不會(huì)拉開我們與學(xué)生的距離，愿今后的班任工作越做越好！總結(jié)完畢小學(xué)期末班主任工作總結(jié) 高二期末班主任工作總結(jié)篇七轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。擔(dān)任班主任老師工作整整一年半了。說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。里面蘊(yùn)藏著太多的酸甜苦辣、喜怒哀樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：我們班有15名漂亮可愛的女孩子，23名聰明又調(diào)皮的男孩子。雖說比起剛代班主任老師時(shí)有了一些經(jīng)驗(yàn)，但低段班主任老師工作是細(xì)鎖而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多，孩子有時(shí)任性，有時(shí)頑皮，這也給工作帶來了不少麻煩。雖然工作不是那么容易做，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任老師工作做好。學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體。尤其是二年級(jí)的小孩子。他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng)。并在某些方面進(jìn)行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范作用。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。所以我時(shí)時(shí)處處都注意嚴(yán)格要求自己的言行，看到地上有垃圾了，主動(dòng)撿起來，每當(dāng)有孩子幫我拿個(gè)什么東西，我都會(huì)說：“謝謝你！”長(zhǎng)期一來，我們班的孩子們不管是在校園里還是在教室內(nèi)，看到地上有垃圾，都能主動(dòng)撿起，同學(xué)之間也經(jīng)常聽到一些禮貌用語(yǔ)，他們也變得更團(tuán)結(jié)了。一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)大家庭，而我作為一家之主，管理38個(gè)不太懂事的孩子，就更要做到公平公正了。每一個(gè)孩子都是一個(gè)豐富多彩的世界。想讓自己永久地留在孩子的內(nèi)心世界里，就更需要我付出時(shí)間，細(xì)心觀察，洞察每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界。對(duì)于這個(gè)年齡愛告狀的現(xiàn)象更是應(yīng)該小心翼翼地處理。因?yàn)樯圆涣羯?，就有可能傷了某個(gè)幼小的心靈。每天，我都會(huì)把每個(gè)孩子細(xì)細(xì)地觀察一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。而且我還給自己定了計(jì)劃，隔幾天就要找?guī)讉€(gè)孩子進(jìn)行單獨(dú)交流，談一談學(xué)習(xí)、生活，拉一拉家常，更快地走進(jìn)孩子的內(nèi)心，而且張老師和我也經(jīng)常在一起交流：哪個(gè)孩子最近有什么反常情況，有問題及時(shí)處理、制止，使每個(gè)孩子都能充分感受到老師的愛，覺得自己也的老師最喜歡的學(xué)生。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，紀(jì)律又差是學(xué)生，我會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)她的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。比如：我們班的喬小龍同學(xué)平時(shí)特別調(diào)皮，經(jīng)常惹老師生氣。但同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)她在勞動(dòng)時(shí)他別積極，干活不怕臟、不怕累。抓住這一特點(diǎn)，我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他，并任命他當(dāng)勞動(dòng)班長(zhǎng)。那一刻。我看到他眼里閃著興奮的光芒。從此，他好像變了一個(gè)人似的，不光勞動(dòng)更積極了，而且學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，我心里也特別的開心。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生不護(hù)短，有了錯(cuò)誤一視同仁，做到公平公正，使每個(gè)同學(xué)都心服口服。每個(gè)班都有學(xué)困生，對(duì)于這一部分孩子，我首先親近他們，尊重他們。在學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)，在生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)盡量做到多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。就說這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來的張釗同學(xué)吧。學(xué)習(xí)程度特別不好。甚至不知道什么叫做上課。普通話也不會(huì)講。平舌、翹舌、前鼻、厚鼻音不分，而且還經(jīng)常說臟話，常有人告狀：“老師，張釗罵我！”屢說屢犯，臟話還是不斷。針對(duì)這一情況，張老師和我經(jīng)常在一起討論如何教育他，也常會(huì)把他單獨(dú)叫到一邊聊天、談話，有時(shí)帶他一起玩，讓班上的小朋友和他一起做游戲。在調(diào)座位時(shí)，給他調(diào)上一名好學(xué)生，經(jīng)常幫助他。我也不耐其煩地教