最新理科組教學工作總結(jié)(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 14:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共同探索、共同成長。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)一學期來的工作如下:制訂有效的工作計劃：開學初，根據(jù)制定的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。做好常規(guī)檢查，強化教學管理：本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時、認真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達標，檢查結(jié)果令人滿意。積極組織課外活動：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面。組風建設：我們中學理科組每位教師富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風。理科教研組形成了一個團結(jié)勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。作業(yè)檢查，批改欠認真。個別教師聽課不到位。教案欠寫教學后記、教學反思。個別老師對評課的意識不夠。盡量將每位教師的課堂給錄下來，然后再組織教師講評。組織教師學習理論文章，加強學術(shù)研討撰寫論文。一位具有高適應能力的好教師，不但應有能力通過相關(guān)理論掌握教學情境變化的可能性，理解各種教育現(xiàn)象所蘊含的深層含義，而且能夠?qū)⒄降睦碚撆c個人的專業(yè)經(jīng)驗進行交換，修正與反省，以獲得理論與實踐的高層整合。為了保證教研活動越發(fā)卓有成效，為了給進一步開展教研活動提供可靠依據(jù)。在今后我們應該一邊實踐教學，一邊學術(shù)研討，撰寫教研論文，以提高自身的能力和水平，使全組教師的認識得到深化。組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。下學期每次上公開課之前，讓當堂上課的教師上交一份授課教案。希望本組教師在今后的日常教學中做到以下“四有”：走進教室“有目標”，講起課來“有步驟”，導起學生“有層次“，上完課后“有反思”?？傊覀兝砜平萄薪M全體教
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