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正文內(nèi)容

最新秋季少先隊工作總結(jié)(精選14篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,以新世紀(jì),我能行實踐體驗教育活動為突破點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。深人貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和中央8號文件精神,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)先少年兒童思想道德建設(shè),按照一手抓活動、一手抓建設(shè)的原則,整體推進(jìn)少隊事業(yè)發(fā)展,竭誠為少年兒童健康成長服務(wù),積極發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育尊敬國旗,這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨,在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服,在國歌聲中行隊禮。然后齊唱國歌。接著,有代表(隊員或老師)在國旗下講話。升旗時,我們要求全校師生嚴(yán)肅對待,一旦奏樂時,不管你身處何方,只要是在校園內(nèi),一律要向國旗行禮(隊員行隊禮,老師行注目禮)。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取創(chuàng)造機(jī)會,能當(dāng)一次升旗手。切實抓好《規(guī)范》的落實(實施)為真正將《規(guī)范》落實到位,我們學(xué)校少先隊大隊部堅持完善文明禮儀監(jiān)督崗的檢查評比制度,監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的早到校、紅領(lǐng)巾、早讀、做操、課間、紀(jì)律、衛(wèi)生(含保管區(qū))等方面進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)排隊出校門,嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督,樹立正氣。深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際,促使學(xué)生自我教育,幫助學(xué)生樹立正確的觀點。時時念好安全經(jīng),常常唱好太平曲最近幾年,國家對安全極其重視,浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知,要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校也利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防溺水等教育,并邀請有關(guān)人員開展安全主題教育。合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項扎實有效的興趣活動,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的好壞,取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低。在質(zhì)量中求生存,這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存,面對國家地方學(xué)校這三級課程的框架,我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源的開發(fā),這是值得我們深思的大問題。我們在具體的工作中,和教導(dǎo)處同心協(xié)力,想往提高隊員素質(zhì)上所想,急往提高隊員素質(zhì)上所急,扎扎實實地為推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。(一)、強(qiáng)化校園文化建設(shè),充分利用好校內(nèi)資源加強(qiáng)校園的文化建設(shè),是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措。是校本課程開發(fā)的主陣地。為此,我們少先隊主要做了以下幾方面的工作:切實提高隊報、隊刊的開發(fā)、利用價值學(xué)校結(jié)合實際情況,訂閱了《輔導(dǎo)員》、《中國火炬》等隊報隊隊刊。這些報刊豐富了學(xué)生的知識,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的素質(zhì)。加強(qiáng)黑板報、櫥窗的宣傳作用。大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機(jī)進(jìn)行抽查。學(xué)校校刊的宣傳,安排到中隊。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實踐,提高了學(xué)生的設(shè)計,美工,動手能力。(二)、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺開展閱讀月活動讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,黃宅中小確定36月為閱讀月。并進(jìn)行了書香班級評比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,我愛閱讀主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動。、通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學(xué)品位。同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。樹品牌,抓特色,深入扎實開展小公民爭章活動爭戴小公民章,做合格小公民活動將五小行動內(nèi)容與小公民章相結(jié)合,于20xx年9月在全縣,甚至全市率先開展了爭戴小公民章,做合格小公民的系列活動,以此為載體,來加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以爭章活動為題材的《雛鷹爭章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭章活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。開展六一才藝展示活動。在六一這個快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自編自導(dǎo)十八個節(jié)目,充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的各項技能,增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化了校園文化的氛圍。結(jié)合各月的教育主題,三、五年級各中隊組織開展了各種形式的主題中隊會,其中六(2)中隊以《我是文明小使者》主題中隊活動,在活動形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行主題中隊會取得很好的活動效果,為今后少先隊隊會的方式方法提供了新的思路。隊會的開展充分調(diào)動隊員的積極性,提高了學(xué)生的動手能力,組織能力,協(xié)作能力。使學(xué)生學(xué)到了知識,提高了能力。我校同學(xué)認(rèn)真觀看了愛國主義教育影片,進(jìn)行愛國主義教育。組織開展了我對爸爸媽媽說書信比賽,既提高了學(xué)生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長階段。本學(xué)期,我校大隊部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。指導(dǎo)隊員們開展形式多樣的社會實踐活動,進(jìn)行社會調(diào)查活動,組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮(zhèn)的各個地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對黃宅的一點建議、設(shè)想。每年都讓隊員有機(jī)會走出校園,接觸社會,本年度進(jìn)行了春游、秋游、暑期夏令營活動。讓隊員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。開展八榮八恥主題教育活動,組織和引導(dǎo)少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展祖國媽媽在我心中演講活動。并抓住重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。本學(xué)期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好小公民爭章活動,盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。秋季少先隊工作總結(jié)篇七本學(xué)期工作已接近尾聲,在本學(xué)期中,少先隊在學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面工作取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作情況作一小結(jié):為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作,長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護(hù)正常的教學(xué)秩序,首先建立了大隊部和確定各中隊輔導(dǎo)員。大隊部由總輔導(dǎo)員李宗達(dá),大隊長蔣玉琦,副大隊長萬方園共三人組成,各中隊輔導(dǎo)員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊員373人,%。開學(xué)初,大隊部就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),具體向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、活動要求,并將《日活動評分細(xì)則》和《實施方案》印發(fā)到班,讓學(xué)生清楚各自應(yīng)遵守的活動準(zhǔn)則和行為規(guī)范,同時,還由各中隊輔導(dǎo)員大力向?qū)W生宣傳教育,這樣,使學(xué)生個個都有正確的思想認(rèn)識和準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們成立了兩個監(jiān)督小組,并印發(fā)了《少先隊干部職責(zé)書》,讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責(zé),使干部建設(shè)日趨成熟,干部隊伍建設(shè)日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊部由正副隊長掛帥,分兩周負(fù)責(zé)值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細(xì)則,實施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結(jié),一天一公布,一周一匯總,一月一評比。同時,為了使干部能堅持常抓不懈,做到公私分明,嚴(yán)懲不待,在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中,每周由大隊輔導(dǎo)員組織召開一次會議,會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,總結(jié)各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進(jìn)方法,最后還由成員作自我評價,通過這一系列的活動,監(jiān)督力度特別強(qiáng),同時也使學(xué)生在不自覺中形成了良好的習(xí)慣。為了讓學(xué)生長期養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,少先隊把日?;顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤,按每月各項積分最高的班級為文明班級,學(xué)生為爭創(chuàng)文明班級這個集體榮譽(yù),互相監(jiān)督違紀(jì)現(xiàn)象,隨時發(fā)現(xiàn),隨時制止或報告少先大隊部,這樣,在校內(nèi)形成了人人求上進(jìn),個個爭進(jìn)步,學(xué)生爭創(chuàng)文明班級的競爭格局,校風(fēng)校紀(jì)大為改觀,學(xué)生日常行為日趨規(guī)范,校園面貌日新月異,文明習(xí)慣初步形成。如今,走進(jìn)校門,漫步校園,展現(xiàn)在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規(guī)劃合理的綠化小區(qū),干凈整潔的學(xué)生宿舍,巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人,不賞心悅目。四、開展豐富多彩的活動,著力提高學(xué)生素質(zhì)及能力少先隊力足校園,大力挖掘活動資源,通過全體學(xué)生參與的大型集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體感及動手、動腦實踐活動的能力。本學(xué)期,學(xué)校少先隊組織開展了各項活動,通過
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