最新老師笑了作文400字老師笑了作文600字十二篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-09 19:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。在這篇習(xí)作中，我們看到了一個(gè)用心的孩子，一位平易近人的老師，老師的點(diǎn)滴付出都記在孩子心里，孩子也力所能及地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著老師，這樣的師生關(guān)系令人感動(dòng)。禮物事小，情義大，對(duì)于暫無(wú)收入來(lái)源的學(xué)生朋友而言，也許自己親手制作的禮物會(huì)讓老師少一些壓力吧。老師笑了作文400字 老師笑了作文600字篇六下課了，我獨(dú)自坐在座位上，用書(shū)擋著臉，不時(shí)捂著嘴偷笑。悄悄看向講臺(tái)上整理教案的數(shù)學(xué)老師，我陷入了自得其樂(lè)的回憶……上個(gè)月月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。正值上課，趙老師在評(píng)講試題。突然，我的目光和老師的視線(xiàn)交會(huì)在了一起。看著老師嚴(yán)肅的眼神，我有些心虛，有些自責(zé)，還有些害怕，我習(xí)慣性地將視線(xiàn)移向別處，來(lái)掩飾自己的羞澀。但下一秒，老師動(dòng)作比我還快，“噌”地將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我呆呆地盯著老師的后腦勺……不成想，老師又突然扭過(guò)頭來(lái)，我立馬回過(guò)神，向老師彎起嘴角，想拋出“橄欖枝”，可是，一看到老師不茍言笑的臉，我的嘴角僵硬了……是不是我考得太差了，差到讓老師每每看到我，便不情愿地想起那讓他不屑的分?jǐn)?shù)？畢竟這次數(shù)學(xué)成績(jī)我連良好都沒(méi)有達(dá)到，更可況……更何況我還是數(shù)學(xué)課代表??！或許，是我多想了吧，老師正在面對(duì)全班同學(xué)講題，怎么會(huì)分心獨(dú)獨(dú)對(duì)我微笑呢？教室外面，和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在我身上，我卻感不到溫暖；往日同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，此時(shí)看來(lái)，我只覺(jué)得刺眼……每次看到趙老師的眼睛，我總覺(jué)得里面燃有怒火，裝有失望。我開(kāi)始害怕與同為數(shù)學(xué)課代表的冉一起將數(shù)學(xué)作業(yè)抱進(jìn)數(shù)學(xué)教研組，我不敢面對(duì)老師那張沒(méi)有笑容的臉！日有所思，夜有所夢(mèng)。有天晚上，我竟然夢(mèng)到了趙老師。夢(mèng)中，老師鼓勵(lì)我放下包袱，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。最重要的，最重要的是——老師對(duì)我笑了！她的笑，很甜美，很燦爛！醒來(lái)后，我似乎明白了些什么……我努力掃除內(nèi)心角落里那些早該消失的黯淡情緒，不再給它任何飛揚(yáng)的機(jī)會(huì)，按照夢(mèng)里老師的點(diǎn)撥去學(xué)習(xí)、生活。終于，上周的數(shù)學(xué)課堂測(cè)試我發(fā)揮出色，老師當(dāng)堂微笑著表?yè)P(yáng)了我！這樣的表?yè)P(yáng)我聽(tīng)過(guò)很多次了，但這一次，我格外開(kāi)心。老師對(duì)我的笑感染著我，我的嘴角就一直彎著！我的視線(xiàn)與老師的目光撞在了一起，我們相視而笑！老師笑了作文400字 老師笑了作文600字篇七笑是我們情緒的表達(dá)，是心靈的凈化。笑，在勝利時(shí)給予我快樂(lè)與自豪；笑，在失敗時(shí)給予我無(wú)限鼓勵(lì)與信心……說(shuō)起老師的笑容，還得說(shuō)一說(shuō)五年級(jí)時(shí)的那件事。那天，是20xx年3月23日，天空晴朗無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公變得也格外勤勞，可能是在給我們的比賽加油打氣吧。今天，是青島市中小學(xué)籃球正式開(kāi)賽的日子。第一場(chǎng)，面對(duì)實(shí)力超群的永安路小學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情沉重，但看到主教練馬老師的笑容，大家又都打起精神，對(duì)馬老師點(diǎn)點(diǎn)頭，擺出了信心十足的樣子。緊張的氣氛充斥著整個(gè)賽場(chǎng)，賽前準(zhǔn)備也都緊湊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了！我拿到球后帶球、傳球、變向、起跳、出手。時(shí)間如同一支飛箭，比賽在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了大半，我們隊(duì)?wèi){借著隊(duì)員間默契的`配合，一度取得了領(lǐng)先地優(yōu)勢(shì)。只感覺(jué)勝利就在我們眼前，好似一伸手就能摸到。正在大家激動(dòng)喜悅之刻，突然，對(duì)方球員迅速快下，我方隊(duì)員反應(yīng)不及時(shí)，對(duì)方打成了一個(gè)2+1。對(duì)手投籃命中，隨著一聲哨響，絕殺了我們勝利的希望。比賽后，大巴車(chē)上大家沒(méi)有了來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，只有同死一般的沉寂。就在這時(shí)馬老師站了起來(lái)，停頓片刻之后，用他那富有磁性平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，沒(méi)關(guān)系，不就是一場(chǎng)比賽嗎？有贏(yíng)必有輸，輸過(guò)一次沒(méi)什么，你們還會(huì)有更多的比賽。贏(yíng)回來(lái)不就行了嗎？開(kāi)心點(diǎn)，相信自己是最棒的。”大家同馬老師一對(duì)眼神，馬老師情不自禁的笑了起來(lái)，那笑容是那么和藹，是那么自然，是那么令人心曠神怡。同學(xué)們也被這笑打動(dòng)了，臉上的不開(kāi)心都消散了，化作笑容綻放出來(lái)。當(dāng)我的作文被評(píng)為優(yōu)秀作文時(shí)，老師露出了微笑；我各科考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，老師笑了；我完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師也笑了……笑容伴隨著逐漸長(zhǎng)大的我，讓我時(shí)常回憶起童年的往事與快樂(lè)。微笑是一朵鮮艷嬌嫩的花朵，能給人一種美的享受；微笑是一股力量的源泉，能給予你振作的能量；微笑是一條溫柔的絲帶，緊系你我的雙手。微笑的背后，藏著人們受挫后樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，藏著積極向上的精神，微笑吧，讓我們每天都充滿(mǎn)希望！老師笑了作文400字 老師笑了作文600字篇八進(jìn)入了中學(xué)，生活中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，老師的笑也是那么燦爛、那么回味無(wú)窮！語(yǔ)文老師笑了，英語(yǔ)老師笑了，科學(xué)老師笑了，數(shù)學(xué)老師笑了，社會(huì)老師也笑了，
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