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正文內(nèi)容

最新學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板9篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 19:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3日10月30日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn):廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校主辦單位:廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校校學(xué)生會(huì)參與人員:在校師生報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名一、 活動(dòng)背景:在西方國家,每年的10月31日有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。二、 宣傳階段說明宣傳時(shí)間:10月23日10月30日宣傳方式:海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體1.海報(bào)項(xiàng)目:內(nèi)容天數(shù)天/次量/次發(fā)布地點(diǎn)發(fā)布時(shí)間備注:a.在人流量大,學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;b.建議多用展板和手工海報(bào)的形式。(便于保持的時(shí)間比長,也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)發(fā)布地點(diǎn):學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)2. 宣傳單投遞地點(diǎn):校園宿舍,食堂門口,操場(chǎng)入口等人流量多的地方;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中發(fā)放。 發(fā)放要求:a.文明禮貌的發(fā)到宿舍;b. 要求學(xué)生主動(dòng)到學(xué)生宿舍推門發(fā)放,無人應(yīng)答則不發(fā),每宿舍發(fā)1張;c.發(fā)放時(shí)注意做好宣傳(鼓勵(lì)參加活動(dòng)及游戲獎(jiǎng)品宣傳);3.校園廣播項(xiàng)目:內(nèi)容天數(shù)天/次量/次發(fā)布地點(diǎn)發(fā)布時(shí)間備注:校園廣播7天根據(jù)學(xué)校廣播臺(tái)播出時(shí)段播出校內(nèi)廣播中午、下午4.校園bbs要求:在校園bbs相關(guān)版面發(fā)布信息,最好版面置頂時(shí)間:活動(dòng)前一周持續(xù)宣傳備注:a、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié),什么樣的活動(dòng)可以不提,設(shè)懸念。但要鼓勵(lì)參加活動(dòng)及做好游戲獎(jiǎng)品宣傳來吸引目光。b、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始,讓宣傳部全員傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈,再次給人們?cè)O(shè)下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫,我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。再次制造神奇詭秘的感覺,同時(shí)可以添加其它神秘元素。具體活動(dòng),如下:開幕簡(jiǎn)介:主持人介紹萬圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的起因等主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員主持人宣告活動(dòng)開始(注:主持人選拔形式另定,這里不作說明)活動(dòng)1) “魔力南瓜(挖南瓜比賽)”階段活動(dòng)口號(hào):南瓜的`藝術(shù),雕刻的魔力前期準(zhǔn)備:場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條10月15日10月30日做好南瓜采購工作邀請(qǐng)/位雕刻業(yè)內(nèi)人士及/位師、生擔(dān)當(dāng)評(píng)委挑選宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函,內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒ńM)參加挖南瓜比賽做好報(bào)名參賽人員的登記工作,以合理安排場(chǎng)地完成場(chǎng)地設(shè)布置,線路接通,音響調(diào)試,桌椅擺放等場(chǎng)地布置:評(píng)委席桌椅/套,隨直線(方陣)分/排整齊排列參賽席桌椅/套,隨/形式分/區(qū)域排布,編號(hào)活動(dòng)所用工具庫(發(fā)放與回收工作)垃圾桶設(shè)置擺放,以免場(chǎng)面凌亂活動(dòng)時(shí)間:18:5020:00活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。具體活動(dòng)內(nèi)容:1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具,以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造2.完成后先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,讓在場(chǎng)師生觀摩參賽作品3.由評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比,并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),使參賽選手能更好認(rèn)識(shí)自己作品的優(yōu)缺參賽者(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,否則不計(jì)入評(píng)比結(jié)果,但同樣可以接受打分評(píng)比以及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))4.最終確定一等獎(jiǎng):1名“最炫魔南(瓜)” ;二等獎(jiǎng):2名“超酷魔南(瓜)” 三等獎(jiǎng):3名“鼓勵(lì)魔南(瓜)”5.現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品活動(dòng)2)“鬼尖叫場(chǎng)(鬼故事比賽)”階段活動(dòng)口號(hào):嚇?biāo)啦粌斆粐槻灰獊砬捌跍?zhǔn)備:場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函,內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒鷧⒓又v鬼故事比賽報(bào)名限制,參賽選手只能以個(gè)人或雙人形式講述故事邀請(qǐng)一批對(duì)鬼故事有愛好或研究的師生(未參賽)當(dāng)評(píng)委做好報(bào)名參賽人員的登記工作,以合理安排場(chǎng)地完成場(chǎng)地設(shè)布置,線路接通,音響調(diào)試,桌椅擺放等 話筒備用,以免出現(xiàn)緊急故障事件活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。具體活動(dòng)內(nèi)容:1.參賽者可以采用原創(chuàng)鬼故事或非原創(chuàng)鬼故事進(jìn)行講述2.故事情節(jié)越詭異越好,講述是情感越投入越好,每個(gè)故事限時(shí)3分鐘3.每人講述完成評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,評(píng)分兼顧講述者表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)驚叫聲強(qiáng)弱4.比賽完成宣布比賽結(jié)果(獎(jiǎng)次安排:一等獎(jiǎng)1名,安慰獎(jiǎng)/名)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品5.在比賽過程中可添加互動(dòng)環(huán)節(jié)(抽獎(jiǎng),游戲等)活動(dòng)時(shí)間:20:3021:40活動(dòng)場(chǎng)地:初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)?;顒?dòng)3)“奇裝異服(化裝晚會(huì))”階段活動(dòng)口號(hào):奇裝尤有靚女,異服更有美男前期準(zhǔn)備:場(chǎng)地落實(shí)及審批,并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條宣傳階段發(fā)出
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