【文章內(nèi)容簡介】 刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。見縫插針的開放時間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，構(gòu)成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫忙，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又構(gòu)成了圖書館的特色。形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。掌握讀者心理，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，理解師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自己。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。學(xué)校圖書室工作計(jì)劃初中篇五校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，要更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，才能使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。下面是本站小編整理的學(xué)校圖書室工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助!書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、具體工作管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、實(shí)施措施做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。三、主要目標(biāo)。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。四、具體安排.三月份：，以便盡快方便師生借閱。，讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。四月份：：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。五月份：，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時間。，及時為教師學(xué)生提供所需材料。六月份：，星期一、五中午12：10—