【文章內(nèi)容簡介】 不玩火，不玩電。1不爬樹、不爬電線桿，不到危險(xiǎn)的地方去。1加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。如做不到以上幾點(diǎn)，后果自負(fù)。姓名：日期：學(xué)生保證書格式篇十二保證書。你們知道怎么寫嗎?下面是小編為大家精心搜集的小學(xué)生保證書格式歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!安全無小事，注意安全從我做起。眾多的事故告訴我們，安全事故的發(fā)生往往只是一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，保障每一位同學(xué)的生命安全，保證自己有一個(gè)健康的身體，能夠安心地學(xué)習(xí)，少讓老師和家長操心，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。未滿十二周歲不在道路上騎自行車。不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩耍。打雷下雨時(shí)，不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。1不帶棍棒，刀具等危險(xiǎn)品上學(xué)，不做危險(xiǎn)游戲。1正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。1正確使用體育器材，注意保護(hù)自己和他人。1參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。1不看不健康的書，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所。1不私自外出，不與人口角斗毆。1飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。1不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買食品。1不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。不吸煙，不玩火，防火防盜。2不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。2不爬樹、電線桿，不到危險(xiǎn)的地方去。2加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。2維護(hù)校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學(xué)生。保證做到一下幾點(diǎn)：，不遲到，不早退，不曠課和自習(xí)。，不做小動(dòng)作，不打瞌睡，按時(shí)完成并上交各科老師布置的作業(yè)。，即不看與當(dāng)堂無關(guān)的課外書籍，不玩手機(jī)、游戲機(jī)等。、課間操。，舉止大方，言行一致。，不頂撞老師。，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，并遵守集會(huì)紀(jì)律。，不竄舍，按時(shí)值日，服從管理。，不打架斗毆，抽煙喝酒，不向低年級(jí)學(xué)生索要錢物。，不有意破壞，損壞公物主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并陪償。以上十條中在校期間不得有一條違反。若違反上述任意一條和《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款希家長自行配合履行休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。監(jiān)護(hù)人：科任教師簽字：班主任簽字：尊敬的胡老師：這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請您相信我!本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。學(xué)生保證書格式篇十三尊敬的校長：我犯了很多不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?？墒牵曳傅腻e(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時(shí)失足，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：。每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料。每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料。到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。期望校長能夠再給我一