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正文內(nèi)容

最新學(xué)校班子述職述廉報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng),管理水平不斷進(jìn)步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,深進(jìn)踐行,效果突出。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用,組織黨員講學(xué)習(xí),講政治,展開重溫入黨誓詞宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)崗位比奉獻(xiàn)專題活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心的八項(xiàng)規(guī)定和反對(duì)四風(fēng)的要求,結(jié)合學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)、民主生活會(huì)和黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)等,提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務(wù)實(shí)、廉潔自律的良好風(fēng)尚,以 務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步健全學(xué)校管理制度,對(duì)教職工的工作行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。根據(jù)工作需要,學(xué)校訂崗位管理、考勤制度、工作紀(jì)律等進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,做到隊(duì)伍管理有章可循,隊(duì)伍氣力得以有力加強(qiáng)。學(xué)校依照上級(jí)要求,根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真修訂 安溪縣教師進(jìn)修學(xué)校崗位設(shè)置和實(shí)施專業(yè)技術(shù)崗位聘任相干實(shí)施方案,有序推動(dòng)學(xué)校人事制度改革,增進(jìn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。學(xué)校積極創(chuàng)建 文明學(xué)校,并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果,正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的***,營建濃郁的校園文化氛圍,展開豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園,2013年,學(xué)校通過泉州市第十三屆文明學(xué)校評(píng)估。(二)不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)進(jìn)步師德師能 一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力宏揚(yáng)為人師表、忘我奉獻(xiàn)的精神,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育,展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風(fēng)教育。學(xué)校要責(zé)備體教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),遵守學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則,道術(shù)兼修,勤懇學(xué)習(xí),扎實(shí)展開研究,勇于推陳出新,創(chuàng)造性的展開工作。要責(zé)備體教師建立高度的服務(wù)意識(shí),為基層教師的成長搭臺(tái)子、立梯子、指門路,成為讓人佩服的好教師。學(xué)校展開道德講堂專題講座,進(jìn)步教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),展開校性專題學(xué)習(xí),選派研訓(xùn)職員參加省內(nèi)外的專題研訓(xùn)活動(dòng),組織培訓(xùn)職員參加國培計(jì)劃縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)、中小學(xué)教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,進(jìn)步認(rèn)知水平和實(shí)施培訓(xùn)的能力,增進(jìn)教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評(píng)為縣先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),開好民主生活會(huì),努力進(jìn)步學(xué)校班子的凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)役力,教育引導(dǎo)黨員干部建立群眾觀點(diǎn),宏揚(yáng)良好作風(fēng),保持清廉本質(zhì),為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的保障。要求黨員、各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用,凝聚全縣教師教學(xué)教研氣力,為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才干。(三)創(chuàng)新方法落實(shí)措施,扎實(shí)做好師資培訓(xùn) 學(xué)校根據(jù)各級(jí)教師培訓(xùn)的規(guī)劃精神,在縣教育主管部分的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的目標(biāo),創(chuàng)新情勢,進(jìn)步實(shí)效,推動(dòng)教師培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。小學(xué)(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作,是當(dāng)前教育部分的一項(xiàng)重要工程,是培訓(xùn)處的主要工作之一。為做好此項(xiàng)工作,我們提早做好規(guī)劃,充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會(huì)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來,共有500多位小學(xué)(幼兒園)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。根據(jù)福建教育學(xué)院《關(guān)于組織展開2013年福建省中小學(xué)、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修的通知》(閩教院[2012]202號(hào))和安溪縣教育局《關(guān)于展開安溪縣十二五期間中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)的通知》(安教[2013]27號(hào))文件的精神,我校與省教育學(xué)院合作,大力展開中小學(xué)、中職校教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),目前,已有1541人培訓(xùn)終了。新一期的培訓(xùn)工作正在進(jìn)行中。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見》(教師[2013]11號(hào))文件精神,造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)校長隊(duì)伍,根據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉行安溪縣2013年小學(xué)校長任職資歷培訓(xùn)班的通知》(安教[2013]362號(hào)),我校與福建教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),2013年1112月,學(xué)校組織61名小學(xué)新任校上進(jìn)行以把握履行崗位職責(zé)必備的知識(shí)和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓(xùn),以到達(dá)持證上崗的要求。為確保2014年春季全縣小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課,解決信息技術(shù)教師緊缺題目,受教育局委托,2013年12月,我校精心組織,聘請(qǐng)省教育學(xué)院、泉州七中和我縣計(jì)算機(jī)教學(xué)行家為任課教師,舉行為期一周的小學(xué)信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)兩期75人。(四)強(qiáng)化有效教育研究,推動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)改革 一年來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)教學(xué)進(jìn)程的管理與指導(dǎo),強(qiáng)化有效教研,大力推動(dòng)課程改革,引領(lǐng)全縣中小學(xué)深化教育教學(xué)實(shí)驗(yàn),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校精選縣初中、小學(xué)學(xué)科兼職教研員,經(jīng)培訓(xùn)充實(shí)片區(qū)教研骨干氣力,引導(dǎo)全體教研員深進(jìn)學(xué)習(xí)新課程新理念,把理論和我縣的縣情、校情、教情、學(xué)情結(jié)合起來,精心組織和指導(dǎo)本學(xué)科的課改工作,提升教研活動(dòng)質(zhì)量,有力地提升我縣初中、小學(xué)片區(qū)教研活動(dòng)的實(shí)效。一、高二年的課改活動(dòng),在10所高中(完中)校展開活動(dòng)48科次。高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效,在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動(dòng),分別在各學(xué)校片區(qū)內(nèi)舉行互動(dòng)共研活動(dòng)計(jì)40屢次。展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。展開小學(xué)幼兒園幫扶活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享,送教下鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子,逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地增進(jìn)我縣小學(xué)、幼兒教育的均衡發(fā)展。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)視導(dǎo)工作和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合,深進(jìn)課堂聽課、評(píng)課、議教,對(duì)低效的課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并提出整改措施,對(duì)獲得主要成效和存在主要題目下文進(jìn)行全縣通報(bào)。強(qiáng)化初中教學(xué)質(zhì)量和考試監(jiān)控,組成巡查組到全縣近40所基層中學(xué)教室巡查期中期末考試考場,隨機(jī)收取初一至初三年七個(gè)學(xué)科的試卷,由中學(xué)教研室組織老師集中評(píng)卷,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,針對(duì)存在的主要題目提出教學(xué)建議,并由教育局通報(bào)考試成績,有力地增進(jìn)了各學(xué)校訂教學(xué)質(zhì)量的管理。強(qiáng)化對(duì)基層小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的抽測,以省義務(wù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量構(gòu)成進(jìn)程的督查和學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測,確保教學(xué)質(zhì)量延續(xù)、穩(wěn)定提升。學(xué)校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺(tái)。組織小學(xué)幼兒園市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師分別到全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心園作公然課、教學(xué)講座,計(jì)1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。學(xué)校配合縣教育主管部分組織小學(xué)(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)教師參加市小語識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學(xué)比賽、市英語教學(xué)技能大賽、市中小學(xué)體育片斷教學(xué)評(píng)比活動(dòng)、市中小學(xué)信息技術(shù)教師說課比賽等學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng),組織縣年度小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,組織教師參加省市各類教學(xué)論文評(píng)選,以有效研訓(xùn)、有效競技、有效引領(lǐng),增進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。積極配合上級(jí)教科研部分展開工作,不斷加強(qiáng)對(duì)我縣各級(jí)各類獲準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題進(jìn)行全程監(jiān)控和管理,組織專門職員進(jìn)行課題研究的催促和指導(dǎo)工作,對(duì)有關(guān)課題論證立項(xiàng)或開題、結(jié)題活動(dòng)給予有力支持。對(duì)獲準(zhǔn)立項(xiàng)各中小學(xué)縣級(jí)課題進(jìn)行檢查和視導(dǎo),沼濤中學(xué)、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)重點(diǎn)和一般立項(xiàng)課題結(jié)題驗(yàn)收。按市教科研辦要求,我校組織教研員和部份中小學(xué)副校長參加市小課題研究專題培訓(xùn),積極發(fā)動(dòng)各中學(xué)申報(bào)泉州市教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第二批)立項(xiàng)課題和泉州市小課題研究立項(xiàng)課題,并按文件要求擇優(yōu)送市參評(píng)立項(xiàng)。我校還組織召開縣教育科學(xué)十二五規(guī)劃(第一批)立項(xiàng)課題研討展評(píng)會(huì)議,組織教研員參加市語文課題結(jié)題會(huì)、市體育研訓(xùn)暨課題結(jié)題研討活動(dòng)等有關(guān)課題研究研討、交換會(huì)議,不斷進(jìn)步課題研究水準(zhǔn)。一年來,我縣一大批教師在教學(xué)比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學(xué)文綜版、中學(xué)理綜版)論文共200多篇,出版《安溪教育》(小學(xué)版)4期。(五)嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)廉政,科學(xué)民主管理學(xué)校 一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互補(bǔ)臺(tái),既有明確分工,又能團(tuán)結(jié)調(diào)和,圍繞教育局和學(xué)校中心工作,戮力同心,較出色地完成教育局交托的工作和學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度,完善權(quán)利運(yùn)作的監(jiān)視制約機(jī)制,推動(dòng)依法治校。堅(jiān)持個(gè)別醞釀,民主集中,會(huì)議決定議事制度,提倡廉潔奉公,公平公正公然。教職工關(guān)心的評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、財(cái)務(wù)管理、物質(zhì)采購等熱門題目,事前醞釀,民主推舉,事后通報(bào),學(xué)校依托教職工大會(huì)制度,凡觸及教職工親身利益的重大題目,都讓教職工具有知情權(quán),通過權(quán)和決定權(quán)。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公然,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,開源節(jié)流,量進(jìn)為出,添置教學(xué)教研設(shè)施,盤活學(xué)校內(nèi)部資源,認(rèn)真做好中小學(xué)有關(guān)培訓(xùn)和中小學(xué)單元試卷、期末試卷等用度收取工作,及時(shí)清算拖欠款項(xiàng)。為高中課題組活動(dòng)、中考各科質(zhì)量分析、中小學(xué)各學(xué)科比賽和財(cái)政局教育局培訓(xùn)會(huì)議做了大量的后勤服務(wù)工作,盡力服務(wù)教學(xué)研訓(xùn)中心工作。學(xué)校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制度,構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實(shí)安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)暨創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作方案,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及教職工人身安全得到保障,學(xué)校的維穩(wěn)工作得到較好的落實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)工會(huì)、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠(yuǎn)足、球賽等文體活動(dòng)。學(xué)校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查,關(guān)心教師身心健康。支持離退休教師協(xié)會(huì)展開活動(dòng)、協(xié)會(huì)交換,主動(dòng)匯報(bào)工作,誠心征求意見。支持女工委展開婦女節(jié)專題活動(dòng),調(diào)和氣氛,促進(jìn)交換。學(xué)校各項(xiàng)工作調(diào)和發(fā)展。三、班子存在的主要題目及今后努力方向 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過對(duì)二年來工作的總結(jié)與反思,以為還有需要改進(jìn)的地方和努力的方向,主要是:班子成員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步,創(chuàng)新意識(shí)和管理能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校管理體制有待進(jìn)一步完善,整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學(xué)校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待進(jìn)一步進(jìn)步。教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),師資隊(duì)伍年齡老化,學(xué)科教師結(jié)構(gòu)分歧理且配備不齊等題目還嚴(yán)重存在,雙師型教師數(shù)目極少,需要進(jìn)一步優(yōu)化。四、對(duì)組織的要求和建議 切實(shí)加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè),公然招聘、配齊配好學(xué)科教師。切實(shí)保障我校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),設(shè)立教師培訓(xùn)、教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為教師學(xué)習(xí)和研修創(chuàng)造條件。學(xué)校班子述職述廉報(bào)告篇五20xx年學(xué)校黨組織及領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下:一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī)。對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。其次,抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。第三,工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度,評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。第四,開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。一是開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神。把興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)行動(dòng)和依法治亂工作落到實(shí)處。20xx年12月18日,開原市委教育工委專職副書記崔啟超蒞臨我校,為全體教師宣講黨的十九屆五中全會(huì)精神,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。7月初,市文明辦對(duì)我校創(chuàng)建省級(jí)文明校園進(jìn)行復(fù)評(píng),專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、等方面的工作給予了充分肯定。積極推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,暑期備課期間,組織教師觀看國家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻,強(qiáng)力推進(jìn)“三學(xué)”模式高效課堂改革,并選派10余名課改骨干教師到法庫東湖二中學(xué)習(xí)高效課堂改革經(jīng)驗(yàn)。“三學(xué)”模式高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了疫情防控安全教育,開展了防溺水教育活動(dòng),開展了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育周活動(dòng),舉行了應(yīng)急疏散演練。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立臺(tái)賬,有專人負(fù)責(zé)整改,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng),我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。學(xué)校要按新時(shí)期教育發(fā)展要求,進(jìn)一步厘清思路,走科學(xué)發(fā)展之路,努力提升辦學(xué)品味。加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造“三學(xué)”模式高效課堂,向課堂要效益,努力提高
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