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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀17篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到成功的喜悅。在每一個(gè)目標(biāo)完成之后,我會(huì)適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。買(mǎi)一件渴望已久的東西,或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想,所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開(kāi)始考教師資格證書(shū):從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué),并且通過(guò)考試,再到通過(guò)說(shuō)課,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,因?yàn)樾闹杏辛诉@個(gè)目標(biāo),我努力奮斗,終于一步步順利通過(guò)。大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇八時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份簡(jiǎn)單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自我的專(zhuān)業(yè)技能。在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息?;蚴菫樽晕业膿駱I(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只但是這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇九走過(guò)了大一,經(jīng)歷了大二,現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三的學(xué)生?;仡櫞蠖@一年的生活,平淡而充滿(mǎn)樂(lè)趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)著長(zhǎng)大。從大一時(shí)的抵抗本專(zhuān)業(yè)到大二時(shí)的接受再到發(fā)自?xún)?nèi)心的想要努力學(xué)習(xí)。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢(shì)在必行。一個(gè)學(xué)年過(guò)去,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我想,當(dāng)明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時(shí)候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時(shí)刻在改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學(xué)年里,也有很多失利與不足,原來(lái)定的英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有完成任務(wù),挺不滿(mǎn)意的,但是我沒(méi)有灰心,會(huì)繼續(xù)努力。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能,沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽,這一點(diǎn)是遺憾,總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,原來(lái)是我錯(cuò)了。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。不過(guò),作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些迷茫和彷徨。在新的一學(xué)年里,為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。不知不覺(jué)又到了寫(xiě)個(gè)人學(xué)年總結(jié)的時(shí)候,那么說(shuō)明一年又離我們遠(yuǎn)去了。仿佛軍訓(xùn)的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個(gè)學(xué)年,不久以后,我們就是這個(gè)學(xué)校的“老大”了。大三的我們,沒(méi)有了大一的迷茫,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而努力的決心。在這一學(xué)年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經(jīng)老師送給的一句話:天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開(kāi)始,我們進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),在期末考試時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),再一次取得了不錯(cuò)的成績(jī),也獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)自己還是滿(mǎn)意的。挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的。在生活上,這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,保持積極健康的心態(tài)。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。在思想上,這一年,我也由共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)。我知道黨是一面旗幟,自己還有很長(zhǎng)的路要走。平時(shí),也會(huì)關(guān)注國(guó)家大事,國(guó)際新聞等。努力善待身邊的每個(gè)人,做好每一件事。雖然收獲了很多,也學(xué)到了很多,但畢竟人無(wú)完人,我還存在許多的不足,在學(xué)習(xí)上,專(zhuān)業(yè)技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。努力了解自己,努力改進(jìn)自己。沒(méi)有人知道一年后的我們會(huì)在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學(xué)里面得一個(gè)過(guò)渡時(shí)間。從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。這點(diǎn),我深有感觸。自從寒假回來(lái),寢室的氣氛好像沒(méi)有以往的活躍,談?wù)摰脑掝}也都是以后的工作,就業(yè)。讓我感到無(wú)形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的提點(diǎn),也對(duì)自己的未來(lái)有了初步的規(guī)劃。我想我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。同時(shí),也調(diào)整好自己的心態(tài),不慌不忙,積極準(zhǔn)備。如果用一句話概括這一學(xué)年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子,幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得。在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過(guò)著披星戴月的日子,幾乎沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間,就連休息得時(shí)間也少得很。我們一天到晚只知道兩個(gè)字學(xué)習(xí)。可以說(shuō),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻。不知不覺(jué)已經(jīng)上大二了,距離高考結(jié)束也有一年多的時(shí)間了。大學(xué)里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力了。原本應(yīng)該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒(méi)有我想象的那樣高興。我想,或許是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)這條道路上經(jīng)歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。學(xué)習(xí)的艱苦,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。十多年的求學(xué)生涯,讓我體會(huì)最深的,同時(shí)也是讓我最值得驕傲的是:我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我的學(xué)習(xí)!包括現(xiàn)在也是這樣子的。我經(jīng)常告誡我自己:一定要做一個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我可以什么都沒(méi)有,但是我卻不可以沒(méi)有面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的勇氣!這是我一直都懷有的一個(gè)信念。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在見(jiàn)到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經(jīng)過(guò)去了的“風(fēng)雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財(cái)富,同時(shí)它也是一種堅(jiān)持不懈的求學(xué)精神,指引者我不斷地前進(jìn)。我想,在大學(xué)里這樣一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我并沒(méi)有忘記和失去這樣的精神。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!币换尉涂斓酱蠖聦W(xué)期了,說(shuō)實(shí)話,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在并沒(méi)有像今天這么認(rèn)真的為自己的過(guò)去檢討小結(jié),以及為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂。想想在過(guò)去的一年多時(shí)間里,曾經(jīng)對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇、向往,也曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間對(duì)一切都失去了信心,不知道自己的未來(lái)會(huì)是什么樣,但是這一切都過(guò)去了,用一個(gè)現(xiàn)在比較火的電影的一句流行語(yǔ),我現(xiàn)在變得已經(jīng)很“淡定”了!在經(jīng)歷那些日子的時(shí)候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學(xué),以及我的父母,他們也許并不知道他們無(wú)心的一句話對(duì)我的影響有多么大,一點(diǎn)一滴積累起來(lái),在這個(gè)寒假,就在我即將走向21歲的時(shí)候,我覺(jué)得突然自己懂了,對(duì)未來(lái)腦中多了很多想法,多了很多計(jì)劃。在大一,甚至大二上學(xué)期我覺(jué)得我的生活是很被動(dòng)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,讀書(shū),完成作業(yè),甚至是玩,總是有種很“累”的感覺(jué)。也許這并不是真正的“累”,只是在被動(dòng)的情況下心中的一種自然而然的感受,現(xiàn)在要對(duì)在這種“累”的情況下的得失做一個(gè)小結(jié),著實(shí)有點(diǎn)犯難,不過(guò)我盡量客觀。在學(xué)習(xí)方面,過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí),以全班第二名的成績(jī)獲得了大一的學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金;在工作方面,在大二上學(xué)期擔(dān)任了社團(tuán)中心監(jiān)督部副部長(zhǎng);在社會(huì)實(shí)踐方面,和xx組成“我們?cè)谏鐓^(qū)”實(shí)踐小組進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐,并成了優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì);在思......大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)生活,我接觸了很多新事物,認(rèn)識(shí)了很多東西,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),見(jiàn)長(zhǎng)了很多,現(xiàn)在,我就上學(xué)期對(duì)自己進(jìn)行如下個(gè)人總結(jié)?,F(xiàn)階段,我覺(jué)得大三是一個(gè)比其他時(shí)候更加考驗(yàn)自身獨(dú)立能力的階段,生活、思想、學(xué)習(xí)和工作更加需要自立了,做事要三思而后行,做事要獨(dú)立思考,做事要謹(jǐn)慎積極創(chuàng)新,打破大一時(shí)還不夠成熟的想法,閱覽更多的書(shū)籍,開(kāi)拓發(fā)展,學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要適當(dāng)?shù)赝卣箤?zhuān)業(yè)外知識(shí)和能力,在學(xué)習(xí)好理論的同時(shí),也注重與實(shí)踐相結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活上,我覺(jué)得自己比大二有進(jìn)步了,能夠很好地適應(yīng)大學(xué)生活了,大學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的供我們思考學(xué)習(xí)進(jìn)步的自我提升的平臺(tái),有好多事情我能夠自己去思考去解決了,與同學(xué)的關(guān)系更加熟悉了,與同學(xué)間的交流更多了,生活得更加融洽了。同時(shí),參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自身的獨(dú)立思考能力,團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)實(shí)踐能力,動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而見(jiàn)識(shí)得更廣博了。在思想上,我覺(jué)得思想越來(lái)越成熟了,不再像以前一樣思想單一了,開(kāi)始往更多的方面思考,我覺(jué)得每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,我們就應(yīng)該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉好自己的能力,為將來(lái)做好準(zhǔn)備。無(wú)論前路有多么的艱辛,遇到多少挫折,我們都應(yīng)該正面地勇敢地去對(duì)待,我們要相信,只有付出了自己的艱辛與汗水,我們才能夠有所收獲。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“一個(gè)人的成功來(lái)自于他百分之九十九的汗水,和百分之一的靈感”,那么,這就告訴我們,成功的前提是,我們必須努力。只有在我們兢兢業(yè)業(yè),勤勞努力的情況下,我們才能夠有所成就。在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)退步了,上學(xué)期所樹(shù)立起要取得優(yōu)異成績(jī)的目標(biāo)沒(méi)有被實(shí)現(xiàn),反而退步了,這無(wú)疑引起我深刻的思考,我對(duì)自己進(jìn)行了自我反省,到底是什么原因?qū)е碌?,我要針?duì)這些原因然后進(jìn)行改正,我要以學(xué)習(xí)為主要目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮尽N以脒^(guò),一個(gè)學(xué)生就要以讀書(shū)學(xué)習(xí)為主,如果不是以這個(gè)為主的話,那何謂學(xué)生呢?不過(guò),大學(xué)已經(jīng)不同于以前的小學(xué)中學(xué)了,講求的是一個(gè)學(xué)生的自主能力,大學(xué)是自由開(kāi)放的平臺(tái),我們可以通過(guò)它學(xué)習(xí)很多東西,鍛煉很多能力,不過(guò)這些都要靠自己的自制能力和毅力的。我覺(jué)得凡事都要靠自己,只有靠自己的雙手才能創(chuàng)造一片屬于自己的燦爛彩虹,所以,我希望今后我會(huì)努力進(jìn)取,不荒廢自己的學(xué)業(yè),最終取得優(yōu)異的成績(jī)??偠灾?,世上無(wú)難事,只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人,不斷地完善自我,提升自我,很好地利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái),開(kāi)拓創(chuàng)新,獨(dú)立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),更好地融入這個(gè)大學(xué),融入同學(xué)們的生活,以致以后能夠更好地融入社會(huì)。大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十一時(shí)光荏苒如同白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼就到大三了。不由感慨,時(shí)間過(guò)得真的很快。想當(dāng)初大一時(shí)孩童的傻愣模樣就在昨天。歷歷在目大二相較于大一成熟了很多,不管是在行為舉止上還是穿衣打扮上。當(dāng)然,在學(xué)習(xí),實(shí)踐上也愈發(fā)積極勤練。大二是我實(shí)踐活動(dòng)最為積極地一年,大二在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)我還參加了好多活動(dòng),如暑假校園實(shí)踐,幼兒園實(shí)踐等。這在大一的時(shí)候都是不敢想的事,因?yàn)榭傆X(jué)得自己能力不夠,沒(méi)能力參加,最怕的亦是托人后退。然而很多事情沒(méi)有親身參與過(guò)是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道結(jié)果的,畢竟許多假設(shè)都是在如果的條件下結(jié)論的,并不能代表什么。經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的,成就是慢慢積攢的,沒(méi)有誰(shuí)是會(huì)一蹴而就,一步登天的?,F(xiàn)將我兩學(xué)年的總結(jié)如下:學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一大二的學(xué)習(xí)中各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī),但是由于過(guò)多的科目,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,再加上忙碌的業(yè)余工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,最終導(dǎo)致我大一成績(jī)不盡人意。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點(diǎn)心得。高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本。相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生
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